Trigonometria Esempi

Verificare l'Identità 1/(cos(x)+1)+1/(cos(x)-1)=-2csc(x)cot(x)
Passaggio 1
Inizia dal lato sinistro.
Passaggio 2
Somma le frazioni.
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Passaggio 2.1
Per scrivere come una frazione con un comune denominatore, moltiplicala per .
Passaggio 2.2
Per scrivere come una frazione con un comune denominatore, moltiplicala per .
Passaggio 2.3
Scrivi ogni espressione con un comune denominatore di , moltiplicando ciascuna per il fattore appropriato di .
Tocca per altri passaggi...
Passaggio 2.3.1
Moltiplica per .
Passaggio 2.3.2
Moltiplica per .
Passaggio 2.3.3
Riordina i fattori di .
Passaggio 2.4
Riduci i numeratori su un comune denominatore.
Passaggio 3
Semplifica il numeratore.
Tocca per altri passaggi...
Passaggio 3.1
Somma e .
Passaggio 3.2
Somma e .
Passaggio 3.3
Somma e .
Passaggio 4
Semplifica il denominatore.
Tocca per altri passaggi...
Passaggio 4.1
Espandi usando il metodo FOIL.
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Passaggio 4.1.1
Applica la proprietà distributiva.
Passaggio 4.1.2
Applica la proprietà distributiva.
Passaggio 4.1.3
Applica la proprietà distributiva.
Passaggio 4.2
Semplifica e combina i termini simili.
Passaggio 5
Applica l'identità pitagorica.
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Passaggio 5.1
Riordina e .
Passaggio 5.2
Riscrivi come .
Passaggio 5.3
Scomponi da .
Passaggio 5.4
Scomponi da .
Passaggio 5.5
Riscrivi come .
Passaggio 5.6
Applica l'identità pitagorica.
Passaggio 6
Sposta il negativo davanti alla frazione.
Passaggio 7
Scrivi come una frazione con denominatore .
Passaggio 8
Combina.
Passaggio 9
Moltiplica per .
Passaggio 10
Moltiplica per .
Passaggio 11
Sposta il negativo davanti alla frazione.
Passaggio 12
Ora considera il lato destro dell'equazione.
Passaggio 13
Converti in seni e coseni.
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Passaggio 13.1
Applica l'identità reciproca a .
Passaggio 13.2
Scrivi in seno e coseno utilizzando l'identità quoziente.
Passaggio 14
Semplifica.
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Passaggio 14.1
e .
Passaggio 14.2
Sposta il negativo davanti alla frazione.
Passaggio 14.3
Moltiplica .
Tocca per altri passaggi...
Passaggio 14.3.1
Moltiplica per .
Passaggio 14.3.2
Eleva alla potenza di .
Passaggio 14.3.3
Eleva alla potenza di .
Passaggio 14.3.4
Utilizza la regola per la potenza di una potenza per combinare gli esponenti.
Passaggio 14.3.5
Somma e .
Passaggio 14.4
Sposta alla sinistra di .
Passaggio 15
Poiché si è dimostrato che i due lati sono equivalenti, l'equazione è un'identità.
è un'identità