微分積分学準備 例

区間表記への変換 x^3+5x^2<x+5
ステップ 1
不等式の両辺からを引きます。
ステップ 2
不等式を方程式に変換します。
ステップ 3
方程式の両辺からを引きます。
ステップ 4
方程式の左辺を因数分解します。
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ステップ 4.1
各群から最大公約数を因数分解します。
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ステップ 4.1.1
前の2項と後ろの2項をまとめます。
ステップ 4.1.2
各群から最大公約数を因数分解します。
ステップ 4.2
最大公約数を因数分解して、多項式を因数分解します。
ステップ 4.3
に書き換えます。
ステップ 4.4
因数分解。
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ステップ 4.4.1
両項とも完全平方なので、平方の差の公式を利用して、因数分解します。このとき、であり、です。
ステップ 4.4.2
不要な括弧を削除します。
ステップ 5
方程式の左辺の個々の因数がと等しいならば、式全体はと等しくなります。
ステップ 6
に等しくし、を解きます。
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ステップ 6.1
に等しいとします。
ステップ 6.2
方程式の両辺からを引きます。
ステップ 7
に等しくし、を解きます。
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ステップ 7.1
に等しいとします。
ステップ 7.2
方程式の両辺からを引きます。
ステップ 8
に等しくし、を解きます。
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ステップ 8.1
に等しいとします。
ステップ 8.2
方程式の両辺にを足します。
ステップ 9
最終解はを真にするすべての値です。
ステップ 10
各根を利用して検定区間を作成します。
ステップ 11
各区間から試験値を選び、この値を元の不等式に代入して、どの区間が不等式を満たすか判定します。
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ステップ 11.1
区間の値を検定し、この値によって不等式が真になるか確認します。
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ステップ 11.1.1
区間の値を選び、この値によって元の不等式が真になるか確認します。
ステップ 11.1.2
を元の不等式ので置き換えます。
ステップ 11.1.3
左辺は右辺より小さいです。つまり、与えられた文は常に真です。
ステップ 11.2
区間の値を検定し、この値によって不等式が真になるか確認します。
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ステップ 11.2.1
区間の値を選び、この値によって元の不等式が真になるか確認します。
ステップ 11.2.2
を元の不等式ので置き換えます。
ステップ 11.2.3
左辺は右辺より小さくありません。つまり、与えられた文は偽です。
ステップ 11.3
区間の値を検定し、この値によって不等式が真になるか確認します。
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ステップ 11.3.1
区間の値を選び、この値によって元の不等式が真になるか確認します。
ステップ 11.3.2
を元の不等式ので置き換えます。
ステップ 11.3.3
左辺は右辺より小さいです。つまり、与えられた文は常に真です。
ステップ 11.4
区間の値を検定し、この値によって不等式が真になるか確認します。
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ステップ 11.4.1
区間の値を選び、この値によって元の不等式が真になるか確認します。
ステップ 11.4.2
を元の不等式ので置き換えます。
ステップ 11.4.3
左辺は右辺より小さくありません。つまり、与えられた文は偽です。
ステップ 11.5
区間を比較して、どちらが元の不等式を満たすか判定します。
ステップ 12
解はすべての真の区間からなります。
または
ステップ 13
不等式を区間記号に変換します。
ステップ 14