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Ensembles finis Exemples
Étape 1
Ajoutez aux deux côtés de l’équation.
Étape 2
Étape 2.1
Associez en une fraction.
Étape 2.1.1
Écrivez comme une fraction avec un dénominateur commun.
Étape 2.1.2
Associez les numérateurs sur le dénominateur commun.
Étape 2.2
Simplifiez le numérateur.
Étape 2.2.1
Réécrivez comme .
Étape 2.2.2
Développez à l’aide de la méthode FOIL.
Étape 2.2.2.1
Appliquez la propriété distributive.
Étape 2.2.2.2
Appliquez la propriété distributive.
Étape 2.2.2.3
Appliquez la propriété distributive.
Étape 2.2.3
Simplifiez et associez les termes similaires.
Étape 2.2.3.1
Simplifiez chaque terme.
Étape 2.2.3.1.1
Multipliez par .
Étape 2.2.3.1.2
Déplacez à gauche de .
Étape 2.2.3.1.3
Multipliez par .
Étape 2.2.3.2
Soustrayez de .
Étape 2.2.4
Additionnez et .
Étape 3
Multipliez les deux côtés de l’équation par .
Étape 4
Étape 4.1
Simplifiez le côté gauche.
Étape 4.1.1
Annulez le facteur commun de .
Étape 4.1.1.1
Annulez le facteur commun.
Étape 4.1.1.2
Réécrivez l’expression.
Étape 4.2
Simplifiez le côté droit.
Étape 4.2.1
Simplifiez .
Étape 4.2.1.1
Annulez le facteur commun de .
Étape 4.2.1.1.1
Factorisez à partir de .
Étape 4.2.1.1.2
Factorisez à partir de .
Étape 4.2.1.1.3
Annulez le facteur commun.
Étape 4.2.1.1.4
Réécrivez l’expression.
Étape 4.2.1.2
Associez et .
Étape 5
Take the specified root of both sides of the equation to eliminate the exponent on the left side.
Étape 6
Étape 6.1
Réécrivez comme .
Étape 6.1.1
Factorisez la puissance parfaite dans .
Étape 6.1.2
Factorisez la puissance parfaite dans .
Étape 6.1.3
Réorganisez la fraction .
Étape 6.2
Extrayez les termes de sous le radical.
Étape 6.3
Associez et .
Étape 7
Étape 7.1
Commencez par utiliser la valeur positive du pour déterminer la première solution.
Étape 7.2
Ajoutez aux deux côtés de l’équation.
Étape 7.3
Ensuite, utilisez la valeur négative du pour déterminer la deuxième solution.
Étape 7.4
Ajoutez aux deux côtés de l’équation.
Étape 7.5
La solution complète est le résultat des parties positive et négative de la solution.
Étape 8
Définissez le radicande dans supérieur ou égal à pour déterminer où l’expression est définie.
Étape 9
Étape 9.1
Convertissez l’inégalité en une équation.
Étape 9.2
Utilisez la formule quadratique pour déterminer les solutions.
Étape 9.3
Remplacez les valeurs , et dans la formule quadratique et résolvez pour .
Étape 9.4
Simplifiez
Étape 9.4.1
Simplifiez le numérateur.
Étape 9.4.1.1
Élevez à la puissance .
Étape 9.4.1.2
Multipliez .
Étape 9.4.1.2.1
Multipliez par .
Étape 9.4.1.2.2
Multipliez par .
Étape 9.4.1.3
Soustrayez de .
Étape 9.4.1.4
Réécrivez comme .
Étape 9.4.1.5
Réécrivez comme .
Étape 9.4.1.6
Réécrivez comme .
Étape 9.4.1.7
Réécrivez comme .
Étape 9.4.1.8
Extrayez les termes de sous le radical, en supposant qu’il s’agit de nombres réels positifs.
Étape 9.4.1.9
Déplacez à gauche de .
Étape 9.4.2
Multipliez par .
Étape 9.4.3
Simplifiez .
Étape 9.5
Simplifiez l’expression pour résoudre la partie du .
Étape 9.5.1
Simplifiez le numérateur.
Étape 9.5.1.1
Élevez à la puissance .
Étape 9.5.1.2
Multipliez .
Étape 9.5.1.2.1
Multipliez par .
Étape 9.5.1.2.2
Multipliez par .
Étape 9.5.1.3
Soustrayez de .
Étape 9.5.1.4
Réécrivez comme .
Étape 9.5.1.5
Réécrivez comme .
Étape 9.5.1.6
Réécrivez comme .
Étape 9.5.1.7
Réécrivez comme .
Étape 9.5.1.8
Extrayez les termes de sous le radical, en supposant qu’il s’agit de nombres réels positifs.
Étape 9.5.1.9
Déplacez à gauche de .
Étape 9.5.2
Multipliez par .
Étape 9.5.3
Simplifiez .
Étape 9.5.4
Remplacez le par .
Étape 9.6
Simplifiez l’expression pour résoudre la partie du .
Étape 9.6.1
Simplifiez le numérateur.
Étape 9.6.1.1
Élevez à la puissance .
Étape 9.6.1.2
Multipliez .
Étape 9.6.1.2.1
Multipliez par .
Étape 9.6.1.2.2
Multipliez par .
Étape 9.6.1.3
Soustrayez de .
Étape 9.6.1.4
Réécrivez comme .
Étape 9.6.1.5
Réécrivez comme .
Étape 9.6.1.6
Réécrivez comme .
Étape 9.6.1.7
Réécrivez comme .
Étape 9.6.1.8
Extrayez les termes de sous le radical, en supposant qu’il s’agit de nombres réels positifs.
Étape 9.6.1.9
Déplacez à gauche de .
Étape 9.6.2
Multipliez par .
Étape 9.6.3
Simplifiez .
Étape 9.6.4
Remplacez le par .
Étape 9.7
Identifiez le coefficient directeur.
Étape 9.7.1
Le terme principal dans un polynôme est le terme avec le plus haut degré.
Étape 9.7.2
Le coefficient directeur dans un polynôme est le coefficient du terme principal.
Étape 9.8
Comme il n’y a pas d’abscisse à l’origine réelle et comme le coefficient directeur est positif, le parabole ouvre vers le haut et est toujours supérieur à .
Tous les nombres réels
Tous les nombres réels
Étape 10
Le domaine est l’ensemble des nombres réels.
Notation d’intervalle :
Notation de constructeur d’ensemble :
Étape 11
La plage est l’ensemble de toutes les valeurs valides. Utilisez le graphe pour déterminer la plage.
Notation d’intervalle :
Notation de constructeur d’ensemble :
Étape 12
Déterminez le domaine et la plage.
Domaine :
Plage :
Étape 13