Математический анализ Примеры
Этап 1
Этап 1.1
Область определения выражения ― все действительные числа, за исключением случаев, когда выражение не определено. В данном случае не существует вещественного числа, при котором выражение не определено.
Интервальное представление:
Обозначение построения множества:
Этап 1.2
— непрерывное выражение в области .
Этап 2
Этап 2.1
Составим неравенство.
Этап 2.2
Решим неравенство.
Этап 2.2.1
Если любой отдельный множитель в левой части уравнения равен , все выражение равно .
Этап 2.2.2
Приравняем к .
Этап 2.2.3
Приравняем к , затем решим относительно .
Этап 2.2.3.1
Приравняем к .
Этап 2.2.3.2
Решим относительно .
Этап 2.2.3.2.1
Возьмем натуральный логарифм обеих частей уравнения, чтобы удалить переменную из показателя степени.
Этап 2.2.3.2.2
Уравнение невозможно решить, так как выражение не определено.
Неопределенные
Этап 2.2.3.2.3
Нет решения для
Нет решения
Нет решения
Нет решения
Этап 2.2.4
Окончательным решением являются все значения, при которых верно.
Этап 2.2.5
Решение состоит из всех истинных интервалов.
Этап 3
Этап 3.1
Запишем в виде функции.
Этап 3.2
Найдем первую производную.
Этап 3.2.1
Найдем первую производную.
Этап 3.2.1.1
Продифференцируем, используя правило умножения, которое гласит, что имеет вид , где и .
Этап 3.2.1.2
Продифференцируем, используя цепное правило (правило дифференцирования сложной функции), которое гласит, что имеет вид , где и .
Этап 3.2.1.2.1
Чтобы применить цепное правило, зададим как .
Этап 3.2.1.2.2
Продифференцируем, используя правило экспоненты, которое гласит, что имеет вид , где =.
Этап 3.2.1.2.3
Заменим все вхождения на .
Этап 3.2.1.3
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 3.2.1.4
Возведем в степень .
Этап 3.2.1.5
Возведем в степень .
Этап 3.2.1.6
Применим правило степени для объединения показателей.
Этап 3.2.1.7
Упростим выражение.
Этап 3.2.1.7.1
Добавим и .
Этап 3.2.1.7.2
Перенесем влево от .
Этап 3.2.1.8
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 3.2.1.9
Умножим на .
Этап 3.2.1.10
Упростим.
Этап 3.2.1.10.1
Изменим порядок членов.
Этап 3.2.1.10.2
Изменим порядок множителей в .
Этап 3.2.2
Первая производная по равна .
Этап 3.3
Приравняем первую производную к , затем найдем решение уравнения .
Этап 3.3.1
Пусть первая производная равна .
Этап 3.3.2
Вынесем множитель из .
Этап 3.3.2.1
Вынесем множитель из .
Этап 3.3.2.2
Умножим на .
Этап 3.3.2.3
Вынесем множитель из .
Этап 3.3.3
Если любой отдельный множитель в левой части уравнения равен , все выражение равно .
Этап 3.3.4
Приравняем к , затем решим относительно .
Этап 3.3.4.1
Приравняем к .
Этап 3.3.4.2
Решим относительно .
Этап 3.3.4.2.1
Возьмем натуральный логарифм обеих частей уравнения, чтобы удалить переменную из показателя степени.
Этап 3.3.4.2.2
Уравнение невозможно решить, так как выражение не определено.
Неопределенные
Этап 3.3.4.2.3
Нет решения для
Нет решения
Нет решения
Нет решения
Этап 3.3.5
Приравняем к , затем решим относительно .
Этап 3.3.5.1
Приравняем к .
Этап 3.3.5.2
Решим относительно .
Этап 3.3.5.2.1
Вычтем из обеих частей уравнения.
Этап 3.3.5.2.2
Разделим каждый член на и упростим.
Этап 3.3.5.2.2.1
Разделим каждый член на .
Этап 3.3.5.2.2.2
Упростим левую часть.
Этап 3.3.5.2.2.2.1
Сократим общий множитель .
Этап 3.3.5.2.2.2.1.1
Сократим общий множитель.
Этап 3.3.5.2.2.2.1.2
Разделим на .
Этап 3.3.5.2.2.3
Упростим правую часть.
Этап 3.3.5.2.2.3.1
Вынесем знак минуса перед дробью.
Этап 3.3.5.2.3
Возьмем указанный корень от обеих частей уравнения, чтобы исключить член со степенью в левой части.
Этап 3.3.5.2.4
Упростим .
Этап 3.3.5.2.4.1
Перепишем в виде .
Этап 3.3.5.2.4.1.1
Перепишем в виде .
Этап 3.3.5.2.4.1.2
Перепишем в виде .
Этап 3.3.5.2.4.2
Вынесем члены из-под знака корня.
Этап 3.3.5.2.4.3
Единица в любой степени равна единице.
Этап 3.3.5.2.4.4
Перепишем в виде .
Этап 3.3.5.2.4.5
Любой корень из равен .
Этап 3.3.5.2.4.6
Умножим на .
Этап 3.3.5.2.4.7
Объединим и упростим знаменатель.
Этап 3.3.5.2.4.7.1
Умножим на .
Этап 3.3.5.2.4.7.2
Возведем в степень .
Этап 3.3.5.2.4.7.3
Возведем в степень .
Этап 3.3.5.2.4.7.4
Применим правило степени для объединения показателей.
Этап 3.3.5.2.4.7.5
Добавим и .
Этап 3.3.5.2.4.7.6
Перепишем в виде .
Этап 3.3.5.2.4.7.6.1
С помощью запишем в виде .
Этап 3.3.5.2.4.7.6.2
Применим правило степени и перемножим показатели, .
Этап 3.3.5.2.4.7.6.3
Объединим и .
Этап 3.3.5.2.4.7.6.4
Сократим общий множитель .
Этап 3.3.5.2.4.7.6.4.1
Сократим общий множитель.
Этап 3.3.5.2.4.7.6.4.2
Перепишем это выражение.
Этап 3.3.5.2.4.7.6.5
Найдем экспоненту.
Этап 3.3.5.2.4.8
Объединим и .
Этап 3.3.5.2.5
Полное решение является результатом как положительных, так и отрицательных частей решения.
Этап 3.3.5.2.5.1
Сначала с помощью положительного значения найдем первое решение.
Этап 3.3.5.2.5.2
Затем, используя отрицательное значение , найдем второе решение.
Этап 3.3.5.2.5.3
Полное решение является результатом как положительных, так и отрицательных частей решения.
Этап 3.3.6
Окончательным решением являются все значения, при которых верно.
Этап 3.4
В области определения исходной задачи нет значений , при которых производная равна или не определена.
Критические точки не найдены
Этап 3.5
Нет точек, в которых производная была бы равна или не определена. проверяется на возрастание или убывание на интервале .
Этап 3.6
Подставим любое число, например , из интервала в производную , чтобы проверить, является результат отрицательным или положительным. Если результат отрицательный, график убывает на интервале . Если результат положительный, график возрастает на интервале .
Этап 3.6.1
Заменим в этом выражении переменную на .
Этап 3.6.2
Упростим результат.
Этап 3.6.2.1
Упростим каждый член.
Этап 3.6.2.1.1
Единица в любой степени равна единице.
Этап 3.6.2.1.2
Умножим на .
Этап 3.6.2.1.3
Единица в любой степени равна единице.
Этап 3.6.2.1.4
Упростим.
Этап 3.6.2.1.5
Единица в любой степени равна единице.
Этап 3.6.2.1.6
Упростим.
Этап 3.6.2.2
Добавим и .
Этап 3.6.2.3
Окончательный ответ: .
Этап 3.7
Результат подстановки в равен и является положительным, поэтому график возрастает на интервале .
Возрастание в области , так как
Этап 3.8
Возрастание на интервале означает, что функция постоянно возрастает.
Этап 4
Интегральный критерий неприменим, так как функция не всегда убывает в интервале от до .