Algebra Esempi

$y^{2} - 6 y + 8 x = 15$

Passaggio 1

Sposta tutti i termini non contenenti $x$ sul lato destro dell'equazione.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 1.1

Sottrai $y^{2}$ da entrambi i lati dell'equazione.

$- 6 y + 8 x = 15 - y^{2}$

Passaggio 1.2

Somma $6 y$ a entrambi i lati dell'equazione.

$8 x = 15 - y^{2} + 6 y$

Passaggio 2

Dividi per $8$ ciascun termine in $8 x = 15 - y^{2} + 6 y$ e semplifica.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 2.1

Dividi per $8$ ciascun termine in $8 x = 15 - y^{2} + 6 y$ .

$\frac{8 x}{8} = \frac{15}{8} + \frac{- y^{2}}{8} + \frac{6 y}{8}$

Passaggio 2.2

Semplifica il lato sinistro.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 2.2.1

Elimina il fattore comune di $8$ .

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 2.2.1.1

Elimina il fattore comune.

$\frac{8 x}{8} = \frac{15}{8} + \frac{- y^{2}}{8} + \frac{6 y}{8}$

Passaggio 2.2.1.2

Dividi $x$ per $1$ .

$x = \frac{15}{8} + \frac{- y^{2}}{8} + \frac{6 y}{8}$

Passaggio 2.3

Semplifica il lato destro.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 2.3.1

Semplifica ciascun termine.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 2.3.1.1

Sposta il negativo davanti alla frazione.

$x = \frac{15}{8} - \frac{y^{2}}{8} + \frac{6 y}{8}$

Passaggio 2.3.1.2

Elimina il fattore comune di $6$ e $8$ .

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 2.3.1.2.1

Scomponi $2$ da $6 y$ .

$x = \frac{15}{8} - \frac{y^{2}}{8} + \frac{2 (3 y)}{8}$

Passaggio 2.3.1.2.2

Elimina i fattori comuni.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 2.3.1.2.2.1

Scomponi $2$ da $8$ .

$x = \frac{15}{8} - \frac{y^{2}}{8} + \frac{2 (3 y)}{2 (4)}$

Passaggio 2.3.1.2.2.2

Elimina il fattore comune.

$x = \frac{15}{8} - \frac{y^{2}}{8} + \frac{2 (3 y)}{2 \cdot 4}$

Passaggio 2.3.1.2.2.3

Riscrivi l'espressione.

$x = \frac{15}{8} - \frac{y^{2}}{8} + \frac{3 y}{4}$

Passaggio 3

Trova le proprietà della parabola data.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.1

Riscrivi l'equazione nella forma del vertice.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.1.1

Sposta $\frac{15}{8}$ .

$x = - \frac{y^{2}}{8} + \frac{3 y}{4} + \frac{15}{8}$

Passaggio 3.1.2

Completa il quadrato per $- \frac{y^{2}}{8} + \frac{3 y}{4} + \frac{15}{8}$ .

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.1.2.1

Utilizza la forma $a x^{2} + b x + c$ per trovare i valori di $a$ , $b$ e $c$ .

$a = - \frac{1}{8}$

$b = \frac{3}{4}$

$c = \frac{15}{8}$

Passaggio 3.1.2.2

Considera la forma del vertice di una parabola.

$a {(x + d)}^{2} + e$

Passaggio 3.1.2.3

Trova il valore di $d$ usando la formula $d = \frac{b}{2 a}$ .

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.1.2.3.1

Sostituisci i valori di $a$ e $b$ nella formula $d = \frac{b}{2 a}$ .

$d = \frac{\frac{3}{4}}{2 (- \frac{1}{8})}$

Passaggio 3.1.2.3.2

Semplifica il lato destro.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.1.2.3.2.1

Moltiplica il numeratore per il reciproco del denominatore.

$d = \frac{3}{4} \cdot \frac{1}{2 (- \frac{1}{8})}$

Passaggio 3.1.2.3.2.2

Elimina il fattore comune di $1$ e $- 1$ .

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.1.2.3.2.2.1

Riscrivi $1$ come $- 1 (- 1)$ .

$d = \frac{3}{4} \cdot \frac{- 1 (- 1)}{2 (- \frac{1}{8})}$

Passaggio 3.1.2.3.2.2.2

Sposta il negativo davanti alla frazione.

$d = \frac{3}{4} (- \frac{1}{2 (\frac{1}{8})})$

Passaggio 3.1.2.3.2.3

$2$ e $\frac{1}{8}$ .

$d = \frac{3}{4} (- \frac{1}{\frac{2}{8}})$

Passaggio 3.1.2.3.2.4

Elimina il fattore comune di $2$ e $8$ .

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.1.2.3.2.4.1

Scomponi $2$ da $2$ .

$d = \frac{3}{4} (- \frac{1}{\frac{2 (1)}{8}})$

Passaggio 3.1.2.3.2.4.2

Elimina i fattori comuni.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.1.2.3.2.4.2.1

Scomponi $2$ da $8$ .

$d = \frac{3}{4} (- \frac{1}{\frac{2 \cdot 1}{2 \cdot 4}})$

Passaggio 3.1.2.3.2.4.2.2

Elimina il fattore comune.

$d = \frac{3}{4} (- \frac{1}{\frac{2 \cdot 1}{2 \cdot 4}})$

Passaggio 3.1.2.3.2.4.2.3

Riscrivi l'espressione.

$d = \frac{3}{4} (- \frac{1}{\frac{1}{4}})$

Passaggio 3.1.2.3.2.5

Moltiplica il numeratore per il reciproco del denominatore.

$d = \frac{3}{4} (- (1 \cdot 4))$

Passaggio 3.1.2.3.2.6

Elimina il fattore comune di $4$ .

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.1.2.3.2.6.1

Scomponi $4$ da $- (1 \cdot 4)$ .

$d = \frac{3}{4} (4 (- 1 \cdot (1)))$

Passaggio 3.1.2.3.2.6.2

Elimina il fattore comune.

$d = \frac{3}{4} (4 (- 1 \cdot (1)))$

Passaggio 3.1.2.3.2.6.3

Riscrivi l'espressione.

$d = 3 (- 1 \cdot (1))$

Passaggio 3.1.2.3.2.7

Moltiplica $- 1$ per $1$ .

$d = 3 \cdot - 1$

Passaggio 3.1.2.3.2.8

Moltiplica $3$ per $- 1$ .

$d = - 3$

Passaggio 3.1.2.4

Trova il valore di $e$ usando la formula $e = c - \frac{b^{2}}{4 a}$ .

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.1.2.4.1

Sostituisci i valori di $c$ , $b$ e $a$ nella formula $e = c - \frac{b^{2}}{4 a}$ .

$e = \frac{15}{8} - \frac{{(\frac{3}{4})}^{2}}{4 (- \frac{1}{8})}$

Passaggio 3.1.2.4.2

Semplifica il lato destro.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.1.2.4.2.1

Semplifica ciascun termine.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.1.2.4.2.1.1

Semplifica il numeratore.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.1.2.4.2.1.1.1

Applica la regola del prodotto a $\frac{3}{4}$ .

$e = \frac{15}{8} - \frac{\frac{3^{2}}{4^{2}}}{4 (- \frac{1}{8})}$

Passaggio 3.1.2.4.2.1.1.2

Eleva $3$ alla potenza di $2$ .

$e = \frac{15}{8} - \frac{\frac{9}{4^{2}}}{4 (- \frac{1}{8})}$

Passaggio 3.1.2.4.2.1.1.3

Eleva $4$ alla potenza di $2$ .

$e = \frac{15}{8} - \frac{\frac{9}{16}}{4 (- \frac{1}{8})}$

Passaggio 3.1.2.4.2.1.2

Semplifica il denominatore.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.1.2.4.2.1.2.1

Moltiplica $- 1$ per $4$ .

$e = \frac{15}{8} - \frac{\frac{9}{16}}{- 4 (\frac{1}{8})}$

Passaggio 3.1.2.4.2.1.2.2

$- 4$ e $\frac{1}{8}$ .

$e = \frac{15}{8} - \frac{\frac{9}{16}}{\frac{- 4}{8}}$

Passaggio 3.1.2.4.2.1.3

Riduci l'espressione eliminando i fattori comuni.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.1.2.4.2.1.3.1

Elimina il fattore comune di $- 4$ e $8$ .

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.1.2.4.2.1.3.1.1

Scomponi $4$ da $- 4$ .

$e = \frac{15}{8} - \frac{\frac{9}{16}}{\frac{4 (- 1)}{8}}$

Passaggio 3.1.2.4.2.1.3.1.2

Elimina i fattori comuni.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.1.2.4.2.1.3.1.2.1

Scomponi $4$ da $8$ .

$e = \frac{15}{8} - \frac{\frac{9}{16}}{\frac{4 \cdot - 1}{4 \cdot 2}}$

Passaggio 3.1.2.4.2.1.3.1.2.2

Elimina il fattore comune.

$e = \frac{15}{8} - \frac{\frac{9}{16}}{\frac{4 \cdot - 1}{4 \cdot 2}}$

Passaggio 3.1.2.4.2.1.3.1.2.3

Riscrivi l'espressione.

$e = \frac{15}{8} - \frac{\frac{9}{16}}{\frac{- 1}{2}}$

Passaggio 3.1.2.4.2.1.3.2

Sposta il negativo davanti alla frazione.

$e = \frac{15}{8} - \frac{\frac{9}{16}}{- \frac{1}{2}}$

Passaggio 3.1.2.4.2.1.4

Moltiplica il numeratore per il reciproco del denominatore.

$e = \frac{15}{8} - (\frac{9}{16} (- 1 \cdot 2))$

Passaggio 3.1.2.4.2.1.5

Elimina il fattore comune di $2$ .

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.1.2.4.2.1.5.1

Scomponi $2$ da $16$ .

$e = \frac{15}{8} - (\frac{9}{2 (8)} (- 1 \cdot 2))$

Passaggio 3.1.2.4.2.1.5.2

Scomponi $2$ da $- 1 \cdot 2$ .

$e = \frac{15}{8} - (\frac{9}{2 (8)} (2 \cdot - 1))$

Passaggio 3.1.2.4.2.1.5.3

Elimina il fattore comune.

$e = \frac{15}{8} - (\frac{9}{2 \cdot 8} (2 \cdot - 1))$

Passaggio 3.1.2.4.2.1.5.4

Riscrivi l'espressione.

$e = \frac{15}{8} - (\frac{9}{8} \cdot - 1)$

Passaggio 3.1.2.4.2.1.6

$\frac{9}{8}$ e $- 1$ .

$e = \frac{15}{8} - \frac{9 \cdot - 1}{8}$

Passaggio 3.1.2.4.2.1.7

Moltiplica $9$ per $- 1$ .

$e = \frac{15}{8} - \frac{- 9}{8}$

Passaggio 3.1.2.4.2.1.8

Sposta il negativo davanti alla frazione.

$e = \frac{15}{8} - - \frac{9}{8}$

Passaggio 3.1.2.4.2.1.9

Moltiplica $- - \frac{9}{8}$ .

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.1.2.4.2.1.9.1

Moltiplica $- 1$ per $- 1$ .

$e = \frac{15}{8} + 1 (\frac{9}{8})$

Passaggio 3.1.2.4.2.1.9.2

Moltiplica $\frac{9}{8}$ per $1$ .

$e = \frac{15}{8} + \frac{9}{8}$

Passaggio 3.1.2.4.2.2

Riduci i numeratori su un comune denominatore.

$e = \frac{15 + 9}{8}$

Passaggio 3.1.2.4.2.3

Somma $15$ e $9$ .

$e = \frac{24}{8}$

Passaggio 3.1.2.4.2.4

Dividi $24$ per $8$ .

$e = 3$

Passaggio 3.1.2.5

Sostituisci i valori di $a$ , $d$ e $e$ nella forma del vertice di $- \frac{1}{8} {(y - 3)}^{2} + 3$ .

$- \frac{1}{8} {(y - 3)}^{2} + 3$

Passaggio 3.1.3

Imposta $x$ uguale al nuovo lato destro.

$x = - \frac{1}{8} \cdot {(y - 3)}^{2} + 3$

Passaggio 3.2

Utilizza la forma di vertice, $x = a {(y - k)}^{2} + h$ , per determinare i valori di $a$ , $h$ e $k$ .

$a = - \frac{1}{8}$

$h = 3$

$k = 3$

Passaggio 3.3

Poiché il valore di $a$ è negativo, la parabola è rivolta a sinistra.

Rivolta a sinistra

Passaggio 3.4

Trova il vertice $(h, k)$ .

$(3, 3)$

Passaggio 3.5

Trova $p$ , la distanza dal vertice al fuoco.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.5.1

Trova la distanza dal vertice a un fuoco della parabola utilizzando la seguente formula.

$\frac{1}{4 a}$

Passaggio 3.5.2

Sostituisci il valore di $a$ nella formula.

$\frac{1}{4 \cdot (- \frac{1}{8})}$

Passaggio 3.5.3

Semplifica.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.5.3.1

Elimina il fattore comune di $1$ e $- 1$ .

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.5.3.1.1

Riscrivi $1$ come $- 1 (- 1)$ .

$\frac{- 1 (- 1)}{4 \cdot (- \frac{1}{8})}$

Passaggio 3.5.3.1.2

Sposta il negativo davanti alla frazione.

$- \frac{1}{4 (\frac{1}{8})}$

Passaggio 3.5.3.2

$4$ e $\frac{1}{8}$ .

$- \frac{1}{\frac{4}{8}}$

Passaggio 3.5.3.3

Elimina il fattore comune di $4$ e $8$ .

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.5.3.3.1

Scomponi $4$ da $4$ .

$- \frac{1}{\frac{4 (1)}{8}}$

Passaggio 3.5.3.3.2

Elimina i fattori comuni.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.5.3.3.2.1

Scomponi $4$ da $8$ .

$- \frac{1}{\frac{4 \cdot 1}{4 \cdot 2}}$

Passaggio 3.5.3.3.2.2

Elimina il fattore comune.

$- \frac{1}{\frac{4 \cdot 1}{4 \cdot 2}}$

Passaggio 3.5.3.3.2.3

Riscrivi l'espressione.

$- \frac{1}{\frac{1}{2}}$

Passaggio 3.5.3.4

Moltiplica il numeratore per il reciproco del denominatore.

$- (1 \cdot 2)$

Passaggio 3.5.3.5

Moltiplica $- (1 \cdot 2)$ .

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.5.3.5.1

Moltiplica $2$ per $1$ .

$- 1 \cdot 2$

Passaggio 3.5.3.5.2

Moltiplica $- 1$ per $2$ .

$- 2$

Passaggio 3.6

Trova il fuoco.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.6.1

È possibile trovare il fuoco di una parabola sommando $p$ alla coordinata x $h$ se la parabola è rivolta verso sinistra o destra.

$(h + p, k)$

Passaggio 3.6.2

Sostituisci i valori noti di $h$ , $p$ e $k$ nella formula e semplifica.

$(1, 3)$

Passaggio 3.7

Individua l'asse di simmetria trovando la linea che passa per il vertice e il fuoco.

$y = 3$

Passaggio 3.8

Trova la direttrice.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 3.8.1

La direttrice di una parabola è la retta verticale trovata sottraendo $p$ dalla coordinata x $h$ del vertice se la parabola è rivolta verso sinistra o destra.

$x = h - p$

Passaggio 3.8.2

Sostituisci i valori noti di $p$ e $h$ nella formula e semplifica.

$x = 5$

Passaggio 3.9

Utilizza le proprietà della parabola per analizzare e rappresentare graficamente la parabola.

Direzione: rivolta a sinistra

Vertice: $(3, 3)$

Fuoco: $(1, 3)$

Asse di simmetria: $y = 3$

Direttrice: $x = 5$

Direzione: rivolta a sinistra

Vertice: $(3, 3)$

Fuoco: $(1, 3)$

Asse di simmetria: $y = 3$

Direttrice: $x = 5$

Passaggio 4

Seleziona alcuni valori di $x$ e inseriscili nell'equazione per trovare i corrispondenti valori di $y$ . I valori di $x$ devono essere selezionati attorno al vertice.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 4.1

Sostituisci il valore $1$ di $x$ in $f (x) = 3 + 2 \sqrt{2 (- x + 3)}$ . In questo caso, il punto è $(1, 7)$ .

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 4.1.1

Sostituisci la variabile $x$ con $1$ nell'espressione.

$f (1) = 3 + 2 \sqrt{2 (- (1) + 3)}$

Passaggio 4.1.2

Semplifica il risultato.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 4.1.2.1

Semplifica ciascun termine.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 4.1.2.1.1

Moltiplica $- 1$ per $1$ .

$f (1) = 3 + 2 \sqrt{2 (- 1 + 3)}$

Passaggio 4.1.2.1.2

Somma $- 1$ e $3$ .

$f (1) = 3 + 2 \sqrt{2 \cdot 2}$

Passaggio 4.1.2.1.3

Moltiplica $2$ per $2$ .

$f (1) = 3 + 2 \sqrt{4}$

Passaggio 4.1.2.1.4

Riscrivi $4$ come $2^{2}$ .

$f (1) = 3 + 2 \sqrt{2^{2}}$

Passaggio 4.1.2.1.5

Estrai i termini dal radicale, presupponendo numeri reali positivi.

$f (1) = 3 + 2 \cdot 2$

Passaggio 4.1.2.1.6

Moltiplica $2$ per $2$ .

$f (1) = 3 + 4$

Passaggio 4.1.2.2

Somma $3$ e $4$ .

$f (1) = 7$

Passaggio 4.1.2.3

La risposta finale è $7$ .

$y = 7$

Passaggio 4.1.3

Converti $7$ in decimale.

$= 7$

Passaggio 4.2

Sostituisci il valore $1$ di $x$ in $f (x) = 3 - 2 \sqrt{2 (- x + 3)}$ . In questo caso, il punto è $(1, - 1)$ .

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 4.2.1

Sostituisci la variabile $x$ con $1$ nell'espressione.

$f (1) = 3 - 2 \sqrt{2 (- (1) + 3)}$

Passaggio 4.2.2

Semplifica il risultato.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 4.2.2.1

Semplifica ciascun termine.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 4.2.2.1.1

Moltiplica $- 1$ per $1$ .

$f (1) = 3 - 2 \sqrt{2 (- 1 + 3)}$

Passaggio 4.2.2.1.2

Somma $- 1$ e $3$ .

$f (1) = 3 - 2 \sqrt{2 \cdot 2}$

Passaggio 4.2.2.1.3

Moltiplica $2$ per $2$ .

$f (1) = 3 - 2 \sqrt{4}$

Passaggio 4.2.2.1.4

Riscrivi $4$ come $2^{2}$ .

$f (1) = 3 - 2 \sqrt{2^{2}}$

Passaggio 4.2.2.1.5

Estrai i termini dal radicale, presupponendo numeri reali positivi.

$f (1) = 3 - 2 \cdot 2$

Passaggio 4.2.2.1.6

Moltiplica $- 2$ per $2$ .

$f (1) = 3 - 4$

Passaggio 4.2.2.2

Sottrai $4$ da $3$ .

$f (1) = - 1$

Passaggio 4.2.2.3

La risposta finale è $- 1$ .

$y = - 1$

Passaggio 4.2.3

Converti $- 1$ in decimale.

$= - 1$

Passaggio 4.3

Sostituisci il valore $2$ di $x$ in $f (x) = 3 + 2 \sqrt{2 (- x + 3)}$ . In questo caso, il punto è $(2, 5.82842712)$ .

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 4.3.1

Sostituisci la variabile $x$ con $2$ nell'espressione.

$f (2) = 3 + 2 \sqrt{2 (- (2) + 3)}$

Passaggio 4.3.2

Semplifica il risultato.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 4.3.2.1

Semplifica ciascun termine.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 4.3.2.1.1

Moltiplica $- 1$ per $2$ .

$f (2) = 3 + 2 \sqrt{2 (- 2 + 3)}$

Passaggio 4.3.2.1.2

Somma $- 2$ e $3$ .

$f (2) = 3 + 2 \sqrt{2 \cdot 1}$

Passaggio 4.3.2.1.3

Moltiplica $2$ per $1$ .

$f (2) = 3 + 2 \sqrt{2}$

Passaggio 4.3.2.2

La risposta finale è $3 + 2 \sqrt{2}$ .

$y = 3 + 2 \sqrt{2}$

Passaggio 4.3.3

Converti $3 + 2 \sqrt{2}$ in decimale.

$= 5.82842712$

Passaggio 4.4

Sostituisci il valore $2$ di $x$ in $f (x) = 3 - 2 \sqrt{2 (- x + 3)}$ . In questo caso, il punto è $(2, 0.17157287)$ .

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 4.4.1

Sostituisci la variabile $x$ con $2$ nell'espressione.

$f (2) = 3 - 2 \sqrt{2 (- (2) + 3)}$

Passaggio 4.4.2

Semplifica il risultato.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 4.4.2.1

Semplifica ciascun termine.

Tocca per altri passaggi...

Passaggio 4.4.2.1.1

Moltiplica $- 1$ per $2$ .

$f (2) = 3 - 2 \sqrt{2 (- 2 + 3)}$

Passaggio 4.4.2.1.2

Somma $- 2$ e $3$ .

$f (2) = 3 - 2 \sqrt{2 \cdot 1}$

Passaggio 4.4.2.1.3

Moltiplica $2$ per $1$ .

$f (2) = 3 - 2 \sqrt{2}$

Passaggio 4.4.2.2

La risposta finale è $3 - 2 \sqrt{2}$ .

$y = 3 - 2 \sqrt{2}$

Passaggio 4.4.3

Converti $3 - 2 \sqrt{2}$ in decimale.

$= 0.17157287$

Passaggio 4.5

Rappresenta graficamente la parabola usando le sue proprietà e i punti selezionati.

$\begin{array}{c} x & y \\ 1 & 7 \\ 1 & - 1 \\ 2 & 5.83 \\ 2 & 0.17 \\ 3 & 3 \end{array}$

Passaggio 5

Rappresenta graficamente la parabola usando le sue proprietà e i punti selezionati.

Direzione: rivolta a sinistra

Vertice: $(3, 3)$

Fuoco: $(1, 3)$

Asse di simmetria: $y = 3$

Direttrice: $x = 5$

$\begin{array}{c} x & y \\ 1 & 7 \\ 1 & - 1 \\ 2 & 5.83 \\ 2 & 0.17 \\ 3 & 3 \end{array}$

Passaggio 6