Pré-calcul Exemples

Trouver le domaine de définition et l'ensemble d'arrivée f(x)=(x^2-9)/(2x^2+1)
Étape 1
Définissez le dénominateur dans égal à pour déterminer où l’expression est indéfinie.
Étape 2
Résolvez .
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Étape 2.1
Soustrayez des deux côtés de l’équation.
Étape 2.2
Divisez chaque terme dans par et simplifiez.
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 2.2.1
Divisez chaque terme dans par .
Étape 2.2.2
Simplifiez le côté gauche.
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 2.2.2.1
Annulez le facteur commun de .
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 2.2.2.1.1
Annulez le facteur commun.
Étape 2.2.2.1.2
Divisez par .
Étape 2.2.3
Simplifiez le côté droit.
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Étape 2.2.3.1
Placez le signe moins devant la fraction.
Étape 2.3
Take the specified root of both sides of the equation to eliminate the exponent on the left side.
Étape 2.4
Simplifiez .
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 2.4.1
Réécrivez comme .
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 2.4.1.1
Réécrivez comme .
Étape 2.4.1.2
Réécrivez comme .
Étape 2.4.2
Extrayez les termes de sous le radical.
Étape 2.4.3
Un à n’importe quelle puissance est égal à un.
Étape 2.4.4
Réécrivez comme .
Étape 2.4.5
Toute racine de est .
Étape 2.4.6
Multipliez par .
Étape 2.4.7
Associez et simplifiez le dénominateur.
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Étape 2.4.7.1
Multipliez par .
Étape 2.4.7.2
Élevez à la puissance .
Étape 2.4.7.3
Élevez à la puissance .
Étape 2.4.7.4
Utilisez la règle de puissance pour associer des exposants.
Étape 2.4.7.5
Additionnez et .
Étape 2.4.7.6
Réécrivez comme .
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 2.4.7.6.1
Utilisez pour réécrire comme .
Étape 2.4.7.6.2
Appliquez la règle de puissance et multipliez les exposants, .
Étape 2.4.7.6.3
Associez et .
Étape 2.4.7.6.4
Annulez le facteur commun de .
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 2.4.7.6.4.1
Annulez le facteur commun.
Étape 2.4.7.6.4.2
Réécrivez l’expression.
Étape 2.4.7.6.5
Évaluez l’exposant.
Étape 2.4.8
Associez et .
Étape 2.5
La solution complète est le résultat des parties positive et négative de la solution.
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Étape 2.5.1
Commencez par utiliser la valeur positive du pour déterminer la première solution.
Étape 2.5.2
Ensuite, utilisez la valeur négative du pour déterminer la deuxième solution.
Étape 2.5.3
La solution complète est le résultat des parties positive et négative de la solution.
Étape 3
Le domaine est l’ensemble des nombres réels.
Notation d’intervalle :
Notation de constructeur d’ensemble :
Étape 4
La plage est l’ensemble de toutes les valeurs valides. Utilisez le graphe pour déterminer la plage.
Notation d’intervalle :
Notation de constructeur d’ensemble :
Étape 5
Déterminez le domaine et la plage.
Domaine :
Plage :
Étape 6