Введите задачу...
Математический анализ Примеры
Этап 1
Этап 1.1
Возьмем предел числителя и предел знаменателя.
Этап 1.2
Найдем предел числителя.
Этап 1.2.1
Разобьем предел с помощью правила суммы пределов при стремлении к .
Этап 1.2.2
Внесем предел под знак экспоненты.
Этап 1.2.3
Перенесем предел внутрь тригонометрической функции, поскольку косинус является непрерывной функцией.
Этап 1.2.4
Вынесем член из-под знака предела, так как он не зависит от .
Этап 1.2.5
Найдем значения пределов, подставив значение для всех вхождений .
Этап 1.2.5.1
Найдем предел , подставив значение для .
Этап 1.2.5.2
Найдем предел , подставив значение для .
Этап 1.2.5.3
Найдем предел , подставив значение для .
Этап 1.2.6
Упростим ответ.
Этап 1.2.6.1
Упростим каждый член.
Этап 1.2.6.1.1
Любое число в степени равно .
Этап 1.2.6.1.2
Точное значение : .
Этап 1.2.6.1.3
Умножим на .
Этап 1.2.6.1.4
Умножим на .
Этап 1.2.6.2
Вычтем из .
Этап 1.2.6.3
Добавим и .
Этап 1.3
Найдем предел знаменателя.
Этап 1.3.1
Разобьем предел с помощью правила суммы пределов при стремлении к .
Этап 1.3.2
Вынесем степень в выражении из-под знака предела по правилу степени для пределов.
Этап 1.3.3
Вынесем член из-под знака предела, так как он не зависит от .
Этап 1.3.4
Найдем значения пределов, подставив значение для всех вхождений .
Этап 1.3.4.1
Найдем предел , подставив значение для .
Этап 1.3.4.2
Найдем предел , подставив значение для .
Этап 1.3.5
Упростим ответ.
Этап 1.3.5.1
Упростим каждый член.
Этап 1.3.5.1.1
Возведение в любую положительную степень дает .
Этап 1.3.5.1.2
Умножим на .
Этап 1.3.5.2
Добавим и .
Этап 1.3.5.3
Выражение содержит деление на . Выражение не определено.
Неопределенные
Этап 1.3.6
Выражение содержит деление на . Выражение не определено.
Неопределенные
Этап 1.4
Выражение содержит деление на . Выражение не определено.
Неопределенные
Этап 2
Поскольку является неопределенной формой, применяется правило Лопиталя. Правило Лопиталя гласит, что предел отношения функций равен пределу отношения их производных.
Этап 3
Этап 3.1
Продифференцируем числитель и знаменатель.
Этап 3.2
По правилу суммы производная по имеет вид .
Этап 3.3
Продифференцируем, используя правило экспоненты, которое гласит, что имеет вид , где =.
Этап 3.4
Найдем значение .
Этап 3.4.1
Поскольку является константой относительно , производная по равна .
Этап 3.4.2
Производная по равна .
Этап 3.4.3
Умножим на .
Этап 3.4.4
Умножим на .
Этап 3.5
Найдем значение .
Этап 3.5.1
Поскольку является константой относительно , производная по равна .
Этап 3.5.2
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 3.5.3
Умножим на .
Этап 3.6
Изменим порядок членов.
Этап 3.7
По правилу суммы производная по имеет вид .
Этап 3.8
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 3.9
Найдем значение .
Этап 3.9.1
Поскольку является константой относительно , производная по равна .
Этап 3.9.2
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 3.9.3
Умножим на .
Этап 4
Разобьем предел с помощью правила частного пределов при стремлении к .
Этап 5
Разобьем предел с помощью правила суммы пределов при стремлении к .
Этап 6
Внесем предел под знак экспоненты.
Этап 7
Найдем предел , который является константой по мере приближения к .
Этап 8
Перенесем предел внутрь тригонометрической функции, поскольку синус является непрерывной функцией.
Этап 9
Разобьем предел с помощью правила суммы пределов при стремлении к .
Этап 10
Вынесем член из-под знака предела, так как он не зависит от .
Этап 11
Найдем предел , который является константой по мере приближения к .
Этап 12
Этап 12.1
Найдем предел , подставив значение для .
Этап 12.2
Найдем предел , подставив значение для .
Этап 12.3
Найдем предел , подставив значение для .
Этап 13
Этап 13.1
Упростим числитель.
Этап 13.1.1
Любое число в степени равно .
Этап 13.1.2
Умножим на .
Этап 13.1.3
Точное значение : .
Этап 13.1.4
Добавим и .
Этап 13.1.5
Вычтем из .
Этап 13.2
Упростим знаменатель.
Этап 13.2.1
Умножим на .
Этап 13.2.2
Умножим на .
Этап 13.2.3
Вычтем из .
Этап 13.3
Деление двух отрицательных значений дает положительное значение.