예제

$(- 5, - 5)$ , $(- 5, 5)$ , $(5, 5)$ , $(5, - 5)$

단계 1

모든 사각형은 똑같은 길이를 갖는 다른 세 개의 쌍을 가집니다. 한 쌍은 사각형의 긴 변의 길이 $l$ 이고 다른 한 쌍은 짧은 변의 길이 $w$ , 그리고 마지막 한 쌍은 대각선 $d$ 입니다.

사이의 거리:

$(- 5, - 5)$ 과 $(- 5, 5)$ 은 $10$ 입니다

$(- 5, - 5)$ 과 $(5, 5)$ 은 $10 \sqrt{2}$ 입니다

$(- 5, - 5)$ 과 $(5, - 5)$ 은 $10$ 입니다

$(- 5, 5)$ 과 $(5, 5)$ 은 $10$ 입니다

$(5, 5)$ 과 $(5, - 5)$ 은 $10$ 입니다

$(- 5, 5)$ 과 $(5, - 5)$ 은 $10 \sqrt{2}$ 입니다

단계 2

두 점 사이의 거리는 같은 길이를 갖는 세 개의 다른 쌍이 존재함을 보여줍니다. 한 쌍은 길이를 포함하고, 다른 쌍은 폭을 포함하며, 마지막 쌍은 대각선을 포함합니다. 대각선은 가장 긴 거리이고 폭은 가장 짧은 거리로, $l = 10$ 와 $w = 10$ 를 의미합니다.

$l = 10$

$w = 10$

단계 3

직사각형의 둘레는 $P = 2 \cdot (l + w)$ 입니다.

$P = 2 \cdot (l + w)$

단계 4

이 경우 둘레는 $P = 2 \cdot (10 + 10)$ 입니다. 직사각형의 가로와 세로를 더한 값에 $2$ 를 곱합니다.

자세한 풀이 단계를 보려면 여기를 누르십시오...

단계 4.1

괄호를 제거합니다.

$P = 2 \cdot (10 + 10)$

단계 4.2

$2 \cdot (10 + 10)$ 을 간단히 합니다.

자세한 풀이 단계를 보려면 여기를 누르십시오...

단계 4.2.1

$10$ 를 $10$ 에 더합니다.

$P = 2 \cdot 20$

단계 4.2.2

$2$ 에 $20$ 을 곱합니다.

$P = 40$

단계 5

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