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Trigonometría Ejemplos
Step 1
Comienza por el lado izquierdo.
Step 2
Aplica la identidad pitagórica al revés.
Step 3
Escribe en senos y cosenos mediante la identidad del cociente.
Escribe en senos y cosenos mediante la identidad del cociente.
Aplica la regla del producto a .
Aplica la regla del producto a .
Step 4
Escribe como una fracción con el denominador .
Step 5
Para escribir como una fracción con un denominador común, multiplica por .
Multiplica por .
Combina los numeradores sobre el denominador común.
Step 6
Simplifica cada término.
Step 7
Escribe como una fracción con el denominador .
Step 8
Para escribir como una fracción con un denominador común, multiplica por .
Multiplica por .
Combina los numeradores sobre el denominador común.
Step 9
Escribe como una fracción con el denominador .
Step 10
Para escribir como una fracción con un denominador común, multiplica por .
Multiplica por .
Combina los numeradores sobre el denominador común.
Step 11
Multiplica por sumando los exponentes.
Step 12
Aplica la identidad pitagórica al revés.
Step 13
Multiplica el numerador por la recíproca del denominador.
Simplifica el numerador.
Aplica la propiedad distributiva.
Multiplica por .
Multiplica por sumando los exponentes.
Mueve .
Usa la regla de la potencia para combinar exponentes.
Suma y .
Suma y .
Suma y .
Multiplica por .
Step 14
Ahora considera el lado derecho de la ecuación.
Step 15
Escribe en senos y cosenos mediante la identidad del cociente.
Aplica la identidad recíproca a .
Aplica la regla del producto a .
Aplica la regla del producto a .
Step 16
Uno elevado a cualquier potencia es uno.
Step 17
Para escribir como una fracción con un denominador común, multiplica por .
Para escribir como una fracción con un denominador común, multiplica por .
Escribe cada expresión con un denominador común de , mediante la multiplicación de cada uno por un factor adecuado de .
Multiplica por .
Multiplica por .
Reordena los factores de .
Combina los numeradores sobre el denominador común.
Step 18
Multiplica por sumando los exponentes.
Step 19
Debido a que se ha demostrado que los dos lados son equivalentes, la ecuación es una identidad.
es una identidad