Álgebra Exemplos

$\frac{1}{2} + \frac{1}{2 x} = \frac{x^{2} - 7 x + 10}{4 x}$

Etapa 1

Mova todos os termos que não contêm $x$ para o lado direito da equação.

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Etapa 1.1

Subtraia $\frac{1}{2}$ dos dois lados da equação.

$\frac{1}{2 x} = \frac{x^{2} - 7 x + 10}{4 x} - \frac{1}{2}$

Etapa 1.2

Fatore $x^{2} - 7 x + 10$ usando o método AC.

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Etapa 1.2.1

Considere a forma $x^{2} + b x + c$ . Encontre um par de números inteiros cujo produto é $c$ e cuja soma é $b$ . Neste caso, cujo produto é $10$ e cuja soma é $- 7$ .

$- 5, - 2$

Etapa 1.2.2

Escreva a forma fatorada usando estes números inteiros.

$\frac{1}{2 x} = \frac{(x - 5) (x - 2)}{4 x} - \frac{1}{2}$

Etapa 2

Encontre o MMC dos termos na equação.

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Etapa 2.1

Encontrar o MMC de uma lista de valores é o mesmo que encontrar o MMC dos denominadores desses valores.

$2 x, 4 x, 2$

Etapa 2.2

Como $2 x, 4 x, 2$ contém números e variáveis, há duas etapas para encontrar o MMC. Encontre o MMC da parte numérica $2 x, 4 x, 2$ 1) e, depois, o da parte variável $2 x, 4 x, 2$ .

Etapa 2.3

O MMC é o menor número positivo pelo qual todos os números se dividem uniformemente.

1. Liste os fatores primos de cada número.

2. Multiplique cada fator pelo maior número de vezes em que ele ocorre em cada número.

Etapa 2.4

Como $2$ não tem fatores além de $1$ e $2$ .

$2$ é um número primo

Etapa 2.5

$4$ tem fatores de $2$ e $2$ .

$2 \cdot 2$

Etapa 2.6

Como $2$ não tem fatores além de $1$ e $2$ .

$2$ é um número primo

Etapa 2.7

O MMC de $2, 4, 2$ é o resultado da multiplicação de todos os fatores primos pelo maior número de vezes que eles ocorrem em qualquer um dos números.

$2 \cdot 2$

Etapa 2.8

Multiplique $2$ por $2$ .

$4$

Etapa 2.9

O fator de $x^{1}$ é o próprio $x$ .

$x^{1} = x$

$x$ ocorre $1$ vez.

Etapa 2.10

O MMC de $x^{1}, x^{1}$ é o resultado da multiplicação de todos os fatores primos pelo maior número de vezes que eles ocorrem em qualquer um dos termos.

$x$

Etapa 2.11

O MMC de $2 x, 4 x, 2$ é a parte numérica $4$ multiplicada pela parte variável.

$4 x$

Etapa 3

Multiplique cada termo em $\frac{1}{2 x} = \frac{(x - 5) (x - 2)}{4 x} - \frac{1}{2}$ por $4 x$ para eliminar as frações.

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Etapa 3.1

Multiplique cada termo em $\frac{1}{2 x} = \frac{(x - 5) (x - 2)}{4 x} - \frac{1}{2}$ por $4 x$ .

$\frac{1}{2 x} (4 x) = \frac{(x - 5) (x - 2)}{4 x} (4 x) - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.2

Simplifique o lado esquerdo.

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Etapa 3.2.1

Reescreva usando a propriedade comutativa da multiplicação.

$4 \frac{1}{2 x} x = \frac{(x - 5) (x - 2)}{4 x} (4 x) - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.2.2

Cancele o fator comum de $2$ .

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Etapa 3.2.2.1

Fatore $2$ de $4$ .

$2 (2) \frac{1}{2 x} x = \frac{(x - 5) (x - 2)}{4 x} (4 x) - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.2.2.2

Fatore $2$ de $2 x$ .

$2 (2) \frac{1}{2 (x)} x = \frac{(x - 5) (x - 2)}{4 x} (4 x) - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.2.2.3

Cancele o fator comum.

$2 \cdot 2 \frac{1}{2 x} x = \frac{(x - 5) (x - 2)}{4 x} (4 x) - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.2.2.4

Reescreva a expressão.

$2 \frac{1}{x} x = \frac{(x - 5) (x - 2)}{4 x} (4 x) - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.2.3

Combine $2$ e $\frac{1}{x}$ .

$\frac{2}{x} x = \frac{(x - 5) (x - 2)}{4 x} (4 x) - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.2.4

Cancele o fator comum de $x$ .

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Etapa 3.2.4.1

Cancele o fator comum.

$\frac{2}{x} x = \frac{(x - 5) (x - 2)}{4 x} (4 x) - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.2.4.2

Reescreva a expressão.

$2 = \frac{(x - 5) (x - 2)}{4 x} (4 x) - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.3

Simplifique o lado direito.

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Etapa 3.3.1

Simplifique cada termo.

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Etapa 3.3.1.1

Reescreva usando a propriedade comutativa da multiplicação.

$2 = 4 \frac{(x - 5) (x - 2)}{4 x} x - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.3.1.2

Cancele o fator comum de $4$ .

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Etapa 3.3.1.2.1

Fatore $4$ de $4 x$ .

$2 = 4 \frac{(x - 5) (x - 2)}{4 (x)} x - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.3.1.2.2

Cancele o fator comum.

$2 = 4 \frac{(x - 5) (x - 2)}{4 x} x - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.3.1.2.3

Reescreva a expressão.

$2 = \frac{(x - 5) (x - 2)}{x} x - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.3.1.3

Cancele o fator comum de $x$ .

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Etapa 3.3.1.3.1

Cancele o fator comum.

$2 = \frac{(x - 5) (x - 2)}{x} x - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.3.1.3.2

Reescreva a expressão.

$2 = (x - 5) (x - 2) - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.3.1.4

Expanda $(x - 5) (x - 2)$ usando o método FOIL.

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Etapa 3.3.1.4.1

Aplique a propriedade distributiva.

$2 = x (x - 2) - 5 (x - 2) - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.3.1.4.2

Aplique a propriedade distributiva.

$2 = x \cdot x + x \cdot - 2 - 5 (x - 2) - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.3.1.4.3

Aplique a propriedade distributiva.

$2 = x \cdot x + x \cdot - 2 - 5 x - 5 \cdot - 2 - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.3.1.5

Simplifique e combine termos semelhantes.

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Etapa 3.3.1.5.1

Simplifique cada termo.

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Etapa 3.3.1.5.1.1

Multiplique $x$ por $x$ .

$2 = x^{2} + x \cdot - 2 - 5 x - 5 \cdot - 2 - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.3.1.5.1.2

Mova $- 2$ para a esquerda de $x$ .

$2 = x^{2} - 2 \cdot x - 5 x - 5 \cdot - 2 - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.3.1.5.1.3

Multiplique $- 5$ por $- 2$ .

$2 = x^{2} - 2 x - 5 x + 10 - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.3.1.5.2

Subtraia $5 x$ de $- 2 x$ .

$2 = x^{2} - 7 x + 10 - \frac{1}{2} (4 x)$

Etapa 3.3.1.6

Cancele o fator comum de $2$ .

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Etapa 3.3.1.6.1

Mova o negativo de maior ordem em $- \frac{1}{2}$ para o numerador.

$2 = x^{2} - 7 x + 10 + \frac{- 1}{2} (4 x)$

Etapa 3.3.1.6.2

Fatore $2$ de $4 x$ .

$2 = x^{2} - 7 x + 10 + \frac{- 1}{2} (2 (2 x))$

Etapa 3.3.1.6.3

Cancele o fator comum.

$2 = x^{2} - 7 x + 10 + \frac{- 1}{2} (2 (2 x))$

Etapa 3.3.1.6.4

Reescreva a expressão.

$2 = x^{2} - 7 x + 10 - (2 x)$

Etapa 3.3.1.7

Multiplique $2$ por $- 1$ .

$2 = x^{2} - 7 x + 10 - 2 x$

Etapa 3.3.2

Subtraia $2 x$ de $- 7 x$ .

$2 = x^{2} - 9 x + 10$

Etapa 4

Resolva a equação.

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Etapa 4.1

Reescreva a equação como $x^{2} - 9 x + 10 = 2$ .

$x^{2} - 9 x + 10 = 2$

Etapa 4.2

Subtraia $2$ dos dois lados da equação.

$x^{2} - 9 x + 10 - 2 = 0$

Etapa 4.3

Subtraia $2$ de $10$ .

$x^{2} - 9 x + 8 = 0$

Etapa 4.4

Fatore $x^{2} - 9 x + 8$ usando o método AC.

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Etapa 4.4.1

Considere a forma $x^{2} + b x + c$ . Encontre um par de números inteiros cujo produto é $c$ e cuja soma é $b$ . Neste caso, cujo produto é $8$ e cuja soma é $- 9$ .

$- 8, - 1$

Etapa 4.4.2

Escreva a forma fatorada usando estes números inteiros.

$(x - 8) (x - 1) = 0$

Etapa 4.5

Se qualquer fator individual no lado esquerdo da equação for igual a $0$ , toda a expressão será igual a $0$ .

$x - 8 = 0$

$x - 1 = 0$

Etapa 4.6

Defina $x - 8$ como igual a $0$ e resolva para $x$ .

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Etapa 4.6.1

Defina $x - 8$ como igual a $0$ .

$x - 8 = 0$

Etapa 4.6.2

Some $8$ aos dois lados da equação.

$x = 8$

Etapa 4.7

Defina $x - 1$ como igual a $0$ e resolva para $x$ .

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Etapa 4.7.1

Defina $x - 1$ como igual a $0$ .

$x - 1 = 0$

Etapa 4.7.2

Some $1$ aos dois lados da equação.

$x = 1$

Etapa 4.8

A solução final são todos os valores que tornam $(x - 8) (x - 1) = 0$ verdadeiro.

$x = 8, 1$