Статистика Примеры

44 , 00 , 11 , 66 , 99 , 33 , 11 , 44 , 33
Этап 1
Количество классов можно оценить, округлив результат правила Стерджеса, N=1+3.322log(n)N=1+3.322log(n), где NN ― количество классов, а nn ― количество элементов в наборе данных.
1+3.322log(6)=3.585018451+3.322log(6)=3.58501845
Этап 2
Выберем классы 44 для этого примера.
44
Этап 3
Найдем диапазон данных: вычтем минимальное значение данных из максимального значения данных. В этом случае диапазон данных равен 9-0=990=9.
99
Этап 4
Найдем ширину класса, разделив диапазон данных на требуемое число групп. В данном случае 94=2.2594=2.25.
2.252.25
Этап 5
Округлим 2.252.25 до ближайшего целого положительного числа. Это будет размер каждой группы.
33
Этап 6
Начнем с 00 и создадим 44 групп размером 33.
ClassClassBoundariesFrequency0-23-56-89-11ClassClassBoundariesFrequency023568911
Этап 7
Определим границы класса, вычитая 0.50.5 из нижнего предела класса и добавляя 0.50.5 к верхнему пределу класса.
ClassClassBoundariesFrequency0-2-0.5-2.53-52.5-5.56-85.5-8.59-118.5-11.5ClassClassBoundariesFrequency020.52.5352.55.5685.58.59118.511.5
Этап 8
Нарисуем счетную метку рядом с каждым классом для каждого значения, содержащегося в этом классе.
ClassClassBoundariesFrequency0-2-0.5-2.5|||3-52.5-5.5||||6-85.5-8.5|9-118.5-11.5|ClassClassBoundariesFrequency020.52.5|||352.55.5||||685.58.5|9118.511.5|
Этап 9
Подсчитаем счетные метки, чтобы определить частоту каждого класса.
ClassClassBoundariesFrequency0-2-0.5-2.533-52.5-5.546-85.5-8.519-118.5-11.51ClassClassBoundariesFrequency020.52.53352.55.54685.58.519118.511.51
Этап 10
Относительная частота класса данных ― это доля элементов данных в этом классе. Относительную частоту можно вычислить по формуле fi=fnfi=fn, где ff ― абсолютная частота, а nn ― сумма всех частот.
fi=fnfi=fn
Этап 11
nn — это сумма всех частот. В этом случае n=3+4+1+1=9n=3+4+1+1=9.
n=9n=9
Этап 12
Относительную частоту можно вычислить по формуле fi=fnfi=fn.
ClassClassBoundariesFrequency(f)fi0-2-0.5-2.53393-52.5-5.54496-85.5-8.51199-118.5-11.5119ClassClassBoundariesFrequency(f)fi020.52.5339352.55.5449685.58.51199118.511.5119
Этап 13
Упростим столбец с относительными частотами.
ClassClassBoundariesFrequency(f)fi0-2-0.5-2.530.33-52.5-5.540.46-85.5-8.510.19-118.5-11.510.1ClassClassBoundariesFrequency(f)fi020.52.530.¯3352.55.540.¯4685.58.510.¯19118.511.510.¯1
Этап 14
Умножим каждую относительную частоту на 100100, чтобы получить частоту в процентах.
ClassClassBoundariesFrequency(f)fiPercent0-2-0.5-2.530.30.3100%3-52.5-5.540.40.4100%6-85.5-8.510.10.1100%9-118.5-11.510.10.1100%ClassClassBoundariesFrequency(f)fiPercent020.52.530.¯30.¯3100%352.55.540.¯40.¯4100%685.58.510.¯10.¯1100%9118.511.510.¯10.¯1100%
Этап 15
Упростим столбец с процентами.
ClassClassBoundariesFrequency(f)fiPercent0-2-0.5-2.530.333.3%3-52.5-5.540.444.4%6-85.5-8.510.111.1%9-118.5-11.510.111.1%ClassClassBoundariesFrequency(f)fiPercent020.52.530.¯333.¯3%352.55.540.¯444.¯4%685.58.510.¯111.¯1%9118.511.510.¯111.¯1%
Введите СВОЮ задачу
using Amazon.Auth.AccessControlPolicy;
Для Mathway требуются JavaScript и современный браузер.
 [x2  12  π  xdx ]  x2  12  π  xdx  
AmazonPay