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Trigonometria Esempi
Passaggio 1
Inizia dal lato sinistro.
Passaggio 2
Passaggio 2.1
Semplifica ciascun termine.
Passaggio 2.1.1
Riscrivi in termini di seno e coseno.
Passaggio 2.1.2
Riscrivi in termini di seno e coseno.
Passaggio 2.2
Semplifica ciascun termine.
Passaggio 2.2.1
Riscrivi in termini di seno e coseno.
Passaggio 2.2.2
Riscrivi in termini di seno e coseno.
Passaggio 2.3
Espandi usando il metodo FOIL.
Passaggio 2.3.1
Applica la proprietà distributiva.
Passaggio 2.3.2
Applica la proprietà distributiva.
Passaggio 2.3.3
Applica la proprietà distributiva.
Passaggio 2.4
Combina i termini opposti in .
Passaggio 2.4.1
Riordina i fattori nei termini di e .
Passaggio 2.4.2
Somma e .
Passaggio 2.4.3
Somma e .
Passaggio 2.5
Semplifica ciascun termine.
Passaggio 2.5.1
Moltiplica .
Passaggio 2.5.1.1
Moltiplica per .
Passaggio 2.5.1.2
Eleva alla potenza di .
Passaggio 2.5.1.3
Eleva alla potenza di .
Passaggio 2.5.1.4
Utilizza la regola per la potenza di una potenza per combinare gli esponenti.
Passaggio 2.5.1.5
Somma e .
Passaggio 2.5.2
Riscrivi utilizzando la proprietà commutativa della moltiplicazione.
Passaggio 2.5.3
Moltiplica .
Passaggio 2.5.3.1
Moltiplica per .
Passaggio 2.5.3.2
Eleva alla potenza di .
Passaggio 2.5.3.3
Eleva alla potenza di .
Passaggio 2.5.3.4
Utilizza la regola per la potenza di una potenza per combinare gli esponenti.
Passaggio 2.5.3.5
Somma e .
Passaggio 2.5.3.6
Eleva alla potenza di .
Passaggio 2.5.3.7
Eleva alla potenza di .
Passaggio 2.5.3.8
Utilizza la regola per la potenza di una potenza per combinare gli esponenti.
Passaggio 2.5.3.9
Somma e .
Passaggio 2.6
Riduci i numeratori su un comune denominatore.
Passaggio 2.7
Applica l'identità pitagorica.
Passaggio 2.8
Elimina il fattore comune di .
Passaggio 2.8.1
Elimina il fattore comune.
Passaggio 2.8.2
Riscrivi l'espressione.
Passaggio 2.9
Riscrivi in termini di seno e coseno.
Passaggio 2.10
Applica la regola del prodotto a .
Passaggio 3
Applica l'identità pitagorica al contrario.
Passaggio 4
Passaggio 4.1
Semplifica il numeratore.
Passaggio 4.1.1
Riscrivi come .
Passaggio 4.1.2
Poiché entrambi i termini sono dei quadrati perfetti, fattorizza utilizzando la formula della differenza di quadrati, dove e .
Passaggio 4.2
Scrivi come una frazione con un comune denominatore.
Passaggio 4.3
Riduci i numeratori su un comune denominatore.
Passaggio 4.4
Semplifica il numeratore.
Passaggio 5
Poiché si è dimostrato che i due lati sono equivalenti, l'equazione è un'identità.
è un'identità