Precálculo Ejemplos

Encontrar el dominio raíz cuadrada de (x^2)/(x+1)
Paso 1
Establece el radicando en mayor o igual que para obtener el lugar donde está definida la expresión.
Paso 2
Resuelve
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Paso 2.1
Obtén todos los valores donde la expresión cambia de negativa a positiva mediante la definición de cada factor igual a y la resolución.
Paso 2.2
Calcula la raíz especificada de ambos lados de la ecuación para eliminar el exponente en el lado izquierdo.
Paso 2.3
Simplifica .
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Paso 2.3.1
Reescribe como .
Paso 2.3.2
Extrae los términos de abajo del radical, bajo el supuesto de que tienes números reales positivos.
Paso 2.3.3
Más o menos es .
Paso 2.4
Resta de ambos lados de la ecuación.
Paso 2.5
Resuelve cada factor para obtener los valores donde la expresión de valor absoluto va de positiva a negativa.
Paso 2.6
Consolida las soluciones.
Paso 2.7
Obtén el dominio de .
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Paso 2.7.1
Establece el denominador en igual que para obtener el lugar donde no está definida la expresión.
Paso 2.7.2
Resta de ambos lados de la ecuación.
Paso 2.7.3
El dominio son todos los valores de que hacen que la expresión sea definida.
Paso 2.8
Usa cada raíz para crear intervalos de prueba.
Paso 2.9
Elije un valor de prueba de cada intervalo y conecta este valor a la desigualdad original para determinar qué intervalos satisfacen la desigualdad.
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Paso 2.9.1
Prueba un valor en el intervalo para ver si este hace que la desigualdad sea verdadera.
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Paso 2.9.1.1
Elije un valor en el intervalo y ve si este valor hace que la desigualdad original sea verdadera.
Paso 2.9.1.2
Reemplaza con en la desigualdad original.
Paso 2.9.1.3
del lado izquierdo es menor que del lado derecho, lo que significa que el enunciado dado es falso.
Falso
Falso
Paso 2.9.2
Prueba un valor en el intervalo para ver si este hace que la desigualdad sea verdadera.
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Paso 2.9.2.1
Elije un valor en el intervalo y ve si este valor hace que la desigualdad original sea verdadera.
Paso 2.9.2.2
Reemplaza con en la desigualdad original.
Paso 2.9.2.3
del lado izquierdo es mayor que del lado derecho, lo que significa que el enunciado dado es siempre verdadero.
Verdadero
Verdadero
Paso 2.9.3
Prueba un valor en el intervalo para ver si este hace que la desigualdad sea verdadera.
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Paso 2.9.3.1
Elije un valor en el intervalo y ve si este valor hace que la desigualdad original sea verdadera.
Paso 2.9.3.2
Reemplaza con en la desigualdad original.
Paso 2.9.3.3
del lado izquierdo es mayor que del lado derecho, lo que significa que el enunciado dado es siempre verdadero.
Verdadero
Verdadero
Paso 2.9.4
Compara los intervalos para determinar cuáles satisfacen la desigualdad original.
Falso
Verdadero
Verdadero
Falso
Verdadero
Verdadero
Paso 2.10
La solución consiste en todos los intervalos verdaderos.
o
Paso 2.11
Combina los intervalos.
Paso 3
Establece el denominador en igual que para obtener el lugar donde no está definida la expresión.
Paso 4
Resta de ambos lados de la ecuación.
Paso 5
El dominio son todos los valores de que hacen que la expresión sea definida.
Notación de intervalo:
Notación del constructor de conjuntos:
Paso 6