Введите задачу...
Математический анализ Примеры
Этап 1
Этап 1.1
По правилу суммы производная по имеет вид .
Этап 1.2
Найдем значение .
Этап 1.2.1
Поскольку является константой относительно , производная по равна .
Этап 1.2.2
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 1.2.3
Умножим на .
Этап 1.3
Найдем значение .
Этап 1.3.1
Поскольку является константой относительно , производная по равна .
Этап 1.3.2
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 1.3.3
Умножим на .
Этап 1.4
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 1.5
Упростим.
Этап 1.5.1
Изменим порядок членов.
Этап 1.5.2
Упростим каждый член.
Этап 1.5.2.1
Перепишем выражение, используя правило отрицательных степеней .
Этап 1.5.2.2
Объединим и .
Этап 1.5.2.3
Вынесем знак минуса перед дробью.
Этап 1.5.2.4
Перепишем выражение, используя правило отрицательных степеней .
Этап 1.5.2.5
Объединим и .
Этап 1.5.2.6
Вынесем знак минуса перед дробью.
Этап 2
Этап 2.1
По правилу суммы производная по имеет вид .
Этап 2.2
Найдем значение .
Этап 2.2.1
Поскольку является константой относительно , производная по равна .
Этап 2.2.2
Перепишем в виде .
Этап 2.2.3
Продифференцируем, используя цепное правило (правило дифференцирования сложной функции), которое гласит, что имеет вид , где и .
Этап 2.2.3.1
Чтобы применить цепное правило, зададим как .
Этап 2.2.3.2
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 2.2.3.3
Заменим все вхождения на .
Этап 2.2.4
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 2.2.5
Перемножим экспоненты в .
Этап 2.2.5.1
Применим правило степени и перемножим показатели, .
Этап 2.2.5.2
Умножим на .
Этап 2.2.6
Умножим на .
Этап 2.2.7
Возведем в степень .
Этап 2.2.8
Применим правило степени для объединения показателей.
Этап 2.2.9
Вычтем из .
Этап 2.2.10
Умножим на .
Этап 2.3
Найдем значение .
Этап 2.3.1
Поскольку является константой относительно , производная по равна .
Этап 2.3.2
Перепишем в виде .
Этап 2.3.3
Продифференцируем, используя цепное правило (правило дифференцирования сложной функции), которое гласит, что имеет вид , где и .
Этап 2.3.3.1
Чтобы применить цепное правило, зададим как .
Этап 2.3.3.2
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 2.3.3.3
Заменим все вхождения на .
Этап 2.3.4
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 2.3.5
Перемножим экспоненты в .
Этап 2.3.5.1
Применим правило степени и перемножим показатели, .
Этап 2.3.5.2
Умножим на .
Этап 2.3.6
Умножим на .
Этап 2.3.7
Умножим на , сложив экспоненты.
Этап 2.3.7.1
Перенесем .
Этап 2.3.7.2
Применим правило степени для объединения показателей.
Этап 2.3.7.3
Вычтем из .
Этап 2.3.8
Умножим на .
Этап 2.4
Поскольку является константой относительно , производная относительно равна .
Этап 2.5
Упростим.
Этап 2.5.1
Перепишем выражение, используя правило отрицательных степеней .
Этап 2.5.2
Перепишем выражение, используя правило отрицательных степеней .
Этап 2.5.3
Объединим термины.
Этап 2.5.3.1
Объединим и .
Этап 2.5.3.2
Объединим и .
Этап 2.5.3.3
Добавим и .
Этап 3
Этап 3.1
По правилу суммы производная по имеет вид .
Этап 3.2
Найдем значение .
Этап 3.2.1
Поскольку является константой относительно , производная по равна .
Этап 3.2.2
Перепишем в виде .
Этап 3.2.3
Продифференцируем, используя цепное правило (правило дифференцирования сложной функции), которое гласит, что имеет вид , где и .
Этап 3.2.3.1
Чтобы применить цепное правило, зададим как .
Этап 3.2.3.2
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 3.2.3.3
Заменим все вхождения на .
Этап 3.2.4
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 3.2.5
Перемножим экспоненты в .
Этап 3.2.5.1
Применим правило степени и перемножим показатели, .
Этап 3.2.5.2
Умножим на .
Этап 3.2.6
Умножим на .
Этап 3.2.7
Умножим на , сложив экспоненты.
Этап 3.2.7.1
Перенесем .
Этап 3.2.7.2
Применим правило степени для объединения показателей.
Этап 3.2.7.3
Вычтем из .
Этап 3.2.8
Умножим на .
Этап 3.3
Найдем значение .
Этап 3.3.1
Поскольку является константой относительно , производная по равна .
Этап 3.3.2
Перепишем в виде .
Этап 3.3.3
Продифференцируем, используя цепное правило (правило дифференцирования сложной функции), которое гласит, что имеет вид , где и .
Этап 3.3.3.1
Чтобы применить цепное правило, зададим как .
Этап 3.3.3.2
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 3.3.3.3
Заменим все вхождения на .
Этап 3.3.4
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 3.3.5
Перемножим экспоненты в .
Этап 3.3.5.1
Применим правило степени и перемножим показатели, .
Этап 3.3.5.2
Умножим на .
Этап 3.3.6
Умножим на .
Этап 3.3.7
Умножим на , сложив экспоненты.
Этап 3.3.7.1
Перенесем .
Этап 3.3.7.2
Применим правило степени для объединения показателей.
Этап 3.3.7.3
Вычтем из .
Этап 3.3.8
Умножим на .
Этап 3.4
Упростим.
Этап 3.4.1
Перепишем выражение, используя правило отрицательных степеней .
Этап 3.4.2
Перепишем выражение, используя правило отрицательных степеней .
Этап 3.4.3
Объединим термины.
Этап 3.4.3.1
Объединим и .
Этап 3.4.3.2
Вынесем знак минуса перед дробью.
Этап 3.4.3.3
Объединим и .
Этап 3.4.3.4
Вынесем знак минуса перед дробью.