Pré-calcul Exemples

Vérifier l’identité (sec(x))/(1+sec(x))=(1-cos(x))/(sin(x)^2)
Étape 1
Commencez du côté gauche.
Étape 2
Multipliez par .
Étape 3
Associez.
Étape 4
Simplifiez le numérateur.
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Étape 4.1
Appliquez la propriété distributive.
Étape 4.2
Multipliez par .
Étape 4.3
Multipliez .
Étape 5
Simplifiez le dénominateur.
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Étape 5.1
Développez à l’aide de la méthode FOIL.
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Étape 5.1.1
Appliquez la propriété distributive.
Étape 5.1.2
Appliquez la propriété distributive.
Étape 5.1.3
Appliquez la propriété distributive.
Étape 5.2
Simplifiez et associez les termes similaires.
Étape 6
Appliquez l’identité pythagoricienne.
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Étape 6.1
Remettez dans l’ordre et .
Étape 6.2
Factorisez à partir de .
Étape 6.3
Réécrivez comme .
Étape 6.4
Factorisez à partir de .
Étape 6.5
Appliquez l’identité pythagoricienne.
Étape 7
Convertissez en sinus et cosinus.
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Étape 7.1
Appliquez l’identité réciproque à .
Étape 7.2
Appliquez l’identité réciproque à .
Étape 7.3
Écrivez en sinus et cosinus en utilisant l’identité du quotient.
Étape 7.4
Appliquez la règle de produit à .
Étape 7.5
Appliquez la règle de produit à .
Étape 8
Simplifiez
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Étape 8.1
Multipliez le numérateur par la réciproque du dénominateur.
Étape 8.2
Un à n’importe quelle puissance est égal à un.
Étape 8.3
Pour écrire comme une fraction avec un dénominateur commun, multipliez par .
Étape 8.4
Écrivez chaque expression avec un dénominateur commun , en multipliant chacun par un facteur approprié de .
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Étape 8.4.1
Multipliez par .
Étape 8.4.2
Élevez à la puissance .
Étape 8.4.3
Élevez à la puissance .
Étape 8.4.4
Utilisez la règle de puissance pour associer des exposants.
Étape 8.4.5
Additionnez et .
Étape 8.5
Associez les numérateurs sur le dénominateur commun.
Étape 8.6
Annulez le facteur commun de .
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Étape 8.6.1
Placez le signe négatif initial dans dans le numérateur.
Étape 8.6.2
Factorisez à partir de .
Étape 8.6.3
Annulez le facteur commun.
Étape 8.6.4
Réécrivez l’expression.
Étape 8.7
Placez le signe moins devant la fraction.
Étape 8.8
Appliquez la propriété distributive.
Étape 8.9
Associez et .
Étape 8.10
Multipliez .
Étape 9
Associez les numérateurs sur le dénominateur commun.
Étape 10
Remettez les termes dans l’ordre.
Étape 11
Comme il a été démontré que les deux côtés étaient équivalents, l’équation est une identité.
est une identité