Algèbre Exemples

$f (x) = {(x - 3)}^{2} - 4$

Étape 1

Déterminez les probabilités de la parabole donnée.

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Étape 1.1

Utilisez la forme du sommet, $y = a {(x - h)}^{2} + k$ , pour déterminer les valeurs de $a$ , $h$ et $k$ .

$a = 1$

$h = 3$

$k = - 4$

Étape 1.2

Comme la valeur de $a$ est positive, la parabole ouvre vers le haut.

ouvre vers le haut

Étape 1.3

Déterminez le sommet $(h, k)$ .

$(3, - 4)$

Étape 1.4

Déterminez $p$ , la distance du sommet au foyer.

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Étape 1.4.1

Déterminez la distance du sommet à un foyer de la parabole en utilisant la formule suivante.

$\frac{1}{4 a}$

Étape 1.4.2

Remplacez la valeur de $a$ dans la fonction.

$\frac{1}{4 \cdot 1}$

Étape 1.4.3

Annulez le facteur commun de $1$ .

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Étape 1.4.3.1

Annulez le facteur commun.

$\frac{1}{4 \cdot 1}$

Étape 1.4.3.2

Réécrivez l’expression.

$\frac{1}{4}$

Étape 1.5

Déterminez le foyer.

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Étape 1.5.1

Le foyer d’une parabole peut être trouvé en ajoutant $p$ à la coordonnée y $k$ si la parabole ouvre vers le haut ou vers le bas.

$(h, k + p)$

Étape 1.5.2

Remplacez les valeurs connues de $h$ , $p$ et $k$ dans la formule et simplifiez.

$(3, - \frac{15}{4})$

Étape 1.6

Déterminez l’axe de symétrie en trouvant la droite qui passe par le sommet et le foyer.

$x = 3$

Étape 1.7

Déterminez la directrice.

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Étape 1.7.1

La directrice d’une parabole est la droite horizontale déterminée en soustrayant $p$ de la coordonnée y $k$ du sommet si la parabole ouvre vers le haut ou vers le bas.

$y = k - p$

Étape 1.7.2

Remplacez les valeurs connues de $p$ et $k$ dans la formule et simplifiez.

$y = - \frac{17}{4}$

Étape 1.8

Utilisez les propriétés de la parabole pour analyser la parabole et la représenter sous forme graphique.

Direction : ouvre vers le haut

Sommet : $(3, - 4)$

Foyer : $(3, - \frac{15}{4})$

Axe de symétrie : $x = 3$

Directrice : $y = - \frac{17}{4}$

Direction : ouvre vers le haut

Sommet : $(3, - 4)$

Foyer : $(3, - \frac{15}{4})$

Axe de symétrie : $x = 3$

Directrice : $y = - \frac{17}{4}$

Étape 2

Sélectionnez quelques valeurs $x$ et insérez-les dans l’équation pour déterminer les valeurs $y$ correspondantes. Les valeurs $x$ devraient être sélectionnées autour du sommet.

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Étape 2.1

Remplacez la variable $x$ par $2$ dans l’expression.

$f (2) = {(2)}^{2} - 6 \cdot 2 + 5$

Étape 2.2

Simplifiez le résultat.

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Étape 2.2.1

Simplifiez chaque terme.

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Étape 2.2.1.1

Élevez $2$ à la puissance $2$ .

$f (2) = 4 - 6 \cdot 2 + 5$

Étape 2.2.1.2

Multipliez $- 6$ par $2$ .

$f (2) = 4 - 12 + 5$

Étape 2.2.2

Simplifiez en ajoutant et en soustrayant.

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Étape 2.2.2.1

Soustrayez $12$ de $4$ .

$f (2) = - 8 + 5$

Étape 2.2.2.2

Additionnez $- 8$ et $5$ .

$f (2) = - 3$

Étape 2.2.3

La réponse finale est $- 3$ .

$- 3$

Étape 2.3

La valeur $y$ sur $x = 2$ est $- 3$ .

$y = - 3$

Étape 2.4

Remplacez la variable $x$ par $1$ dans l’expression.

$f (1) = {(1)}^{2} - 6 \cdot 1 + 5$

Étape 2.5

Simplifiez le résultat.

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Étape 2.5.1

Simplifiez chaque terme.

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Étape 2.5.1.1

Un à n’importe quelle puissance est égal à un.

$f (1) = 1 - 6 \cdot 1 + 5$

Étape 2.5.1.2

Multipliez $- 6$ par $1$ .

$f (1) = 1 - 6 + 5$

Étape 2.5.2

Simplifiez en ajoutant et en soustrayant.

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Étape 2.5.2.1

Soustrayez $6$ de $1$ .

$f (1) = - 5 + 5$

Étape 2.5.2.2

Additionnez $- 5$ et $5$ .

$f (1) = 0$

Étape 2.5.3

La réponse finale est $0$ .

$0$

Étape 2.6

La valeur $y$ sur $x = 1$ est $0$ .

$y = 0$

Étape 2.7

Remplacez la variable $x$ par $4$ dans l’expression.

$f (4) = {(4)}^{2} - 6 \cdot 4 + 5$

Étape 2.8

Simplifiez le résultat.

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Étape 2.8.1

Simplifiez chaque terme.

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Étape 2.8.1.1

Élevez $4$ à la puissance $2$ .

$f (4) = 16 - 6 \cdot 4 + 5$

Étape 2.8.1.2

Multipliez $- 6$ par $4$ .

$f (4) = 16 - 24 + 5$

Étape 2.8.2

Simplifiez en ajoutant et en soustrayant.

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Étape 2.8.2.1

Soustrayez $24$ de $16$ .

$f (4) = - 8 + 5$

Étape 2.8.2.2

Additionnez $- 8$ et $5$ .

$f (4) = - 3$

Étape 2.8.3

La réponse finale est $- 3$ .

$- 3$

Étape 2.9

La valeur $y$ sur $x = 4$ est $- 3$ .

$y = - 3$

Étape 2.10

Remplacez la variable $x$ par $5$ dans l’expression.

$f (5) = {(5)}^{2} - 6 \cdot 5 + 5$

Étape 2.11

Simplifiez le résultat.

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Étape 2.11.1

Simplifiez chaque terme.

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Étape 2.11.1.1

Élevez $5$ à la puissance $2$ .

$f (5) = 25 - 6 \cdot 5 + 5$

Étape 2.11.1.2

Multipliez $- 6$ par $5$ .

$f (5) = 25 - 30 + 5$

Étape 2.11.2

Simplifiez en ajoutant et en soustrayant.

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Étape 2.11.2.1

Soustrayez $30$ de $25$ .

$f (5) = - 5 + 5$

Étape 2.11.2.2

Additionnez $- 5$ et $5$ .

$f (5) = 0$

Étape 2.11.3

La réponse finale est $0$ .

$0$

Étape 2.12

La valeur $y$ sur $x = 5$ est $0$ .

$y = 0$

Étape 2.13

Représentez la parabole en utilisant ses propriétés et les points sélectionnés.

$\begin{array}{c} x & y \\ 1 & 0 \\ 2 & - 3 \\ 3 & - 4 \\ 4 & - 3 \\ 5 & 0 \end{array}$

Étape 3

Représentez la parabole en utilisant ses propriétés et les points sélectionnés.

Direction : ouvre vers le haut

Sommet : $(3, - 4)$

Foyer : $(3, - \frac{15}{4})$

Axe de symétrie : $x = 3$

Directrice : $y = - \frac{17}{4}$

$\begin{array}{c} x & y \\ 1 & 0 \\ 2 & - 3 \\ 3 & - 4 \\ 4 & - 3 \\ 5 & 0 \end{array}$

Étape 4