有限数学例

$x^{2} + 2 x > 0$

ステップ 1

$x < - 2 or x > 0$ を解きます。

タップして手順をさらに表示してください…

ステップ 1.1

不等式を方程式に変換します。

$x^{2} + 2 x = 0$

ステップ 1.2

$x$ を $x^{2} + 2 x$ で因数分解します。

タップして手順をさらに表示してください…

ステップ 1.2.1

$x$ を $x^{2}$ で因数分解します。

$x \cdot x + 2 x = 0$

ステップ 1.2.2

$x$ を $2 x$ で因数分解します。

$x \cdot x + x \cdot 2 = 0$

ステップ 1.2.3

$x$ を $x \cdot x + x \cdot 2$ で因数分解します。

$x (x + 2) = 0$

ステップ 1.3

方程式の左辺の個々の因数が $0$ と等しいならば、式全体は $0$ と等しくなります。

$x = 0$

$x + 2 = 0$

ステップ 1.4

$x$ が $0$ に等しいとします。

$x = 0$

ステップ 1.5

$x + 2$ を $0$ に等しくし、 $x$ を解きます。

タップして手順をさらに表示してください…

ステップ 1.5.1

$x + 2$ が $0$ に等しいとします。

$x + 2 = 0$

ステップ 1.5.2

方程式の両辺から $2$ を引きます。

$x = - 2$

ステップ 1.6

最終解は $x (x + 2) = 0$ を真にするすべての値です。

$x = 0, - 2$

ステップ 1.7

各根を利用して検定区間を作成します。

$x < - 2$

$- 2 < x < 0$

$x > 0$

ステップ 1.8

各区間から試験値を選び、この値を元の不等式に代入して、どの区間が不等式を満たすか判定します。

タップして手順をさらに表示してください…

ステップ 1.8.1

区間 $x < - 2$ の値を検定し、この値によって不等式が真になるか確認します。

タップして手順をさらに表示してください…

ステップ 1.8.1.1

区間 $x < - 2$ の値を選び、この値によって元の不等式が真になるか確認します。

$x = - 4$

ステップ 1.8.1.2

$x$ を元の不等式の $- 4$ で置き換えます。

${(- 4)}^{2} + 2 (- 4) > 0$

ステップ 1.8.1.3

左辺 $8$ は右辺 $0$ より大きいです。つまり、与えられた文は常に真です。

真

ステップ 1.8.2

区間 $- 2 < x < 0$ の値を検定し、この値によって不等式が真になるか確認します。

タップして手順をさらに表示してください…

ステップ 1.8.2.1

区間 $- 2 < x < 0$ の値を選び、この値によって元の不等式が真になるか確認します。

$x = - 1$

ステップ 1.8.2.2

$x$ を元の不等式の $- 1$ で置き換えます。

${(- 1)}^{2} + 2 (- 1) > 0$

ステップ 1.8.2.3

左辺 $- 1$ は右辺 $0$ より大きくありません。つまり、与えられた文は偽です。

偽

ステップ 1.8.3

区間 $x > 0$ の値を検定し、この値によって不等式が真になるか確認します。

タップして手順をさらに表示してください…

ステップ 1.8.3.1

区間 $x > 0$ の値を選び、この値によって元の不等式が真になるか確認します。

$x = 2$

ステップ 1.8.3.2

$x$ を元の不等式の $2$ で置き換えます。

${(2)}^{2} + 2 (2) > 0$

ステップ 1.8.3.3

左辺 $8$ は右辺 $0$ より大きいです。つまり、与えられた文は常に真です。

真

ステップ 1.8.4

区間を比較して、どちらが元の不等式を満たすか判定します。

$x < - 2$ 真

$- 2 < x < 0$ 偽

$x > 0$ 真

$x < - 2$ 真

$- 2 < x < 0$ 偽

$x > 0$ 真

ステップ 1.9

解はすべての真の区間からなります。

$x < - 2$ または $x > 0$

ステップ 2

不等式 $x < - 2 or x > 0$ を利用して集合の表記をつくります。

${x | x < - 2 or x > 0}$

ステップ 3

有限数学 例

有限数学例