Entrer un problème...
Pré-calcul Exemples
Étape 1
Commencez du côté droit.
Étape 2
Étape 2.1
Écrivez en sinus et cosinus en utilisant l’identité du quotient.
Étape 2.2
Écrivez en sinus et cosinus en utilisant l’identité du quotient.
Étape 3
Étape 3.1
Simplifiez chaque terme.
Étape 3.1.1
Simplifiez le dénominateur.
Étape 3.1.1.1
Écrivez comme une fraction avec un dénominateur commun.
Étape 3.1.1.2
Associez les numérateurs sur le dénominateur commun.
Étape 3.1.2
Multipliez le numérateur par la réciproque du dénominateur.
Étape 3.1.3
Multipliez .
Étape 3.1.3.1
Associez et .
Étape 3.1.3.2
Élevez à la puissance .
Étape 3.1.3.3
Élevez à la puissance .
Étape 3.1.3.4
Utilisez la règle de puissance pour associer des exposants.
Étape 3.1.3.5
Additionnez et .
Étape 3.1.4
Simplifiez le dénominateur.
Étape 3.1.4.1
Écrivez comme une fraction avec un dénominateur commun.
Étape 3.1.4.2
Associez les numérateurs sur le dénominateur commun.
Étape 3.1.5
Multipliez le numérateur par la réciproque du dénominateur.
Étape 3.1.6
Multipliez .
Étape 3.1.6.1
Associez et .
Étape 3.1.6.2
Élevez à la puissance .
Étape 3.1.6.3
Élevez à la puissance .
Étape 3.1.6.4
Utilisez la règle de puissance pour associer des exposants.
Étape 3.1.6.5
Additionnez et .
Étape 3.2
Factorisez à partir de .
Étape 3.3
Factorisez à partir de .
Étape 3.4
Factorisez à partir de .
Étape 3.5
Faites passer un signe négatif du dénominateur de au numérateur.
Étape 3.6
Remettez les termes dans l’ordre.
Étape 3.7
Associez les numérateurs sur le dénominateur commun.
Étape 3.8
Les deux termes étant des carrés parfaits, factorisez à l’aide de la formule de la différence des carrés, où et .
Étape 3.9
Annulez le facteur commun de .
Étape 4
Comme il a été démontré que les deux côtés étaient équivalents, l’équation est une identité.
est une identité