Математический анализ Примеры

Найти область возрастания/убывания с помощью производных
f(x)=x4+2x2-8xf(x)=x4+2x28x
Этап 1
Найдем первую производную.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 1.1
Найдем первую производную.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 1.1.1
Продифференцируем.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 1.1.1.1
По правилу суммы производная x4+2x2-8xx4+2x28x по xx имеет вид ddx[x4]+ddx[2x2]+ddx[-8x]ddx[x4]+ddx[2x2]+ddx[8x].
ddx[x4]+ddx[2x2]+ddx[-8x]ddx[x4]+ddx[2x2]+ddx[8x]
Этап 1.1.1.2
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что ddx[xn]ddx[xn] имеет вид nxn-1nxn1, где n=4n=4.
4x3+ddx[2x2]+ddx[-8x]4x3+ddx[2x2]+ddx[8x]
4x3+ddx[2x2]+ddx[-8x]4x3+ddx[2x2]+ddx[8x]
Этап 1.1.2
Найдем значение ddx[2x2]ddx[2x2].
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 1.1.2.1
Поскольку 22 является константой относительно xx, производная 2x22x2 по xx равна 2ddx[x2]2ddx[x2].
4x3+2ddx[x2]+ddx[-8x]4x3+2ddx[x2]+ddx[8x]
Этап 1.1.2.2
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что ddx[xn]ddx[xn] имеет вид nxn-1nxn1, где n=2n=2.
4x3+2(2x)+ddx[-8x]4x3+2(2x)+ddx[8x]
Этап 1.1.2.3
Умножим 22 на 22.
4x3+4x+ddx[-8x]4x3+4x+ddx[8x]
4x3+4x+ddx[-8x]4x3+4x+ddx[8x]
Этап 1.1.3
Найдем значение ddx[-8x]ddx[8x].
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 1.1.3.1
Поскольку -88 является константой относительно xx, производная -8x8x по xx равна -8ddx[x]8ddx[x].
4x3+4x-8ddx[x]4x3+4x8ddx[x]
Этап 1.1.3.2
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что ddx[xn]ddx[xn] имеет вид nxn-1nxn1, где n=1n=1.
4x3+4x-814x3+4x81
Этап 1.1.3.3
Умножим -88 на 11.
f(x)=4x3+4x-8
f(x)=4x3+4x-8
f(x)=4x3+4x-8
Этап 1.2
Первая производная f(x) по x равна 4x3+4x-8.
4x3+4x-8
4x3+4x-8
Этап 2
Приравняем первую производную к 0, затем найдем решение уравнения 4x3+4x-8=0.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.1
Пусть первая производная равна 0.
4x3+4x-8=0
Этап 2.2
Разложим левую часть уравнения на множители.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.2.1
Вынесем множитель 4 из 4x3+4x-8.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.2.1.1
Вынесем множитель 4 из 4x3.
4(x3)+4x-8=0
Этап 2.2.1.2
Вынесем множитель 4 из 4x.
4(x3)+4(x)-8=0
Этап 2.2.1.3
Вынесем множитель 4 из -8.
4(x3)+4x+4-2=0
Этап 2.2.1.4
Вынесем множитель 4 из 4(x3)+4x.
4(x3+x)+4-2=0
Этап 2.2.1.5
Вынесем множитель 4 из 4(x3+x)+4-2.
4(x3+x-2)=0
4(x3+x-2)=0
Этап 2.2.2
Разложим на множители.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.2.2.1
Разложим x3+x-2 на множители, используя теорему о рациональных корнях.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.2.2.1.1
Если у многочленной функции целые коэффициенты, то каждый рациональный ноль будет иметь вид pq, где p — делитель константы, а q — делитель старшего коэффициента.
p=±1,±2
q=±1
Этап 2.2.2.1.2
Найдем все комбинации ±pq. Это ― возможные корни многочлена.
±1,±2
Этап 2.2.2.1.3
Подставим 1 и упростим выражение. В этом случае выражение равно 0, поэтому 1 является корнем многочлена.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.2.2.1.3.1
Подставим 1 в многочлен.
13+1-2
Этап 2.2.2.1.3.2
Возведем 1 в степень 3.
1+1-2
Этап 2.2.2.1.3.3
Добавим 1 и 1.
2-2
Этап 2.2.2.1.3.4
Вычтем 2 из 2.
0
0
Этап 2.2.2.1.4
Поскольку 1 — известный корень, разделим многочлен на x-1, чтобы найти частное многочленов. Этот многочлен можно будет использовать, чтобы найти оставшиеся корни.
x3+x-2x-1
Этап 2.2.2.1.5
Разделим x3+x-2 на x-1.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.2.2.1.5.1
Подготовим многочлены к делению. Если слагаемые представляют не все экспоненты, добавим отсутствующий член со значением 0.
x-1x3+0x2+x-2
Этап 2.2.2.1.5.2
Разделим член с максимальной степенью в делимом x3 на член с максимальной степенью в делителе x.
x2
x-1x3+0x2+x-2
Этап 2.2.2.1.5.3
Умножим новое частное на делитель.
x2
x-1x3+0x2+x-2
+x3-x2
Этап 2.2.2.1.5.4
Выражение необходимо вычесть из делимого, поэтому изменим все знаки в x3-x2.
x2
x-1x3+0x2+x-2
-x3+x2
Этап 2.2.2.1.5.5
После изменения знаков добавим последнее делимое из умноженного многочлена, чтобы найти новое делимое.
x2
x-1x3+0x2+x-2
-x3+x2
+x2
Этап 2.2.2.1.5.6
Вынесем следующие члены из исходного делимого в текущее делимое.
x2
x-1x3+0x2+x-2
-x3+x2
+x2+x
Этап 2.2.2.1.5.7
Разделим член с максимальной степенью в делимом x2 на член с максимальной степенью в делителе x.
x2+x
x-1x3+0x2+x-2
-x3+x2
+x2+x
Этап 2.2.2.1.5.8
Умножим новое частное на делитель.
x2+x
x-1x3+0x2+x-2
-x3+x2
+x2+x
+x2-x
Этап 2.2.2.1.5.9
Выражение необходимо вычесть из делимого, поэтому изменим все знаки в x2-x.
x2+x
x-1x3+0x2+x-2
-x3+x2
+x2+x
-x2+x
Этап 2.2.2.1.5.10
После изменения знаков добавим последнее делимое из умноженного многочлена, чтобы найти новое делимое.
x2+x
x-1x3+0x2+x-2
-x3+x2
+x2+x
-x2+x
+2x
Этап 2.2.2.1.5.11
Вынесем следующие члены из исходного делимого в текущее делимое.
x2+x
x-1x3+0x2+x-2
-x3+x2
+x2+x
-x2+x
+2x-2
Этап 2.2.2.1.5.12
Разделим член с максимальной степенью в делимом 2x на член с максимальной степенью в делителе x.
x2+x+2
x-1x3+0x2+x-2
-x3+x2
+x2+x
-x2+x
+2x-2
Этап 2.2.2.1.5.13
Умножим новое частное на делитель.
x2+x+2
x-1x3+0x2+x-2
-x3+x2
+x2+x
-x2+x
+2x-2
+2x-2
Этап 2.2.2.1.5.14
Выражение необходимо вычесть из делимого, поэтому изменим все знаки в 2x-2.
x2+x+2
x-1x3+0x2+x-2
-x3+x2
+x2+x
-x2+x
+2x-2
-2x+2
Этап 2.2.2.1.5.15
После изменения знаков добавим последнее делимое из умноженного многочлена, чтобы найти новое делимое.
x2+x+2
x-1x3+0x2+x-2
-x3+x2
+x2+x
-x2+x
+2x-2
-2x+2
0
Этап 2.2.2.1.5.16
Поскольку остаток равен 0, окончательным ответом является частное.
x2+x+2
x2+x+2
Этап 2.2.2.1.6
Запишем x3+x-2 в виде набора множителей.
4((x-1)(x2+x+2))=0
4((x-1)(x2+x+2))=0
Этап 2.2.2.2
Избавимся от ненужных скобок.
4(x-1)(x2+x+2)=0
4(x-1)(x2+x+2)=0
4(x-1)(x2+x+2)=0
Этап 2.3
Если любой отдельный множитель в левой части уравнения равен 0, все выражение равно 0.
x-1=0
x2+x+2=0
Этап 2.4
Приравняем x-1 к 0, затем решим относительно x.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.4.1
Приравняем x-1 к 0.
x-1=0
Этап 2.4.2
Добавим 1 к обеим частям уравнения.
x=1
x=1
Этап 2.5
Приравняем x2+x+2 к 0, затем решим относительно x.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.5.1
Приравняем x2+x+2 к 0.
x2+x+2=0
Этап 2.5.2
Решим x2+x+2=0 относительно x.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.5.2.1
Используем формулу для нахождения корней квадратного уравнения.
-b±b2-4(ac)2a
Этап 2.5.2.2
Подставим значения a=1, b=1 и c=2 в формулу для корней квадратного уравнения и решим относительно x.
-1±12-4(12)21
Этап 2.5.2.3
Упростим.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.5.2.3.1
Упростим числитель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.5.2.3.1.1
Единица в любой степени равна единице.
x=-1±1-41221
Этап 2.5.2.3.1.2
Умножим -412.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.5.2.3.1.2.1
Умножим -4 на 1.
x=-1±1-4221
Этап 2.5.2.3.1.2.2
Умножим -4 на 2.
x=-1±1-821
x=-1±1-821
Этап 2.5.2.3.1.3
Вычтем 8 из 1.
x=-1±-721
Этап 2.5.2.3.1.4
Перепишем -7 в виде -1(7).
x=-1±-1721
Этап 2.5.2.3.1.5
Перепишем -1(7) в виде -17.
x=-1±-1721
Этап 2.5.2.3.1.6
Перепишем -1 в виде i.
x=-1±i721
x=-1±i721
Этап 2.5.2.3.2
Умножим 2 на 1.
x=-1±i72
x=-1±i72
Этап 2.5.2.4
Упростим выражение, которое нужно решить для части + значения ±.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.5.2.4.1
Упростим числитель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.5.2.4.1.1
Единица в любой степени равна единице.
x=-1±1-41221
Этап 2.5.2.4.1.2
Умножим -412.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.5.2.4.1.2.1
Умножим -4 на 1.
x=-1±1-4221
Этап 2.5.2.4.1.2.2
Умножим -4 на 2.
x=-1±1-821
x=-1±1-821
Этап 2.5.2.4.1.3
Вычтем 8 из 1.
x=-1±-721
Этап 2.5.2.4.1.4
Перепишем -7 в виде -1(7).
x=-1±-1721
Этап 2.5.2.4.1.5
Перепишем -1(7) в виде -17.
x=-1±-1721
Этап 2.5.2.4.1.6
Перепишем -1 в виде i.
x=-1±i721
x=-1±i721
Этап 2.5.2.4.2
Умножим 2 на 1.
x=-1±i72
Этап 2.5.2.4.3
Заменим ± на +.
x=-1+i72
Этап 2.5.2.4.4
Перепишем -1 в виде -1(1).
x=-11+i72
Этап 2.5.2.4.5
Вынесем множитель -1 из i7.
x=-11-(-i7)2
Этап 2.5.2.4.6
Вынесем множитель -1 из -1(1)-(-i7).
x=-1(1-i7)2
Этап 2.5.2.4.7
Вынесем знак минуса перед дробью.
x=-1-i72
x=-1-i72
Этап 2.5.2.5
Упростим выражение, которое нужно решить для части - значения ±.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.5.2.5.1
Упростим числитель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.5.2.5.1.1
Единица в любой степени равна единице.
x=-1±1-41221
Этап 2.5.2.5.1.2
Умножим -412.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.5.2.5.1.2.1
Умножим -4 на 1.
x=-1±1-4221
Этап 2.5.2.5.1.2.2
Умножим -4 на 2.
x=-1±1-821
x=-1±1-821
Этап 2.5.2.5.1.3
Вычтем 8 из 1.
x=-1±-721
Этап 2.5.2.5.1.4
Перепишем -7 в виде -1(7).
x=-1±-1721
Этап 2.5.2.5.1.5
Перепишем -1(7) в виде -17.
x=-1±-1721
Этап 2.5.2.5.1.6
Перепишем -1 в виде i.
x=-1±i721
x=-1±i721
Этап 2.5.2.5.2
Умножим 2 на 1.
x=-1±i72
Этап 2.5.2.5.3
Заменим ± на -.
x=-1-i72
Этап 2.5.2.5.4
Перепишем -1 в виде -1(1).
x=-11-i72
Этап 2.5.2.5.5
Вынесем множитель -1 из -i7.
x=-11-(i7)2
Этап 2.5.2.5.6
Вынесем множитель -1 из -1(1)-(i7).
x=-1(1+i7)2
Этап 2.5.2.5.7
Вынесем знак минуса перед дробью.
x=-1+i72
x=-1+i72
Этап 2.5.2.6
Окончательный ответ является комбинацией обоих решений.
x=-1-i72,-1+i72
x=-1-i72,-1+i72
x=-1-i72,-1+i72
Этап 2.6
Окончательным решением являются все значения, при которых 4(x-1)(x2+x+2)=0 верно.
x=1,-1-i72,-1+i72
x=1,-1-i72,-1+i72
Этап 3
Значения, при которых производная равна 0: 1.
1
Этап 4
Найдя точку, в которой производная f(x)=4x3+4x-8 равна 0 или не определена, проверим возрастание и убывание f(x)=x4+2x2-8x в интервале (-,1)(1,).
(-,1)(1,)
Этап 5
Подставим значение из интервала (-,1) в производную, чтобы определить, возрастает функция или убывает.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 5.1
Заменим в этом выражении переменную x на 0.
f(0)=4(0)3+4(0)-8
Этап 5.2
Упростим результат.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 5.2.1
Упростим каждый член.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 5.2.1.1
Возведение 0 в любую положительную степень дает 0.
f(0)=40+4(0)-8
Этап 5.2.1.2
Умножим 4 на 0.
f(0)=0+4(0)-8
Этап 5.2.1.3
Умножим 4 на 0.
f(0)=0+0-8
f(0)=0+0-8
Этап 5.2.2
Упростим путем сложения и вычитания.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 5.2.2.1
Добавим 0 и 0.
f(0)=0-8
Этап 5.2.2.2
Вычтем 8 из 0.
f(0)=-8
f(0)=-8
Этап 5.2.3
Окончательный ответ: -8.
-8
-8
Этап 5.3
При x=0 производная имеет вид -8. Поскольку это отрицательная величина, функция убывает в диапазоне (-,1).
Убывание на (-,1), так как f(x)<0
Убывание на (-,1), так как f(x)<0
Этап 6
Подставим значение из интервала (1,) в производную, чтобы определить, возрастает функция или убывает.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.1
Заменим в этом выражении переменную x на 2.
f(2)=4(2)3+4(2)-8
Этап 6.2
Упростим результат.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.2.1
Упростим каждый член.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.2.1.1
Возведем 2 в степень 3.
f(2)=48+4(2)-8
Этап 6.2.1.2
Умножим 4 на 8.
f(2)=32+4(2)-8
Этап 6.2.1.3
Умножим 4 на 2.
f(2)=32+8-8
f(2)=32+8-8
Этап 6.2.2
Упростим путем сложения и вычитания.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.2.2.1
Добавим 32 и 8.
f(2)=40-8
Этап 6.2.2.2
Вычтем 8 из 40.
f(2)=32
f(2)=32
Этап 6.2.3
Окончательный ответ: 32.
32
32
Этап 6.3
При x=2 производная имеет вид 32. Поскольку это положительная величина, функция возрастает в диапазоне (1,).
Возрастание в области (1,), так как f(x)>0
Возрастание в области (1,), так как f(x)>0
Этап 7
Перечислим интервалы, на которых функция возрастает и убывает.
Возрастание в области: (1,)
Убывание на: (-,1)
Этап 8
Введите СВОЮ задачу
using Amazon.Auth.AccessControlPolicy;
Для Mathway требуются JavaScript и современный браузер.
 [x2  12  π  xdx ] 
AmazonPay