Matemática discreta Exemplos

$x \cdot 1 - 3 x \cdot 2 = - 10$ , $3 x \cdot 1 - x \cdot 2 = 2$

Etapa 1

Move variables to the left and constant terms to the right.

Toque para ver mais passagens...

Etapa 1.1

Simplifique cada termo.

Toque para ver mais passagens...

Etapa 1.1.1

Multiplique $x$ por $1$ .

$x - 3 x \cdot 2 = - 10$

$3 x \cdot 1 - x \cdot 2 = 2$

Etapa 1.1.2

Multiplique $2$ por $- 3$ .

$x - 6 x = - 10$

$3 x \cdot 1 - x \cdot 2 = 2$

$x - 6 x = - 10$

$3 x \cdot 1 - x \cdot 2 = 2$

Etapa 1.2

Subtraia $6 x$ de $x$ .

$- 5 x = - 10$

$3 x \cdot 1 - x \cdot 2 = 2$

Etapa 1.3

Simplifique cada termo.

Toque para ver mais passagens...

Etapa 1.3.1

Multiplique $3$ por $1$ .

$- 5 x = - 10$

$3 x - x \cdot 2 = 2$

Etapa 1.3.2

Multiplique $2$ por $- 1$ .

$- 5 x = - 10$

$3 x - 2 x = 2$

$- 5 x = - 10$

$3 x - 2 x = 2$

Etapa 1.4

Subtraia $2 x$ de $3 x$ .

$- 5 x = - 10$

$x = 2$

$- 5 x = - 10$

$x = 2$

Etapa 2

Write the system as a matrix.

$[\begin{array}{c} - 5 & - 10 \\ 1 & 2 \end{array}]$

Etapa 3

Encontre a forma escalonada reduzida por linhas.

Toque para ver mais passagens...

Etapa 3.1

Multiply each element of $R_{1}$ by $- \frac{1}{5}$ to make the entry at $1, 1$ a $1$ .

Toque para ver mais passagens...

Etapa 3.1.1

Multiply each element of $R_{1}$ by $- \frac{1}{5}$ to make the entry at $1, 1$ a $1$ .

$[\begin{array}{c} - \frac{1}{5} \cdot - 5 & - \frac{1}{5} \cdot - 10 \\ 1 & 2 \end{array}]$

Etapa 3.1.2

Simplifique $R_{1}$ .

$[\begin{array}{c} 1 & 2 \\ 1 & 2 \end{array}]$

Etapa 3.2

Perform the row operation $R_{2} = R_{2} - R_{1}$ to make the entry at $2, 1$ a $0$ .

Toque para ver mais passagens...

Etapa 3.2.1

Perform the row operation $R_{2} = R_{2} - R_{1}$ to make the entry at $2, 1$ a $0$ .

$[\begin{array}{c} 1 & 2 \\ 1 - 1 & 2 - 2 \end{array}]$

Etapa 3.2.2

Simplifique $R_{2}$ .

$[\begin{array}{c} 1 & 2 \\ 0 & 0 \end{array}]$

Etapa 4

Use the result matrix to declare the final solution to the system of equations.

$x = 2$

$0 = 0$

Etapa 5

The solution is the set of ordered pairs that make the system true.

$(error = error)$