Trigonométrie Exemples

Vérifier l’identité 1/(cos(x)+1)+1/(cos(x)-1)=-2csc(x)cot(x)
Étape 1
Commencez du côté gauche.
Étape 2
Additionnez des fractions.
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Étape 2.1
Pour écrire comme une fraction avec un dénominateur commun, multipliez par .
Étape 2.2
Pour écrire comme une fraction avec un dénominateur commun, multipliez par .
Étape 2.3
Écrivez chaque expression avec un dénominateur commun , en multipliant chacun par un facteur approprié de .
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Étape 2.3.1
Multipliez par .
Étape 2.3.2
Multipliez par .
Étape 2.3.3
Réorganisez les facteurs de .
Étape 2.4
Associez les numérateurs sur le dénominateur commun.
Étape 3
Simplifiez le numérateur.
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Étape 3.1
Additionnez et .
Étape 3.2
Additionnez et .
Étape 3.3
Additionnez et .
Étape 4
Simplifiez le dénominateur.
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Étape 4.1
Développez à l’aide de la méthode FOIL.
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Étape 4.1.1
Appliquez la propriété distributive.
Étape 4.1.2
Appliquez la propriété distributive.
Étape 4.1.3
Appliquez la propriété distributive.
Étape 4.2
Simplifiez et associez les termes similaires.
Étape 5
Appliquez l’identité pythagoricienne.
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Étape 5.1
Remettez dans l’ordre et .
Étape 5.2
Réécrivez comme .
Étape 5.3
Factorisez à partir de .
Étape 5.4
Factorisez à partir de .
Étape 5.5
Réécrivez comme .
Étape 5.6
Appliquez l’identité pythagoricienne.
Étape 6
Placez le signe moins devant la fraction.
Étape 7
Écrivez comme une fraction avec le dénominateur .
Étape 8
Associez.
Étape 9
Multipliez par .
Étape 10
Multipliez par .
Étape 11
Placez le signe moins devant la fraction.
Étape 12
Regardez maintenant le côté droit de l’équation.
Étape 13
Convertissez en sinus et cosinus.
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Étape 13.1
Appliquez l’identité réciproque à .
Étape 13.2
Écrivez en sinus et cosinus en utilisant l’identité du quotient.
Étape 14
Simplifiez
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Étape 14.1
Associez et .
Étape 14.2
Placez le signe moins devant la fraction.
Étape 14.3
Multipliez .
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Étape 14.3.1
Multipliez par .
Étape 14.3.2
Élevez à la puissance .
Étape 14.3.3
Élevez à la puissance .
Étape 14.3.4
Utilisez la règle de puissance pour associer des exposants.
Étape 14.3.5
Additionnez et .
Étape 14.4
Déplacez à gauche de .
Étape 15
Comme il a été démontré que les deux côtés étaient équivalents, l’équation est une identité.
est une identité