Contoh

Menentukan Hiperbola: Titik Pusat (5,6), Titik Fokus (-5,6), Verteks (4,6)
(5,6)(5,6) , (4,6)(4,6) , (-5,6)(5,6)
Langkah 1
Terdapat dua persamaan umum untuk hiperbola.
Persamaan hiperbola datar (x-h)2a2-(y-k)2b2=1(xh)2a2(yk)2b2=1
Persamaan hiperbola tegak (y-k)2a2-(x-h)2b2=1(yk)2a2(xh)2b2=1
Langkah 2
aa merupakan jarak antara verteks (4,6)(4,6) dan titik pusat (5,6)(5,6).
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 2.1
Gunakan rumus jarak untuk menentukan jarak antara dua titik tersebut.
Jarak=(x2-x1)2+(y2-y1)2Jarak=(x2x1)2+(y2y1)2
Langkah 2.2
Substitusikan nilai-nilai aktual dari titik-titik ke dalam rumus jarak.
a=(4-5)2+(6-6)2a=(45)2+(66)2
Langkah 2.3
Sederhanakan.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 2.3.1
Kurangi 55 dengan 44.
a=(-1)2+(6-6)2a=(1)2+(66)2
Langkah 2.3.2
Naikkan -11 menjadi pangkat 22.
a=1+(6-6)2a=1+(66)2
Langkah 2.3.3
Kurangi 66 dengan 66.
a=1+02a=1+02
Langkah 2.3.4
Menaikkan 00 ke sebarang pangkat positif menghasilkan 00.
a=1+0a=1+0
Langkah 2.3.5
Tambahkan 11 dan 00.
a=1a=1
Langkah 2.3.6
Sebarang akar dari 11 adalah 11.
a=1a=1
a=1a=1
a=1a=1
Langkah 3
cc merupakan jarak antara fokus (-5,6)(5,6) dan pusat (5,6)(5,6).
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 3.1
Gunakan rumus jarak untuk menentukan jarak antara dua titik tersebut.
Jarak=(x2-x1)2+(y2-y1)2Jarak=(x2x1)2+(y2y1)2
Langkah 3.2
Substitusikan nilai-nilai aktual dari titik-titik ke dalam rumus jarak.
c=((-5)-5)2+(6-6)2c=((5)5)2+(66)2
Langkah 3.3
Sederhanakan.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 3.3.1
Kurangi 55 dengan -55.
c=(-10)2+(6-6)2c=(10)2+(66)2
Langkah 3.3.2
Naikkan -1010 menjadi pangkat 22.
c=100+(6-6)2c=100+(66)2
Langkah 3.3.3
Kurangi 66 dengan 66.
c=100+02c=100+02
Langkah 3.3.4
Menaikkan 00 ke sebarang pangkat positif menghasilkan 00.
c=100+0c=100+0
Langkah 3.3.5
Tambahkan 100100 dan 00.
c=100c=100
Langkah 3.3.6
Tulis kembali 100100 sebagai 102102.
c=102c=102
Langkah 3.3.7
Mengeluarkan suku-suku dari bawah akar, dengan asumsi bahwa bilangan riil positif.
c=10c=10
c=10c=10
c=10c=10
Langkah 4
Menggunakan persamaan c2=a2+b2c2=a2+b2. Substitusikan 11 untuk aa dan 1010 untuk cc.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 4.1
Tulis kembali persamaan tersebut sebagai (1)2+b2=102(1)2+b2=102.
(1)2+b2=102(1)2+b2=102
Langkah 4.2
Satu dipangkat berapa pun sama dengan satu.
1+b2=1021+b2=102
Langkah 4.3
Naikkan 1010 menjadi pangkat 22.
1+b2=1001+b2=100
Langkah 4.4
Pindahkan semua suku yang tidak mengandung bb ke sisi kanan dari persamaan.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 4.4.1
Kurangkan 11 dari kedua sisi persamaan tersebut.
b2=100-1b2=1001
Langkah 4.4.2
Kurangi 11 dengan 100100.
b2=99b2=99
b2=99b2=99
Langkah 4.5
Ambil akar yang ditentukan dari kedua sisi persamaan untuk menghilangkan eksponen di sisi kiri.
b=±99b=±99
Langkah 4.6
Sederhanakan ±99±99.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 4.6.1
Tulis kembali 9999 sebagai 32113211.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 4.6.1.1
Faktorkan 99 dari 9999.
b=±9(11)b=±9(11)
Langkah 4.6.1.2
Tulis kembali 99 sebagai 3232.
b=±3211b=±3211
b=±3211b=±3211
Langkah 4.6.2
Mengeluarkan suku-suku dari bawah akar.
b=±311b=±311
b=±311b=±311
Langkah 4.7
Penyelesaian lengkap adalah hasil dari bagian positif dan negatif dari penyelesaian tersebut.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 4.7.1
Pertama, gunakan nilai positif dari ±± untuk menemukan penyelesaian pertama.
b=311b=311
Langkah 4.7.2
Selanjutnya, gunakan nilai negatif dari ±± untuk menemukan penyelesaian kedua.
b=-311b=311
Langkah 4.7.3
Penyelesaian lengkap adalah hasil dari bagian positif dan negatif dari penyelesaian tersebut.
b=311,-311b=311,311
b=311,-311b=311,311
b=311,-311b=311,311
Langkah 5
bb adalah jarak, yang berarti harus merupakan bilangan positif.
b=311b=311
Langkah 6
Gradien dari garis antara titik fokus (-5,6)(5,6) dan pusat (5,6)(5,6) menentukan apakah hiperbolanya tegak atau datar. Jika gradiennya adalah 00, grafiknya datar. Jika gradien tidak terdefinisi, grafiknya tegak.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 6.1
Gradien sama dengan perubahan pada yy per perubahan pada xx, atau naik per geser.
m=perubahan pada yperubahan pada xm=perubahan pada yperubahan pada x
Langkah 6.2
Perubahan pada xx sama dengan beda pada koordinat x (juga disebut pergeseran), dan perubahan pada yy sama dengan beda di koordinat y (juga disebut kenaikan).
m=y2-y1x2-x1m=y2y1x2x1
Langkah 6.3
Substitusikan ke dalam nilai-nilai dari xx dan yy dalam persamaannya untuk menghitung gradien.
m=6-(6)5-(-5)m=6(6)5(5)
Langkah 6.4
Sederhanakan.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 6.4.1
Sederhanakan pembilangnya.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 6.4.1.1
Kalikan -11 dengan 66.
m=6-65-(-5)m=665(5)
Langkah 6.4.1.2
Kurangi 66 dengan 66.
m=05-(-5)m=05(5)
m=05-(-5)m=05(5)
Langkah 6.4.2
Sederhanakan penyebutnya.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 6.4.2.1
Kalikan -11 dengan -55.
m=05+5m=05+5
Langkah 6.4.2.2
Tambahkan 55 dan 55.
m=010m=010
m=010m=010
Langkah 6.4.3
Bagilah 00 dengan 1010.
m=0m=0
m=0m=0
Langkah 6.5
Persamaan umum untuk hiperbola datar adalah (x-h)2a2-(y-k)2b2=1(xh)2a2(yk)2b2=1.
(x-h)2a2-(y-k)2b2=1(xh)2a2(yk)2b2=1
(x-h)2a2-(y-k)2b2=1(xh)2a2(yk)2b2=1
Langkah 7
Substitusikan nilai-nilai h=5h=5, k=6k=6, a=1a=1, dan b=311b=311 ke dalam (x-h)2a2-(y-k)2b2=1(xh)2a2(yk)2b2=1 untuk mendapatkan persamaan hiperbola (x-(5))2(1)2-(y-(6))2(311)2=1(x(5))2(1)2(y(6))2(311)2=1.
(x-(5))2(1)2-(y-(6))2(311)2=1(x(5))2(1)2(y(6))2(311)2=1
Langkah 8
Sederhanakan untuk menentukan persamaan final dari hiperbola.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 8.1
Kalikan -11 dengan 55.
(x-5)212-(y-(6))2(311)2=1(x5)212(y(6))2(311)2=1
Langkah 8.2
Satu dipangkat berapa pun sama dengan satu.
(x-5)21-(y-(6))2(311)2=1(x5)21(y(6))2(311)2=1
Langkah 8.3
Bagilah (x-5)2(x5)2 dengan 11.
(x-5)2-(y-(6))2(311)2=1(x5)2(y(6))2(311)2=1
Langkah 8.4
Kalikan -11 dengan 66.
(x-5)2-(y-6)2(311)2=1(x5)2(y6)2(311)2=1
Langkah 8.5
Sederhanakan penyebutnya.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 8.5.1
Terapkan kaidah hasil kali ke 311311.
(x-5)2-(y-6)232112=1(x5)2(y6)232112=1
Langkah 8.5.2
Naikkan 33 menjadi pangkat 22.
(x-5)2-(y-6)29112=1(x5)2(y6)29112=1
Langkah 8.5.3
Tulis kembali 112112 sebagai 1111.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 8.5.3.1
Gunakan nax=axnnax=axn untuk menuliskan kembali 1111 sebagai 11121112.
(x-5)2-(y-6)29(1112)2=1(x5)2(y6)29(1112)2=1
Langkah 8.5.3.2
Terapkan kaidah pangkat dan perkalian eksponen, (am)n=amn(am)n=amn.
(x-5)2-(y-6)2911122=1(x5)2(y6)2911122=1
Langkah 8.5.3.3
Gabungkan 1212 dan 22.
(x-5)2-(y-6)291122=1(x5)2(y6)291122=1
Langkah 8.5.3.4
Batalkan faktor persekutuan dari 22.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 8.5.3.4.1
Batalkan faktor persekutuan.
(x-5)2-(y-6)291122=1
Langkah 8.5.3.4.2
Tulis kembali pernyataannya.
(x-5)2-(y-6)2911=1
(x-5)2-(y-6)2911=1
Langkah 8.5.3.5
Evaluasi eksponennya.
(x-5)2-(y-6)2911=1
(x-5)2-(y-6)2911=1
(x-5)2-(y-6)2911=1
Langkah 8.6
Kalikan 9 dengan 11.
(x-5)2-(y-6)299=1
(x-5)2-(y-6)299=1
Langkah 9
Masukkan Soal
Mathway memerlukan javascript dan browser modern.
 [x2  12  π  xdx ] 
AmazonPay