Trigonometría Ejemplos

$y^{2} = - 11 x$

Paso 1

Reescribe la ecuación como $- 11 x = y^{2}$ .

$- 11 x = y^{2}$

Paso 2

Divide cada término en $- 11 x = y^{2}$ por $- 11$ y simplifica.

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Paso 2.1

Divide cada término en $- 11 x = y^{2}$ por $- 11$ .

$\frac{- 11 x}{- 11} = \frac{y^{2}}{- 11}$

Paso 2.2

Simplifica el lado izquierdo.

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Paso 2.2.1

Cancela el factor común de $- 11$ .

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Paso 2.2.1.1

Cancela el factor común.

$\frac{- 11 x}{- 11} = \frac{y^{2}}{- 11}$

Paso 2.2.1.2

Divide $x$ por $1$ .

$x = \frac{y^{2}}{- 11}$

Paso 2.3

Simplifica el lado derecho.

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Paso 2.3.1

Mueve el negativo al frente de la fracción.

$x = - \frac{y^{2}}{11}$

Paso 3

Obtén las propiedades de la parábola dada.

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Paso 3.1

Reescribe la ecuación en forma de vértice.

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Paso 3.1.1

Completa el cuadrado de $- \frac{y^{2}}{11}$ .

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Paso 3.1.1.1

Usa la forma $a x^{2} + b x + c$ , para obtener los valores de $a$ , $b$ y $c$ .

$a = - \frac{1}{11}$

$b = 0$

$c = 0$

Paso 3.1.1.2

Considera la forma de vértice de una parábola.

$a {(x + d)}^{2} + e$

Paso 3.1.1.3

Obtén el valor de $d$ con la fórmula $d = \frac{b}{2 a}$ .

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Paso 3.1.1.3.1

Sustituye los valores de $a$ y $b$ en la fórmula $d = \frac{b}{2 a}$ .

$d = \frac{0}{2 (- \frac{1}{11})}$

Paso 3.1.1.3.2

Simplifica el lado derecho.

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Paso 3.1.1.3.2.1

Cancela el factor común de $0$ y $2$ .

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Paso 3.1.1.3.2.1.1

Factoriza $2$ de $0$ .

$d = \frac{2 (0)}{2 (- \frac{1}{11})}$

Paso 3.1.1.3.2.1.2

Cancela los factores comunes.

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Paso 3.1.1.3.2.1.2.1

Cancela el factor común.

$d = \frac{2 \cdot 0}{2 (- \frac{1}{11})}$

Paso 3.1.1.3.2.1.2.2

Reescribe la expresión.

$d = \frac{0}{- \frac{1}{11}}$

Paso 3.1.1.3.2.2

Multiplica el numerador por la recíproca del denominador.

$d = 0 (- 1 \cdot 11)$

Paso 3.1.1.3.2.3

Multiplica $0 (- 1 \cdot 11)$ .

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Paso 3.1.1.3.2.3.1

Multiplica $- 1$ por $11$ .

$d = 0 \cdot - 11$

Paso 3.1.1.3.2.3.2

Multiplica $0$ por $- 11$ .

$d = 0$

Paso 3.1.1.4

Obtén el valor de $e$ con la fórmula $e = c - \frac{b^{2}}{4 a}$ .

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Paso 3.1.1.4.1

Sustituye los valores de $c$ , $b$ y $a$ en la fórmula $e = c - \frac{b^{2}}{4 a}$ .

$e = 0 - \frac{0^{2}}{4 (- \frac{1}{11})}$

Paso 3.1.1.4.2

Simplifica el lado derecho.

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Paso 3.1.1.4.2.1

Simplifica cada término.

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Paso 3.1.1.4.2.1.1

Elevar $0$ a cualquier potencia positiva da como resultado $0$ .

$e = 0 - \frac{0}{4 (- \frac{1}{11})}$

Paso 3.1.1.4.2.1.2

Simplifica el denominador.

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Paso 3.1.1.4.2.1.2.1

Multiplica $- 1$ por $4$ .

$e = 0 - \frac{0}{- 4 (\frac{1}{11})}$

Paso 3.1.1.4.2.1.2.2

Combina $- 4$ y $\frac{1}{11}$ .

$e = 0 - \frac{0}{\frac{- 4}{11}}$

Paso 3.1.1.4.2.1.3

Mueve el negativo al frente de la fracción.

$e = 0 - \frac{0}{- \frac{4}{11}}$

Paso 3.1.1.4.2.1.4

Multiplica el numerador por la recíproca del denominador.

$e = 0 - (0 (- \frac{11}{4}))$

Paso 3.1.1.4.2.1.5

Multiplica $0 (- \frac{11}{4})$ .

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Paso 3.1.1.4.2.1.5.1

Multiplica $- 1$ por $0$ .

$e = 0 - (0 (\frac{11}{4}))$

Paso 3.1.1.4.2.1.5.2

Multiplica $0$ por $\frac{11}{4}$ .

$e = 0 - 0$

Paso 3.1.1.4.2.1.6

Multiplica $- 1$ por $0$ .

$e = 0 + 0$

Paso 3.1.1.4.2.2

Suma $0$ y $0$ .

$e = 0$

Paso 3.1.1.5

Sustituye los valores de $a$ , $d$ y $e$ en la forma de vértice $- \frac{1}{11} y^{2}$ .

$- \frac{1}{11} y^{2}$

Paso 3.1.2

Establece $x$ igual al nuevo lado derecho.

$x = - \frac{1}{11} y^{2}$

Paso 3.2

Usa la forma de vértice, $x = a {(y - k)}^{2} + h$ , para determinar los valores de $a$ , $h$ y $k$ .

$a = - \frac{1}{11}$

$h = 0$

$k = 0$

Paso 3.3

Como el valor de $a$ es negativo, la parábola se abre hacia la izquierda.

Abre hacia la izquierda

Paso 3.4

Obtén el vértice $(h, k)$ .

$(0, 0)$

Paso 3.5

Obtén $p$ , la distancia desde el vértice hasta el foco.

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Paso 3.5.1

Obtén la distancia desde el vértice hasta un foco de la parábola con la siguiente fórmula.

$\frac{1}{4 a}$

Paso 3.5.2

Sustituye el valor de $a$ en la fórmula.

$\frac{1}{4 \cdot (- \frac{1}{11})}$

Paso 3.5.3

Simplifica.

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Paso 3.5.3.1

Cancela el factor común de $1$ y $- 1$ .

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Paso 3.5.3.1.1

Reescribe $1$ como $- 1 (- 1)$ .

$\frac{- 1 (- 1)}{4 \cdot (- \frac{1}{11})}$

Paso 3.5.3.1.2

Mueve el negativo al frente de la fracción.

$- \frac{1}{4 (\frac{1}{11})}$

Paso 3.5.3.2

Combina $4$ y $\frac{1}{11}$ .

$- \frac{1}{\frac{4}{11}}$

Paso 3.5.3.3

Multiplica el numerador por la recíproca del denominador.

$- (1 (\frac{11}{4}))$

Paso 3.5.3.4

Multiplica $\frac{11}{4}$ por $1$ .

$- \frac{11}{4}$

Paso 3.6

Obtén el foco.

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Paso 3.6.1

El foco de una parábola puede obtenerse al sumar $p$ a la coordenada x $h$ si la parábola abre hacia la izquierda o hacia la derecha.

$(h + p, k)$

Paso 3.6.2

Sustituye los valores conocidos de $h$ , $p$ y $k$ en la fórmula y simplifica.

$(- \frac{11}{4}, 0)$

Paso 3.7

Obtén el eje de simetría mediante la obtención de la línea que pasa por el vértice y el foco.

$y = 0$

Paso 3.8

Obtén la directriz.

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Paso 3.8.1

La directriz de una parábola es la recta vertical que se obtiene al restar $p$ de la coordenada x $h$ del vértice si la parábola abre hacia la izquierda o hacia la derecha.

$x = h - p$

Paso 3.8.2

Sustituye los valores conocidos de $p$ y $h$ en la fórmula y simplifica.

$x = \frac{11}{4}$

Paso 3.9

Usa las propiedades de la parábola para analizar y graficar la parábola.

Dirección: abre hacia la izquierda

Vértice: $(0, 0)$

Foco: $(- \frac{11}{4}, 0)$

Eje de simetría: $y = 0$

Directriz: $x = \frac{11}{4}$

Dirección: abre hacia la izquierda

Vértice: $(0, 0)$

Foco: $(- \frac{11}{4}, 0)$

Eje de simetría: $y = 0$

Directriz: $x = \frac{11}{4}$

Paso 4

Selecciona algunos valores $x$ , e insértalos en la ecuación para obtener los valores $y$ correspondientes. Los valores $x$ deben seleccionarse cerca del vértice.

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Paso 4.1

Sustituye el valor $x$ $- 2$ en $f (x) = \sqrt{- 11 x}$ . En este caso, el punto es $(- 2, 4.69041575)$ .

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Paso 4.1.1

Reemplaza la variable $x$ con $- 2$ en la expresión.

$f (- 2) = \sqrt{- 11 \cdot - 2}$

Paso 4.1.2

Simplifica el resultado.

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Paso 4.1.2.1

Multiplica $- 11$ por $- 2$ .

$f (- 2) = \sqrt{22}$

Paso 4.1.2.2

La respuesta final es $\sqrt{22}$ .

$y = \sqrt{22}$

Paso 4.1.3

Convierte $\sqrt{22}$ a decimal.

$= 4.69041575$

Paso 4.2

Sustituye el valor $x$ $- 2$ en $f (x) = - \sqrt{- 11 x}$ . En este caso, el punto es $(- 2, - 4.69041575)$ .

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Paso 4.2.1

Reemplaza la variable $x$ con $- 2$ en la expresión.

$f (- 2) = - \sqrt{- 11 \cdot - 2}$

Paso 4.2.2

Simplifica el resultado.

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Paso 4.2.2.1

Multiplica $- 11$ por $- 2$ .

$f (- 2) = - \sqrt{22}$

Paso 4.2.2.2

La respuesta final es $- \sqrt{22}$ .

$y = - \sqrt{22}$

Paso 4.2.3

Convierte $- \sqrt{22}$ a decimal.

$= - 4.69041575$

Paso 4.3

Sustituye el valor $x$ $- 1$ en $f (x) = \sqrt{- 11 x}$ . En este caso, el punto es $(- 1, 3.31662479)$ .

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Paso 4.3.1

Reemplaza la variable $x$ con $- 1$ en la expresión.

$f (- 1) = \sqrt{- 11 \cdot - 1}$

Paso 4.3.2

Simplifica el resultado.

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Paso 4.3.2.1

Multiplica $- 11$ por $- 1$ .

$f (- 1) = \sqrt{11}$

Paso 4.3.2.2

La respuesta final es $\sqrt{11}$ .

$y = \sqrt{11}$

Paso 4.3.3

Convierte $\sqrt{11}$ a decimal.

$= 3.31662479$

Paso 4.4

Sustituye el valor $x$ $- 1$ en $f (x) = - \sqrt{- 11 x}$ . En este caso, el punto es $(- 1, - 3.31662479)$ .

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Paso 4.4.1

Reemplaza la variable $x$ con $- 1$ en la expresión.

$f (- 1) = - \sqrt{- 11 \cdot - 1}$

Paso 4.4.2

Simplifica el resultado.

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Paso 4.4.2.1

Multiplica $- 11$ por $- 1$ .

$f (- 1) = - \sqrt{11}$

Paso 4.4.2.2

La respuesta final es $- \sqrt{11}$ .

$y = - \sqrt{11}$

Paso 4.4.3

Convierte $- \sqrt{11}$ a decimal.

$= - 3.31662479$

Paso 4.5

Grafica la parábola mediante sus propiedades y los puntos seleccionados.

$\begin{array}{c} x & y \\ - 2 & 4.69 \\ - 2 & - 4.69 \\ - 1 & 3.32 \\ - 1 & - 3.32 \\ 0 & 0 \end{array}$

Paso 5

Grafica la parábola mediante sus propiedades y los puntos seleccionados.

Dirección: abre hacia la izquierda

Vértice: $(0, 0)$

Foco: $(- \frac{11}{4}, 0)$

Eje de simetría: $y = 0$

Directriz: $x = \frac{11}{4}$

$\begin{array}{c} x & y \\ - 2 & 4.69 \\ - 2 & - 4.69 \\ - 1 & 3.32 \\ - 1 & - 3.32 \\ 0 & 0 \end{array}$

Paso 6