Algèbre Exemples

$\frac{3 x - 12}{3 x} = \frac{4 x^{2} - 9}{4 x^{2} - 16 x + 15}$

Étape 1

Factorisez chaque terme.

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Étape 1.1

Factorisez $3$ à partir de $3 x - 12$ .

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Étape 1.1.1

Factorisez $3$ à partir de $3 x$ .

$\frac{3 (x) - 12}{3 x} = \frac{4 x^{2} - 9}{4 x^{2} - 16 x + 15}$

Étape 1.1.2

Factorisez $3$ à partir de $- 12$ .

$\frac{3 x + 3 \cdot - 4}{3 x} = \frac{4 x^{2} - 9}{4 x^{2} - 16 x + 15}$

Étape 1.1.3

Factorisez $3$ à partir de $3 x + 3 \cdot - 4$ .

$\frac{3 (x - 4)}{3 x} = \frac{4 x^{2} - 9}{4 x^{2} - 16 x + 15}$

Étape 1.2

Réduisez l’expression $\frac{3 (x - 4)}{3 x}$ en annulant les facteurs communs.

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Étape 1.2.1

Annulez le facteur commun.

$\frac{3 (x - 4)}{3 x} = \frac{4 x^{2} - 9}{4 x^{2} - 16 x + 15}$

Étape 1.2.2

Réécrivez l’expression.

$\frac{x - 4}{x} = \frac{4 x^{2} - 9}{4 x^{2} - 16 x + 15}$

Étape 1.3

Réécrivez $4 x^{2}$ comme ${(2 x)}^{2}$ .

$\frac{x - 4}{x} = \frac{{(2 x)}^{2} - 9}{4 x^{2} - 16 x + 15}$

Étape 1.4

Réécrivez $9$ comme $3^{2}$ .

$\frac{x - 4}{x} = \frac{{(2 x)}^{2} - 3^{2}}{4 x^{2} - 16 x + 15}$

Étape 1.5

Les deux termes étant des carrés parfaits, factorisez à l’aide de la formule de la différence des carrés, $a^{2} - b^{2} = (a + b) (a - b)$ où $a = 2 x$ et $b = 3$ .

$\frac{x - 4}{x} = \frac{(2 x + 3) (2 x - 3)}{4 x^{2} - 16 x + 15}$

Étape 1.6

Factorisez par regroupement.

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Étape 1.6.1

Pour un polynôme de la forme $a x^{2} + b x + c$ , réécrivez le point milieu comme la somme de deux termes dont le produit est $a \cdot c = 4 \cdot 15 = 60$ et dont la somme est $b = - 16$ .

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Étape 1.6.1.1

Factorisez $- 16$ à partir de $- 16 x$ .

$\frac{x - 4}{x} = \frac{(2 x + 3) (2 x - 3)}{4 x^{2} - 16 (x) + 15}$

Étape 1.6.1.2

Réécrivez $- 16$ comme $- 6$ plus $- 10$

$\frac{x - 4}{x} = \frac{(2 x + 3) (2 x - 3)}{4 x^{2} + (- 6 - 10) x + 15}$

Étape 1.6.1.3

Appliquez la propriété distributive.

$\frac{x - 4}{x} = \frac{(2 x + 3) (2 x - 3)}{4 x^{2} - 6 x - 10 x + 15}$

Étape 1.6.2

Factorisez le plus grand facteur commun à partir de chaque groupe.

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Étape 1.6.2.1

Regroupez les deux premiers termes et les deux derniers termes.

$\frac{x - 4}{x} = \frac{(2 x + 3) (2 x - 3)}{(4 x^{2} - 6 x) - 10 x + 15}$

Étape 1.6.2.2

Factorisez le plus grand facteur commun à partir de chaque groupe.

$\frac{x - 4}{x} = \frac{(2 x + 3) (2 x - 3)}{2 x (2 x - 3) - 5 (2 x - 3)}$

Étape 1.6.3

Factorisez le polynôme en factorisant le plus grand facteur commun, $2 x - 3$ .

$\frac{x - 4}{x} = \frac{(2 x + 3) (2 x - 3)}{(2 x - 3) (2 x - 5)}$

Étape 1.7

Réduisez l’expression $\frac{(2 x + 3) (2 x - 3)}{(2 x - 3) (2 x - 5)}$ en annulant les facteurs communs.

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Étape 1.7.1

Annulez le facteur commun.

$\frac{x - 4}{x} = \frac{(2 x + 3) (2 x - 3)}{(2 x - 3) (2 x - 5)}$

Étape 1.7.2

Réécrivez l’expression.

$\frac{x - 4}{x} = \frac{2 x + 3}{2 x - 5}$

Étape 2

Déterminez le plus petit dénominateur commun des termes dans l’équation.

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Étape 2.1

Déterminer le plus petit dénominateur commun d’une liste d’expressions équivaut à déterminer le plus petit multiple commun des dénominateurs de ces valeurs.

$x, 2 x - 5$

Étape 2.2

Comme $x, 2 x - 5$ contiennent des nombres et des variables, quatre étapes sont nécessaires pour déterminer le plus petit multiple commun. Déterminez le plus petit multiple commun pour les parties numériques, variables et variables composées. Ensuite, multipliez toutes les valeurs entre elles.

Les étapes pour déterminer le plus petit multiple commun pour $x, 2 x - 5$ sont :

1. Déterminez le plus petit multiple commun pour la partie numérique $1, 1$ .

2. Déterminez le plus petit multiple commun pour la partie variable $x^{1}$ .

3. Déterminez le plus petit multiple commun pour la partie variable composée $2 x - 5$ .

4. Multipliez tous les plus petits multiples communs entre eux.

Étape 2.3

Le plus petit multiple commun est le plus petit nombre positif dans lequel tous les nombres peuvent être divisés parfaitement.

1. Indiquez les facteurs premiers de chaque nombre.

2. Multipliez chaque facteur le plus grand nombre de fois qu’il apparaît dans un nombre.

Étape 2.4

Le nombre $1$ n’est pas un nombre premier car il ne comporte qu’un facteur positif, qui est lui-même.

Pas premier

Étape 2.5

Le plus petit multiple commun de $1, 1$ est le résultat de la multiplication de tous les facteurs premiers le plus grand nombre de fois qu’ils apparaissent dans un nombre ou l’autre.

$1$

Étape 2.6

Le facteur pour $x^{1}$ est $x$ lui-même.

$x^{1} = x$

$x$ se produit $1$ fois.

Étape 2.7

Le plus petit multiple commun de $x^{1}$ est le résultat de la multiplication de tous les facteurs premiers le plus grand nombre de fois qu’ils apparaissent dans un terme ou l’autre.

$x$

Étape 2.8

Le facteur pour $2 x - 5$ est $2 x - 5$ lui-même.

$(2 x - 5) = 2 x - 5$

$(2 x - 5)$ se produit $1$ fois.

Étape 2.9

Le plus petit multiple commun de $2 x - 5$ est le résultat de la multiplication de tous les facteurs le plus grand nombre de fois qu’ils apparaissent dans un terme ou l’autre.

$2 x - 5$

Étape 2.10

Le plus petit multiple commun $LCM$ de certains nombres est le plus petit nombre dont les nombres sont des facteurs.

$x (2 x - 5)$

Étape 3

Multiplier chaque terme dans $\frac{x - 4}{x} = \frac{2 x + 3}{2 x - 5}$ par $x (2 x - 5)$ afin d’éliminer les fractions.

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Étape 3.1

Multipliez chaque terme dans $\frac{x - 4}{x} = \frac{2 x + 3}{2 x - 5}$ par $x (2 x - 5)$ .

$\frac{x - 4}{x} (x (2 x - 5)) = \frac{2 x + 3}{2 x - 5} (x (2 x - 5))$

Étape 3.2

Simplifiez le côté gauche.

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Étape 3.2.1

Annulez le facteur commun de $x$ .

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Étape 3.2.1.1

Annulez le facteur commun.

$\frac{x - 4}{x} (x (2 x - 5)) = \frac{2 x + 3}{2 x - 5} (x (2 x - 5))$

Étape 3.2.1.2

Réécrivez l’expression.

$(x - 4) (2 x - 5) = \frac{2 x + 3}{2 x - 5} (x (2 x - 5))$

Étape 3.2.2

Développez $(x - 4) (2 x - 5)$ à l’aide de la méthode FOIL.

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Étape 3.2.2.1

Appliquez la propriété distributive.

$x (2 x - 5) - 4 (2 x - 5) = \frac{2 x + 3}{2 x - 5} (x (2 x - 5))$

Étape 3.2.2.2

Appliquez la propriété distributive.

$x (2 x) + x \cdot - 5 - 4 (2 x - 5) = \frac{2 x + 3}{2 x - 5} (x (2 x - 5))$

Étape 3.2.2.3

Appliquez la propriété distributive.

$x (2 x) + x \cdot - 5 - 4 (2 x) - 4 \cdot - 5 = \frac{2 x + 3}{2 x - 5} (x (2 x - 5))$

Étape 3.2.3

Simplifiez et associez les termes similaires.

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Étape 3.2.3.1

Simplifiez chaque terme.

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Étape 3.2.3.1.1

Réécrivez en utilisant la commutativité de la multiplication.

$2 x \cdot x + x \cdot - 5 - 4 (2 x) - 4 \cdot - 5 = \frac{2 x + 3}{2 x - 5} (x (2 x - 5))$

Étape 3.2.3.1.2

Multipliez $x$ par $x$ en additionnant les exposants.

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Étape 3.2.3.1.2.1

Déplacez $x$ .

$2 (x \cdot x) + x \cdot - 5 - 4 (2 x) - 4 \cdot - 5 = \frac{2 x + 3}{2 x - 5} (x (2 x - 5))$

Étape 3.2.3.1.2.2

Multipliez $x$ par $x$ .

$2 x^{2} + x \cdot - 5 - 4 (2 x) - 4 \cdot - 5 = \frac{2 x + 3}{2 x - 5} (x (2 x - 5))$

Étape 3.2.3.1.3

Déplacez $- 5$ à gauche de $x$ .

$2 x^{2} - 5 \cdot x - 4 (2 x) - 4 \cdot - 5 = \frac{2 x + 3}{2 x - 5} (x (2 x - 5))$

Étape 3.2.3.1.4

Multipliez $2$ par $- 4$ .

$2 x^{2} - 5 x - 8 x - 4 \cdot - 5 = \frac{2 x + 3}{2 x - 5} (x (2 x - 5))$

Étape 3.2.3.1.5

Multipliez $- 4$ par $- 5$ .

$2 x^{2} - 5 x - 8 x + 20 = \frac{2 x + 3}{2 x - 5} (x (2 x - 5))$

Étape 3.2.3.2

Soustrayez $8 x$ de $- 5 x$ .

$2 x^{2} - 13 x + 20 = \frac{2 x + 3}{2 x - 5} (x (2 x - 5))$

Étape 3.3

Simplifiez le côté droit.

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Étape 3.3.1

Annulez le facteur commun de $2 x - 5$ .

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Étape 3.3.1.1

Factorisez $2 x - 5$ à partir de $x (2 x - 5)$ .

$2 x^{2} - 13 x + 20 = \frac{2 x + 3}{2 x - 5} ((2 x - 5) x)$

Étape 3.3.1.2

Annulez le facteur commun.

$2 x^{2} - 13 x + 20 = \frac{2 x + 3}{2 x - 5} ((2 x - 5) x)$

Étape 3.3.1.3

Réécrivez l’expression.

$2 x^{2} - 13 x + 20 = (2 x + 3) x$

Étape 3.3.2

Appliquez la propriété distributive.

$2 x^{2} - 13 x + 20 = 2 x \cdot x + 3 x$

Étape 3.3.3

Multipliez $x$ par $x$ en additionnant les exposants.

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Étape 3.3.3.1

Déplacez $x$ .

$2 x^{2} - 13 x + 20 = 2 (x \cdot x) + 3 x$

Étape 3.3.3.2

Multipliez $x$ par $x$ .

$2 x^{2} - 13 x + 20 = 2 x^{2} + 3 x$

Étape 4

Résolvez l’équation.

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Étape 4.1

Déplacez tous les termes contenant $x$ du côté gauche de l’équation.

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Étape 4.1.1

Soustrayez $2 x^{2}$ des deux côtés de l’équation.

$2 x^{2} - 13 x + 20 - 2 x^{2} = 3 x$

Étape 4.1.2

Soustrayez $3 x$ des deux côtés de l’équation.

$2 x^{2} - 13 x + 20 - 2 x^{2} - 3 x = 0$

Étape 4.1.3

Associez les termes opposés dans $2 x^{2} - 13 x + 20 - 2 x^{2} - 3 x$ .

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Étape 4.1.3.1

Soustrayez $2 x^{2}$ de $2 x^{2}$ .

$- 13 x + 20 + 0 - 3 x = 0$

Étape 4.1.3.2

Additionnez $- 13 x + 20$ et $0$ .

$- 13 x + 20 - 3 x = 0$

Étape 4.1.4

Soustrayez $3 x$ de $- 13 x$ .

$- 16 x + 20 = 0$

Étape 4.2

Soustrayez $20$ des deux côtés de l’équation.

$- 16 x = - 20$

Étape 4.3

Divisez chaque terme dans $- 16 x = - 20$ par $- 16$ et simplifiez.

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Étape 4.3.1

Divisez chaque terme dans $- 16 x = - 20$ par $- 16$ .

$\frac{- 16 x}{- 16} = \frac{- 20}{- 16}$

Étape 4.3.2

Simplifiez le côté gauche.

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Étape 4.3.2.1

Annulez le facteur commun de $- 16$ .

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Étape 4.3.2.1.1

Annulez le facteur commun.

$\frac{- 16 x}{- 16} = \frac{- 20}{- 16}$

Étape 4.3.2.1.2

Divisez $x$ par $1$ .

$x = \frac{- 20}{- 16}$

Étape 4.3.3

Simplifiez le côté droit.

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Étape 4.3.3.1

Annulez le facteur commun à $- 20$ et $- 16$ .

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Étape 4.3.3.1.1

Factorisez $- 4$ à partir de $- 20$ .

$x = \frac{- 4 (5)}{- 16}$

Étape 4.3.3.1.2

Annulez les facteurs communs.

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Étape 4.3.3.1.2.1

Factorisez $- 4$ à partir de $- 16$ .

$x = \frac{- 4 \cdot 5}{- 4 \cdot 4}$

Étape 4.3.3.1.2.2

Annulez le facteur commun.

$x = \frac{- 4 \cdot 5}{- 4 \cdot 4}$

Étape 4.3.3.1.2.3

Réécrivez l’expression.

$x = \frac{5}{4}$

Étape 5

Le résultat peut être affiché en différentes formes.

Forme exacte :

$x = \frac{5}{4}$

Forme décimale :

$x = 1.25$

Forme de nombre mixte :

$x = 1 \frac{1}{4}$