Precálculo Ejemplos

Encontrar el dominio ((y+3)/(y+1))÷((y^2+4y+3)/(-5-5y))
Paso 1
Establece el denominador en igual que para obtener el lugar donde no está definida la expresión.
Paso 2
Resta de ambos lados de la ecuación.
Paso 3
Establece el denominador en igual que para obtener el lugar donde no está definida la expresión.
Paso 4
Resuelve
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Paso 4.1
Suma a ambos lados de la ecuación.
Paso 4.2
Divide cada término en por y simplifica.
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Paso 4.2.1
Divide cada término en por .
Paso 4.2.2
Simplifica el lado izquierdo.
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Paso 4.2.2.1
Cancela el factor común de .
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Paso 4.2.2.1.1
Cancela el factor común.
Paso 4.2.2.1.2
Divide por .
Paso 4.2.3
Simplifica el lado derecho.
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Paso 4.2.3.1
Divide por .
Paso 5
Establece el denominador en igual que para obtener el lugar donde no está definida la expresión.
Paso 6
Resuelve
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Paso 6.1
Establece el numerador igual a cero.
Paso 6.2
Resuelve la ecuación en .
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Paso 6.2.1
Factoriza con el método AC.
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Paso 6.2.1.1
Considera la forma . Encuentra un par de números enteros cuyo producto sea y cuya suma sea . En este caso, cuyo producto es y cuya suma es .
Paso 6.2.1.2
Escribe la forma factorizada mediante estos números enteros.
Paso 6.2.2
Si cualquier factor individual en el lado izquierdo de la ecuación es igual a , la expresión completa será igual a .
Paso 6.2.3
Establece igual a y resuelve .
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Paso 6.2.3.1
Establece igual a .
Paso 6.2.3.2
Resta de ambos lados de la ecuación.
Paso 6.2.4
Establece igual a y resuelve .
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Paso 6.2.4.1
Establece igual a .
Paso 6.2.4.2
Resta de ambos lados de la ecuación.
Paso 6.2.5
La solución final comprende todos los valores que hacen verdadera.
Paso 6.3
Excluye las soluciones que no hagan que sea verdadera.
Paso 7
El dominio son todos los valores de que hacen que la expresión sea definida.
Notación de intervalo:
Notación del constructor de conjuntos:
Paso 8