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代数学準備 例
ステップ 1
ステップ 1.1
式の変数をで置換えます。
ステップ 1.2
結果を簡約します。
ステップ 1.2.1
各項を簡約します。
ステップ 1.2.1.1
を乗します。
ステップ 1.2.1.2
をで割ります。
ステップ 1.2.1.3
を乗します。
ステップ 1.2.1.4
にをかけます。
ステップ 1.2.2
からを引きます。
ステップ 1.2.3
最終的な答えはです。
ステップ 1.3
を10進数に変換します。
ステップ 2
ステップ 2.1
式の変数をで置換えます。
ステップ 2.2
結果を簡約します。
ステップ 2.2.1
各項を簡約します。
ステップ 2.2.1.1
を乗します。
ステップ 2.2.1.2
をで割ります。
ステップ 2.2.1.3
を乗します。
ステップ 2.2.1.4
にをかけます。
ステップ 2.2.2
からを引きます。
ステップ 2.2.3
最終的な答えはです。
ステップ 2.3
を10進数に変換します。
ステップ 3
ステップ 3.1
式の変数をで置換えます。
ステップ 3.2
結果を簡約します。
ステップ 3.2.1
各項を簡約します。
ステップ 3.2.1.1
を乗します。
ステップ 3.2.1.2
を乗します。
ステップ 3.2.1.3
にをかけます。
ステップ 3.2.2
を公分母のある分数として書くために、を掛けます。
ステップ 3.2.3
とをまとめます。
ステップ 3.2.4
公分母の分子をまとめます。
ステップ 3.2.5
分子を簡約します。
ステップ 3.2.5.1
にをかけます。
ステップ 3.2.5.2
からを引きます。
ステップ 3.2.6
分数の前に負数を移動させます。
ステップ 3.2.7
最終的な答えはです。
ステップ 3.3
を10進数に変換します。
ステップ 4
ステップ 4.1
式の変数をで置換えます。
ステップ 4.2
結果を簡約します。
ステップ 4.2.1
各項を簡約します。
ステップ 4.2.1.1
を乗します。
ステップ 4.2.1.2
を乗します。
ステップ 4.2.1.3
にをかけます。
ステップ 4.2.2
を公分母のある分数として書くために、を掛けます。
ステップ 4.2.3
とをまとめます。
ステップ 4.2.4
公分母の分子をまとめます。
ステップ 4.2.5
分子を簡約します。
ステップ 4.2.5.1
にをかけます。
ステップ 4.2.5.2
からを引きます。
ステップ 4.2.6
分数の前に負数を移動させます。
ステップ 4.2.7
最終的な答えはです。
ステップ 4.3
を10進数に変換します。
ステップ 5
ステップ 5.1
式の変数をで置換えます。
ステップ 5.2
結果を簡約します。
ステップ 5.2.1
各項を簡約します。
ステップ 5.2.1.1
を乗します。
ステップ 5.2.1.2
を乗します。
ステップ 5.2.1.3
にをかけます。
ステップ 5.2.2
を公分母のある分数として書くために、を掛けます。
ステップ 5.2.3
とをまとめます。
ステップ 5.2.4
公分母の分子をまとめます。
ステップ 5.2.5
分子を簡約します。
ステップ 5.2.5.1
にをかけます。
ステップ 5.2.5.2
からを引きます。
ステップ 5.2.6
分数の前に負数を移動させます。
ステップ 5.2.7
最終的な答えはです。
ステップ 5.3
を10進数に変換します。
ステップ 6
三次関数は関数の動作と点を利用してグラフ化することができます。
ステップ 7
三次関数は関数の動作と選択した点を利用してグラフ化することができます。
左に下がり、右に上がる
ステップ 8