Algèbre linéaire Exemples

$[\begin{array}{c} 4 & - 10 & 29 \\ 1 & - 2 & 5 \\ - 3 & 7 & - 19 \end{array}]$

Étape 1

Find the determinant.

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Étape 1.1

Choose the row or column with the most $0$ elements. If there are no $0$ elements choose any row or column. Multiply every element in row $1$ by its cofactor and add.

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Étape 1.1.1

Consider the corresponding sign chart.

$| \begin{array}{c} + & - & + \\ - & + & - \\ + & - & + \end{array} |$

Étape 1.1.2

The cofactor is the minor with the sign changed if the indices match a $-$ position on the sign chart.

Étape 1.1.3

The minor for $a_{11}$ is the determinant with row $1$ and column $1$ deleted.

$| \begin{array}{c} - 2 & 5 \\ 7 & - 19 \end{array} |$

Étape 1.1.4

Multiply element $a_{11}$ by its cofactor.

$4 | \begin{array}{c} - 2 & 5 \\ 7 & - 19 \end{array} |$

Étape 1.1.5

The minor for $a_{12}$ is the determinant with row $1$ and column $2$ deleted.

$| \begin{array}{c} 1 & 5 \\ - 3 & - 19 \end{array} |$

Étape 1.1.6

Multiply element $a_{12}$ by its cofactor.

$10 | \begin{array}{c} 1 & 5 \\ - 3 & - 19 \end{array} |$

Étape 1.1.7

The minor for $a_{13}$ is the determinant with row $1$ and column $3$ deleted.

$| \begin{array}{c} 1 & - 2 \\ - 3 & 7 \end{array} |$

Étape 1.1.8

Multiply element $a_{13}$ by its cofactor.

$29 | \begin{array}{c} 1 & - 2 \\ - 3 & 7 \end{array} |$

Étape 1.1.9

Add the terms together.

$4 | \begin{array}{c} - 2 & 5 \\ 7 & - 19 \end{array} | + 10 | \begin{array}{c} 1 & 5 \\ - 3 & - 19 \end{array} | + 29 | \begin{array}{c} 1 & - 2 \\ - 3 & 7 \end{array} |$

Étape 1.2

Évaluez $| \begin{array}{c} - 2 & 5 \\ 7 & - 19 \end{array} |$ .

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Étape 1.2.1

Le déterminant d’une matrice $2 \times 2$ peut être déterminé en utilisant la formule $| \begin{array}{c} a & b \\ c & d \end{array} | = a d - c b$ .

$4 (- 2 \cdot - 19 - 7 \cdot 5) + 10 | \begin{array}{c} 1 & 5 \\ - 3 & - 19 \end{array} | + 29 | \begin{array}{c} 1 & - 2 \\ - 3 & 7 \end{array} |$

Étape 1.2.2

Simplifiez le déterminant.

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Étape 1.2.2.1

Simplifiez chaque terme.

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Étape 1.2.2.1.1

Multipliez $- 2$ par $- 19$ .

$4 (38 - 7 \cdot 5) + 10 | \begin{array}{c} 1 & 5 \\ - 3 & - 19 \end{array} | + 29 | \begin{array}{c} 1 & - 2 \\ - 3 & 7 \end{array} |$

Étape 1.2.2.1.2

Multipliez $- 7$ par $5$ .

$4 (38 - 35) + 10 | \begin{array}{c} 1 & 5 \\ - 3 & - 19 \end{array} | + 29 | \begin{array}{c} 1 & - 2 \\ - 3 & 7 \end{array} |$

Étape 1.2.2.2

Soustrayez $35$ de $38$ .

$4 \cdot 3 + 10 | \begin{array}{c} 1 & 5 \\ - 3 & - 19 \end{array} | + 29 | \begin{array}{c} 1 & - 2 \\ - 3 & 7 \end{array} |$

Étape 1.3

Évaluez $| \begin{array}{c} 1 & 5 \\ - 3 & - 19 \end{array} |$ .

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Étape 1.3.1

Le déterminant d’une matrice $2 \times 2$ peut être déterminé en utilisant la formule $| \begin{array}{c} a & b \\ c & d \end{array} | = a d - c b$ .

$4 \cdot 3 + 10 (1 \cdot - 19 - (- 3 \cdot 5)) + 29 | \begin{array}{c} 1 & - 2 \\ - 3 & 7 \end{array} |$

Étape 1.3.2

Simplifiez le déterminant.

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Étape 1.3.2.1

Simplifiez chaque terme.

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Étape 1.3.2.1.1

Multipliez $- 19$ par $1$ .

$4 \cdot 3 + 10 (- 19 - (- 3 \cdot 5)) + 29 | \begin{array}{c} 1 & - 2 \\ - 3 & 7 \end{array} |$

Étape 1.3.2.1.2

Multipliez $- (- 3 \cdot 5)$ .

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Étape 1.3.2.1.2.1

Multipliez $- 3$ par $5$ .

$4 \cdot 3 + 10 (- 19 - - 15) + 29 | \begin{array}{c} 1 & - 2 \\ - 3 & 7 \end{array} |$

Étape 1.3.2.1.2.2

Multipliez $- 1$ par $- 15$ .

$4 \cdot 3 + 10 (- 19 + 15) + 29 | \begin{array}{c} 1 & - 2 \\ - 3 & 7 \end{array} |$

Étape 1.3.2.2

Additionnez $- 19$ et $15$ .

$4 \cdot 3 + 10 \cdot - 4 + 29 | \begin{array}{c} 1 & - 2 \\ - 3 & 7 \end{array} |$

Étape 1.4

Évaluez $| \begin{array}{c} 1 & - 2 \\ - 3 & 7 \end{array} |$ .

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Étape 1.4.1

Le déterminant d’une matrice $2 \times 2$ peut être déterminé en utilisant la formule $| \begin{array}{c} a & b \\ c & d \end{array} | = a d - c b$ .

$4 \cdot 3 + 10 \cdot - 4 + 29 (1 \cdot 7 - (- 3 \cdot - 2))$

Étape 1.4.2

Simplifiez le déterminant.

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Étape 1.4.2.1

Simplifiez chaque terme.

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Étape 1.4.2.1.1

Multipliez $7$ par $1$ .

$4 \cdot 3 + 10 \cdot - 4 + 29 (7 - (- 3 \cdot - 2))$

Étape 1.4.2.1.2

Multipliez $- (- 3 \cdot - 2)$ .

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Étape 1.4.2.1.2.1

Multipliez $- 3$ par $- 2$ .

$4 \cdot 3 + 10 \cdot - 4 + 29 (7 - 1 \cdot 6)$

Étape 1.4.2.1.2.2

Multipliez $- 1$ par $6$ .

$4 \cdot 3 + 10 \cdot - 4 + 29 (7 - 6)$

Étape 1.4.2.2

Soustrayez $6$ de $7$ .

$4 \cdot 3 + 10 \cdot - 4 + 29 \cdot 1$

Étape 1.5

Simplifiez le déterminant.

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Étape 1.5.1

Simplifiez chaque terme.

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Étape 1.5.1.1

Multipliez $4$ par $3$ .

$12 + 10 \cdot - 4 + 29 \cdot 1$

Étape 1.5.1.2

Multipliez $10$ par $- 4$ .

$12 - 40 + 29 \cdot 1$

Étape 1.5.1.3

Multipliez $29$ par $1$ .

$12 - 40 + 29$

Étape 1.5.2

Soustrayez $40$ de $12$ .

$- 28 + 29$

Étape 1.5.3

Additionnez $- 28$ et $29$ .

$1$

Étape 2

Since the determinant is non-zero, the inverse exists.

Étape 3

Set up a $3 \times 6$ matrix where the left half is the original matrix and the right half is its identity matrix.

$[\begin{array}{c} 4 & - 10 & 29 & 1 & 0 & 0 \\ 1 & - 2 & 5 & 0 & 1 & 0 \\ - 3 & 7 & - 19 & 0 & 0 & 1 \end{array}]$

Étape 4

Déterminez la forme d’échelon en ligne réduite.

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Étape 4.1

Multiply each element of $R_{1}$ by $\frac{1}{4}$ to make the entry at $1, 1$ a $1$ .

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Étape 4.1.1

Multiply each element of $R_{1}$ by $\frac{1}{4}$ to make the entry at $1, 1$ a $1$ .

$[\begin{array}{c} \frac{4}{4} & \frac{- 10}{4} & \frac{29}{4} & \frac{1}{4} & \frac{0}{4} & \frac{0}{4} \\ 1 & - 2 & 5 & 0 & 1 & 0 \\ - 3 & 7 & - 19 & 0 & 0 & 1 \end{array}]$

Étape 4.1.2

Simplifiez $R_{1}$ .

$[\begin{array}{c} 1 & - \frac{5}{2} & \frac{29}{4} & \frac{1}{4} & 0 & 0 \\ 1 & - 2 & 5 & 0 & 1 & 0 \\ - 3 & 7 & - 19 & 0 & 0 & 1 \end{array}]$

Étape 4.2

Perform the row operation $R_{2} = R_{2} - R_{1}$ to make the entry at $2, 1$ a $0$ .

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Étape 4.2.1

Perform the row operation $R_{2} = R_{2} - R_{1}$ to make the entry at $2, 1$ a $0$ .

$[\begin{array}{c} 1 & - \frac{5}{2} & \frac{29}{4} & \frac{1}{4} & 0 & 0 \\ 1 - 1 & - 2 + \frac{5}{2} & 5 - \frac{29}{4} & 0 - \frac{1}{4} & 1 - 0 & 0 - 0 \\ - 3 & 7 & - 19 & 0 & 0 & 1 \end{array}]$

Étape 4.2.2

Simplifiez $R_{2}$ .

$[\begin{array}{c} 1 & - \frac{5}{2} & \frac{29}{4} & \frac{1}{4} & 0 & 0 \\ 0 & \frac{1}{2} & - \frac{9}{4} & - \frac{1}{4} & 1 & 0 \\ - 3 & 7 & - 19 & 0 & 0 & 1 \end{array}]$

Étape 4.3

Perform the row operation $R_{3} = R_{3} + 3 R_{1}$ to make the entry at $3, 1$ a $0$ .

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Étape 4.3.1

Perform the row operation $R_{3} = R_{3} + 3 R_{1}$ to make the entry at $3, 1$ a $0$ .

$[\begin{array}{c} 1 & - \frac{5}{2} & \frac{29}{4} & \frac{1}{4} & 0 & 0 \\ 0 & \frac{1}{2} & - \frac{9}{4} & - \frac{1}{4} & 1 & 0 \\ - 3 + 3 \cdot 1 & 7 + 3 (- \frac{5}{2}) & - 19 + 3 (\frac{29}{4}) & 0 + 3 (\frac{1}{4}) & 0 + 3 \cdot 0 & 1 + 3 \cdot 0 \end{array}]$

Étape 4.3.2

Simplifiez $R_{3}$ .

$[\begin{array}{c} 1 & - \frac{5}{2} & \frac{29}{4} & \frac{1}{4} & 0 & 0 \\ 0 & \frac{1}{2} & - \frac{9}{4} & - \frac{1}{4} & 1 & 0 \\ 0 & - \frac{1}{2} & \frac{11}{4} & \frac{3}{4} & 0 & 1 \end{array}]$

Étape 4.4

Multiply each element of $R_{2}$ by $2$ to make the entry at $2, 2$ a $1$ .

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Étape 4.4.1

Multiply each element of $R_{2}$ by $2$ to make the entry at $2, 2$ a $1$ .

$[\begin{array}{c} 1 & - \frac{5}{2} & \frac{29}{4} & \frac{1}{4} & 0 & 0 \\ 2 \cdot 0 & 2 (\frac{1}{2}) & 2 (- \frac{9}{4}) & 2 (- \frac{1}{4}) & 2 \cdot 1 & 2 \cdot 0 \\ 0 & - \frac{1}{2} & \frac{11}{4} & \frac{3}{4} & 0 & 1 \end{array}]$

Étape 4.4.2

Simplifiez $R_{2}$ .

$[\begin{array}{c} 1 & - \frac{5}{2} & \frac{29}{4} & \frac{1}{4} & 0 & 0 \\ 0 & 1 & - \frac{9}{2} & - \frac{1}{2} & 2 & 0 \\ 0 & - \frac{1}{2} & \frac{11}{4} & \frac{3}{4} & 0 & 1 \end{array}]$

Étape 4.5

Perform the row operation $R_{3} = R_{3} + \frac{1}{2} R_{2}$ to make the entry at $3, 2$ a $0$ .

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Étape 4.5.1

Perform the row operation $R_{3} = R_{3} + \frac{1}{2} R_{2}$ to make the entry at $3, 2$ a $0$ .

$[\begin{array}{c} 1 & - \frac{5}{2} & \frac{29}{4} & \frac{1}{4} & 0 & 0 \\ 0 & 1 & - \frac{9}{2} & - \frac{1}{2} & 2 & 0 \\ 0 + \frac{1}{2} \cdot 0 & - \frac{1}{2} + \frac{1}{2} \cdot 1 & \frac{11}{4} + \frac{1}{2} (- \frac{9}{2}) & \frac{3}{4} + \frac{1}{2} (- \frac{1}{2}) & 0 + \frac{1}{2} \cdot 2 & 1 + \frac{1}{2} \cdot 0 \end{array}]$

Étape 4.5.2

Simplifiez $R_{3}$ .

$[\begin{array}{c} 1 & - \frac{5}{2} & \frac{29}{4} & \frac{1}{4} & 0 & 0 \\ 0 & 1 & - \frac{9}{2} & - \frac{1}{2} & 2 & 0 \\ 0 & 0 & \frac{1}{2} & \frac{1}{2} & 1 & 1 \end{array}]$

Étape 4.6

Multiply each element of $R_{3}$ by $2$ to make the entry at $3, 3$ a $1$ .

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Étape 4.6.1

Multiply each element of $R_{3}$ by $2$ to make the entry at $3, 3$ a $1$ .

$[\begin{array}{c} 1 & - \frac{5}{2} & \frac{29}{4} & \frac{1}{4} & 0 & 0 \\ 0 & 1 & - \frac{9}{2} & - \frac{1}{2} & 2 & 0 \\ 2 \cdot 0 & 2 \cdot 0 & 2 (\frac{1}{2}) & 2 (\frac{1}{2}) & 2 \cdot 1 & 2 \cdot 1 \end{array}]$

Étape 4.6.2

Simplifiez $R_{3}$ .

$[\begin{array}{c} 1 & - \frac{5}{2} & \frac{29}{4} & \frac{1}{4} & 0 & 0 \\ 0 & 1 & - \frac{9}{2} & - \frac{1}{2} & 2 & 0 \\ 0 & 0 & 1 & 1 & 2 & 2 \end{array}]$

Étape 4.7

Perform the row operation $R_{2} = R_{2} + \frac{9}{2} R_{3}$ to make the entry at $2, 3$ a $0$ .

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Étape 4.7.1

Perform the row operation $R_{2} = R_{2} + \frac{9}{2} R_{3}$ to make the entry at $2, 3$ a $0$ .

$[\begin{array}{c} 1 & - \frac{5}{2} & \frac{29}{4} & \frac{1}{4} & 0 & 0 \\ 0 + \frac{9}{2} \cdot 0 & 1 + \frac{9}{2} \cdot 0 & - \frac{9}{2} + \frac{9}{2} \cdot 1 & - \frac{1}{2} + \frac{9}{2} \cdot 1 & 2 + \frac{9}{2} \cdot 2 & 0 + \frac{9}{2} \cdot 2 \\ 0 & 0 & 1 & 1 & 2 & 2 \end{array}]$

Étape 4.7.2

Simplifiez $R_{2}$ .

$[\begin{array}{c} 1 & - \frac{5}{2} & \frac{29}{4} & \frac{1}{4} & 0 & 0 \\ 0 & 1 & 0 & 4 & 11 & 9 \\ 0 & 0 & 1 & 1 & 2 & 2 \end{array}]$

Étape 4.8

Perform the row operation $R_{1} = R_{1} - \frac{29}{4} R_{3}$ to make the entry at $1, 3$ a $0$ .

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Étape 4.8.1

Perform the row operation $R_{1} = R_{1} - \frac{29}{4} R_{3}$ to make the entry at $1, 3$ a $0$ .

$[\begin{array}{c} 1 - \frac{29}{4} \cdot 0 & - \frac{5}{2} - \frac{29}{4} \cdot 0 & \frac{29}{4} - \frac{29}{4} \cdot 1 & \frac{1}{4} - \frac{29}{4} \cdot 1 & 0 - \frac{29}{4} \cdot 2 & 0 - \frac{29}{4} \cdot 2 \\ 0 & 1 & 0 & 4 & 11 & 9 \\ 0 & 0 & 1 & 1 & 2 & 2 \end{array}]$

Étape 4.8.2

Simplifiez $R_{1}$ .

$[\begin{array}{c} 1 & - \frac{5}{2} & 0 & - 7 & - \frac{29}{2} & - \frac{29}{2} \\ 0 & 1 & 0 & 4 & 11 & 9 \\ 0 & 0 & 1 & 1 & 2 & 2 \end{array}]$

Étape 4.9

Perform the row operation $R_{1} = R_{1} + \frac{5}{2} R_{2}$ to make the entry at $1, 2$ a $0$ .

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Étape 4.9.1

Perform the row operation $R_{1} = R_{1} + \frac{5}{2} R_{2}$ to make the entry at $1, 2$ a $0$ .

$[\begin{array}{c} 1 + \frac{5}{2} \cdot 0 & - \frac{5}{2} + \frac{5}{2} \cdot 1 & 0 + \frac{5}{2} \cdot 0 & - 7 + \frac{5}{2} \cdot 4 & - \frac{29}{2} + \frac{5}{2} \cdot 11 & - \frac{29}{2} + \frac{5}{2} \cdot 9 \\ 0 & 1 & 0 & 4 & 11 & 9 \\ 0 & 0 & 1 & 1 & 2 & 2 \end{array}]$

Étape 4.9.2

Simplifiez $R_{1}$ .

$[\begin{array}{c} 1 & 0 & 0 & 3 & 13 & 8 \\ 0 & 1 & 0 & 4 & 11 & 9 \\ 0 & 0 & 1 & 1 & 2 & 2 \end{array}]$

Étape 5

The right half of the reduced row echelon form is the inverse.

$[\begin{array}{c} 3 & 13 & 8 \\ 4 & 11 & 9 \\ 1 & 2 & 2 \end{array}]$