Algebra lineare Esempi

$[\begin{array}{c} - 1 & \frac{7}{3} & - 2 \\ 0 & \frac{2}{3} & 1 \\ \frac{1}{2} & - 1 & 1 \end{array}] - [\begin{array}{c} 1 & - 10 & 2 \\ - 9 & - 2 & - 4 \\ 5 & 4 & 4 \end{array}]$

Passaggio 1

Sottrai gli elementi corrispondenti.

$[\begin{array}{c} - 1 - 1 & \frac{7}{3} + 10 & - 2 - 2 \\ 0 + 9 & \frac{2}{3} + 2 & 1 + 4 \\ \frac{1}{2} - 5 & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2

Simplify each element.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 2.1

Sottrai $1$ da $- 1$ .

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{7}{3} + 10 & - 2 - 2 \\ 0 + 9 & \frac{2}{3} + 2 & 1 + 4 \\ \frac{1}{2} - 5 & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.2

Per scrivere $10$ come una frazione con un comune denominatore, moltiplicala per $\frac{3}{3}$ .

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{7}{3} + 10 \cdot \frac{3}{3} & - 2 - 2 \\ 0 + 9 & \frac{2}{3} + 2 & 1 + 4 \\ \frac{1}{2} - 5 & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.3

$10$ e $\frac{3}{3}$ .

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{7}{3} + \frac{10 \cdot 3}{3} & - 2 - 2 \\ 0 + 9 & \frac{2}{3} + 2 & 1 + 4 \\ \frac{1}{2} - 5 & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.4

Riduci i numeratori su un comune denominatore.

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{7 + 10 \cdot 3}{3} & - 2 - 2 \\ 0 + 9 & \frac{2}{3} + 2 & 1 + 4 \\ \frac{1}{2} - 5 & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.5

Semplifica il numeratore.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 2.5.1

Moltiplica $10$ per $3$ .

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{7 + 30}{3} & - 2 - 2 \\ 0 + 9 & \frac{2}{3} + 2 & 1 + 4 \\ \frac{1}{2} - 5 & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.5.2

Somma $7$ e $30$ .

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{37}{3} & - 2 - 2 \\ 0 + 9 & \frac{2}{3} + 2 & 1 + 4 \\ \frac{1}{2} - 5 & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.6

Sottrai $2$ da $- 2$ .

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{37}{3} & - 4 \\ 0 + 9 & \frac{2}{3} + 2 & 1 + 4 \\ \frac{1}{2} - 5 & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.7

Somma $0$ e $9$ .

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{37}{3} & - 4 \\ 9 & \frac{2}{3} + 2 & 1 + 4 \\ \frac{1}{2} - 5 & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.8

Per scrivere $2$ come una frazione con un comune denominatore, moltiplicala per $\frac{3}{3}$ .

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{37}{3} & - 4 \\ 9 & \frac{2}{3} + 2 \cdot \frac{3}{3} & 1 + 4 \\ \frac{1}{2} - 5 & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.9

$2$ e $\frac{3}{3}$ .

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{37}{3} & - 4 \\ 9 & \frac{2}{3} + \frac{2 \cdot 3}{3} & 1 + 4 \\ \frac{1}{2} - 5 & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.10

Riduci i numeratori su un comune denominatore.

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{37}{3} & - 4 \\ 9 & \frac{2 + 2 \cdot 3}{3} & 1 + 4 \\ \frac{1}{2} - 5 & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.11

Semplifica il numeratore.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 2.11.1

Moltiplica $2$ per $3$ .

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{37}{3} & - 4 \\ 9 & \frac{2 + 6}{3} & 1 + 4 \\ \frac{1}{2} - 5 & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.11.2

Somma $2$ e $6$ .

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{37}{3} & - 4 \\ 9 & \frac{8}{3} & 1 + 4 \\ \frac{1}{2} - 5 & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.12

Somma $1$ e $4$ .

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{37}{3} & - 4 \\ 9 & \frac{8}{3} & 5 \\ \frac{1}{2} - 5 & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.13

Per scrivere $- 5$ come una frazione con un comune denominatore, moltiplicala per $\frac{2}{2}$ .

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{37}{3} & - 4 \\ 9 & \frac{8}{3} & 5 \\ \frac{1}{2} - 5 \cdot \frac{2}{2} & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.14

$- 5$ e $\frac{2}{2}$ .

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{37}{3} & - 4 \\ 9 & \frac{8}{3} & 5 \\ \frac{1}{2} + \frac{- 5 \cdot 2}{2} & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.15

Riduci i numeratori su un comune denominatore.

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{37}{3} & - 4 \\ 9 & \frac{8}{3} & 5 \\ \frac{1 - 5 \cdot 2}{2} & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.16

Semplifica il numeratore.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 2.16.1

Moltiplica $- 5$ per $2$ .

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{37}{3} & - 4 \\ 9 & \frac{8}{3} & 5 \\ \frac{1 - 10}{2} & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.16.2

Sottrai $10$ da $1$ .

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{37}{3} & - 4 \\ 9 & \frac{8}{3} & 5 \\ \frac{- 9}{2} & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.17

Sposta il negativo davanti alla frazione.

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{37}{3} & - 4 \\ 9 & \frac{8}{3} & 5 \\ - \frac{9}{2} & - 1 - 4 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.18

Sottrai $4$ da $- 1$ .

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{37}{3} & - 4 \\ 9 & \frac{8}{3} & 5 \\ - \frac{9}{2} & - 5 & 1 - 4 \end{array}]$

Passaggio 2.19

Sottrai $4$ da $1$ .

$[\begin{array}{c} - 2 & \frac{37}{3} & - 4 \\ 9 & \frac{8}{3} & 5 \\ - \frac{9}{2} & - 5 & - 3 \end{array}]$