Введите задачу...
Алгебра Примеры
y=x2-3y=x2−3
Этап 1
Этап 1.1
Перепишем уравнение в форме с выделенной вершиной.
Этап 1.1.1
Составим полный квадрат для x2-3x2−3.
Этап 1.1.1.1
Применим форму ax2+bx+cax2+bx+c, чтобы найти значения aa, bb и cc.
a=1a=1
b=0b=0
c=-3c=−3
Этап 1.1.1.2
Рассмотрим параболу в форме с выделенной вершиной.
a(x+d)2+ea(x+d)2+e
Этап 1.1.1.3
Найдем значение dd по формуле d=b2ad=b2a.
Этап 1.1.1.3.1
Подставим значения aa и bb в формулу d=b2ad=b2a.
d=02⋅1d=02⋅1
Этап 1.1.1.3.2
Сократим общий множитель 00 и 22.
Этап 1.1.1.3.2.1
Вынесем множитель 22 из 00.
d=2(0)2⋅1d=2(0)2⋅1
Этап 1.1.1.3.2.2
Сократим общие множители.
Этап 1.1.1.3.2.2.1
Вынесем множитель 22 из 2⋅12⋅1.
d=2(0)2(1)d=2(0)2(1)
Этап 1.1.1.3.2.2.2
Сократим общий множитель.
d=2⋅02⋅1d=2⋅02⋅1
Этап 1.1.1.3.2.2.3
Перепишем это выражение.
d=01d=01
Этап 1.1.1.3.2.2.4
Разделим 00 на 11.
d=0d=0
d=0d=0
d=0d=0
d=0d=0
Этап 1.1.1.4
Найдем значение ee по формуле e=c-b24ae=c−b24a.
Этап 1.1.1.4.1
Подставим значения cc, bb и aa в формулу e=c-b24ae=c−b24a.
e=-3-024⋅1e=−3−024⋅1
Этап 1.1.1.4.2
Упростим правую часть.
Этап 1.1.1.4.2.1
Упростим каждый член.
Этап 1.1.1.4.2.1.1
Возведение 00 в любую положительную степень дает 00.
e=-3-04⋅1e=−3−04⋅1
Этап 1.1.1.4.2.1.2
Умножим 44 на 11.
e=-3-04e=−3−04
Этап 1.1.1.4.2.1.3
Разделим 00 на 44.
e=-3-0e=−3−0
Этап 1.1.1.4.2.1.4
Умножим -1−1 на 00.
e=-3+0e=−3+0
e=-3+0e=−3+0
Этап 1.1.1.4.2.2
Добавим -3−3 и 00.
e=-3e=−3
e=-3e=−3
e=-3e=−3
Этап 1.1.1.5
Подставим значения aa, dd и ee в уравнение с заданной вершиной (x+0)2-3(x+0)2−3.
(x+0)2-3(x+0)2−3
(x+0)2-3(x+0)2−3
Этап 1.1.2
Приравняем yy к новой правой части.
y=(x+0)2-3y=(x+0)2−3
y=(x+0)2-3y=(x+0)2−3
Этап 1.2
Воспользуемся формой с выделенной вершиной y=a(x-h)2+ky=a(x−h)2+k, чтобы определить значения aa, hh и kk.
a=1a=1
h=0h=0
k=-3k=−3
Этап 1.3
Поскольку aa имеет положительное значение, ветви параболы направлены вверх.
вверх
Этап 1.4
Найдем вершину (h,k)(h,k).
(0,-3)(0,−3)
Этап 1.5
Найдем pp, расстояние от вершины до фокуса.
Этап 1.5.1
Найдем расстояние от вершины до фокуса параболы, используя следующую формулу.
14a14a
Этап 1.5.2
Подставим значение aa в формулу.
14⋅114⋅1
Этап 1.5.3
Сократим общий множитель 11.
Этап 1.5.3.1
Сократим общий множитель.
14⋅114⋅1
Этап 1.5.3.2
Перепишем это выражение.
1414
1414
1414
Этап 1.6
Найдем фокус.
Этап 1.6.1
Фокус параболы можно найти, добавив pp к координате y kk, если ветви параболы направлены вверх или вниз.
(h,k+p)(h,k+p)
Этап 1.6.2
Подставим известные значения hh, pp и kk в формулу и упростим.
(0,-114)(0,−114)
(0,-114)(0,−114)
Этап 1.7
Найдем ось симметрии, то есть линию, которая проходит через вершину и фокус.
x=0x=0
Этап 1.8
Найдем направляющую.
Этап 1.8.1
Директриса параболы ― это горизонтальная прямая, которую можно найти вычитанием pp из y-координаты вершины kk, если ветви параболы направлены вверх или вниз.
y=k-py=k−p
Этап 1.8.2
Подставим известные значения pp и kk в формулу и упростим.
y=-134y=−134
y=-134y=−134
Этап 1.9
Используем свойства параболы для анализа и построения ее графика.
Направление ветвей: вверх
Вершина: (0,-3)(0,−3)
Фокус: (0,-114)(0,−114)
Ось симметрии: x=0x=0
Директриса: y=-134y=−134
Направление ветвей: вверх
Вершина: (0,-3)(0,−3)
Фокус: (0,-114)(0,−114)
Ось симметрии: x=0x=0
Директриса: y=-134y=−134
Этап 2
Этап 2.1
Заменим в этом выражении переменную xx на -1−1.
f(-1)=(-1)2-3f(−1)=(−1)2−3
Этап 2.2
Упростим результат.
Этап 2.2.1
Возведем -1−1 в степень 22.
f(-1)=1-3f(−1)=1−3
Этап 2.2.2
Вычтем 33 из 11.
f(-1)=-2f(−1)=−2
Этап 2.2.3
Окончательный ответ: -2−2.
-2−2
-2−2
Этап 2.3
Значение yy при x=-1x=−1 равно -2−2.
y=-2y=−2
Этап 2.4
Заменим в этом выражении переменную xx на -2−2.
f(-2)=(-2)2-3f(−2)=(−2)2−3
Этап 2.5
Упростим результат.
Этап 2.5.1
Возведем -2−2 в степень 22.
f(-2)=4-3f(−2)=4−3
Этап 2.5.2
Вычтем 33 из 44.
f(-2)=1f(−2)=1
Этап 2.5.3
Окончательный ответ: 11.
11
11
Этап 2.6
Значение yy при x=-2x=−2 равно 11.
y=1y=1
Этап 2.7
Заменим в этом выражении переменную xx на 11.
f(1)=(1)2-3f(1)=(1)2−3
Этап 2.8
Упростим результат.
Этап 2.8.1
Единица в любой степени равна единице.
f(1)=1-3f(1)=1−3
Этап 2.8.2
Вычтем 33 из 11.
f(1)=-2f(1)=−2
Этап 2.8.3
Окончательный ответ: -2−2.
-2−2
-2−2
Этап 2.9
Значение yy при x=1x=1 равно -2−2.
y=-2y=−2
Этап 2.10
Заменим в этом выражении переменную xx на 22.
f(2)=(2)2-3f(2)=(2)2−3
Этап 2.11
Упростим результат.
Этап 2.11.1
Возведем 22 в степень 2.
f(2)=4-3
Этап 2.11.2
Вычтем 3 из 4.
f(2)=1
Этап 2.11.3
Окончательный ответ: 1.
1
1
Этап 2.12
Значение y при x=2 равно 1.
y=1
Этап 2.13
Построим график параболы, используя ее свойства и выбранные точки.
xy-21-1-20-31-221
xy-21-1-20-31-221
Этап 3
Построим график параболы, используя ее свойства и выбранные точки.
Направление ветвей: вверх
Вершина: (0,-3)
Фокус: (0,-114)
Ось симметрии: x=0
Директриса: y=-134
xy-21-1-20-31-221
Этап 4
