Preálgebra Ejemplos

$y^{2} + 4 y + 2 x + 8 = 0$

Paso 1

Mueve todos los términos que no contengan $x$ al lado derecho de la ecuación.

Toca para ver más pasos...

Paso 1.1

Resta $y^{2}$ de ambos lados de la ecuación.

$4 y + 2 x + 8 = - y^{2}$

Paso 1.2

Resta $4 y$ de ambos lados de la ecuación.

$2 x + 8 = - y^{2} - 4 y$

Paso 1.3

Resta $8$ de ambos lados de la ecuación.

$2 x = - y^{2} - 4 y - 8$

Paso 2

Divide cada término en $2 x = - y^{2} - 4 y - 8$ por $2$ y simplifica.

Toca para ver más pasos...

Paso 2.1

Divide cada término en $2 x = - y^{2} - 4 y - 8$ por $2$ .

$\frac{2 x}{2} = \frac{- y^{2}}{2} + \frac{- 4 y}{2} + \frac{- 8}{2}$

Paso 2.2

Simplifica el lado izquierdo.

Toca para ver más pasos...

Paso 2.2.1

Cancela el factor común de $2$ .

Toca para ver más pasos...

Paso 2.2.1.1

Cancela el factor común.

$\frac{2 x}{2} = \frac{- y^{2}}{2} + \frac{- 4 y}{2} + \frac{- 8}{2}$

Paso 2.2.1.2

Divide $x$ por $1$ .

$x = \frac{- y^{2}}{2} + \frac{- 4 y}{2} + \frac{- 8}{2}$

Paso 2.3

Simplifica el lado derecho.

Toca para ver más pasos...

Paso 2.3.1

Simplifica cada término.

Toca para ver más pasos...

Paso 2.3.1.1

Mueve el negativo al frente de la fracción.

$x = - \frac{y^{2}}{2} + \frac{- 4 y}{2} + \frac{- 8}{2}$

Paso 2.3.1.2

Cancela el factor común de $- 4$ y $2$ .

Toca para ver más pasos...

Paso 2.3.1.2.1

Factoriza $2$ de $- 4 y$ .

$x = - \frac{y^{2}}{2} + \frac{2 (- 2 y)}{2} + \frac{- 8}{2}$

Paso 2.3.1.2.2

Cancela los factores comunes.

Toca para ver más pasos...

Paso 2.3.1.2.2.1

Factoriza $2$ de $2$ .

$x = - \frac{y^{2}}{2} + \frac{2 (- 2 y)}{2 (1)} + \frac{- 8}{2}$

Paso 2.3.1.2.2.2

Cancela el factor común.

$x = - \frac{y^{2}}{2} + \frac{2 (- 2 y)}{2 \cdot 1} + \frac{- 8}{2}$

Paso 2.3.1.2.2.3

Reescribe la expresión.

$x = - \frac{y^{2}}{2} + \frac{- 2 y}{1} + \frac{- 8}{2}$

Paso 2.3.1.2.2.4

Divide $- 2 y$ por $1$ .

$x = - \frac{y^{2}}{2} - 2 y + \frac{- 8}{2}$

Paso 2.3.1.3

Divide $- 8$ por $2$ .

$x = - \frac{y^{2}}{2} - 2 y - 4$

Paso 3

Obtén las propiedades de la parábola dada.

Toca para ver más pasos...

Paso 3.1

Reescribe la ecuación en forma de vértice.

Toca para ver más pasos...

Paso 3.1.1

Completa el cuadrado de $- \frac{y^{2}}{2} - 2 y - 4$ .

Toca para ver más pasos...

Paso 3.1.1.1

Usa la forma $a x^{2} + b x + c$ , para obtener los valores de $a$ , $b$ y $c$ .

$a = - \frac{1}{2}$

$b = - 2$

$c = - 4$

Paso 3.1.1.2

Considera la forma de vértice de una parábola.

$a {(x + d)}^{2} + e$

Paso 3.1.1.3

Obtén el valor de $d$ con la fórmula $d = \frac{b}{2 a}$ .

Toca para ver más pasos...

Paso 3.1.1.3.1

Sustituye los valores de $a$ y $b$ en la fórmula $d = \frac{b}{2 a}$ .

$d = \frac{- 2}{2 (- \frac{1}{2})}$

Paso 3.1.1.3.2

Simplifica el lado derecho.

Toca para ver más pasos...

Paso 3.1.1.3.2.1

Cancela el factor común de $- 2$ y $2$ .

Toca para ver más pasos...

Paso 3.1.1.3.2.1.1

Factoriza $2$ de $- 2$ .

$d = \frac{2 \cdot - 1}{2 (- \frac{1}{2})}$

Paso 3.1.1.3.2.1.2

Cancela los factores comunes.

Toca para ver más pasos...

Paso 3.1.1.3.2.1.2.1

Cancela el factor común.

$d = \frac{2 \cdot - 1}{2 (- \frac{1}{2})}$

Paso 3.1.1.3.2.1.2.2

Reescribe la expresión.

$d = \frac{- 1}{- \frac{1}{2}}$

Paso 3.1.1.3.2.2

La división de dos valores negativos da como resultado un valor positivo.

$d = \frac{1}{\frac{1}{2}}$

Paso 3.1.1.3.2.3

Multiplica el numerador por la recíproca del denominador.

$d = 1 \cdot 2$

Paso 3.1.1.3.2.4

Multiplica $2$ por $1$ .

$d = 2$

Paso 3.1.1.4

Obtén el valor de $e$ con la fórmula $e = c - \frac{b^{2}}{4 a}$ .

Toca para ver más pasos...

Paso 3.1.1.4.1

Sustituye los valores de $c$ , $b$ y $a$ en la fórmula $e = c - \frac{b^{2}}{4 a}$ .

$e = - 4 - \frac{{(- 2)}^{2}}{4 (- \frac{1}{2})}$

Paso 3.1.1.4.2

Simplifica el lado derecho.

Toca para ver más pasos...

Paso 3.1.1.4.2.1

Simplifica cada término.

Toca para ver más pasos...

Paso 3.1.1.4.2.1.1

Eleva $- 2$ a la potencia de $2$ .

$e = - 4 - \frac{4}{4 (- \frac{1}{2})}$

Paso 3.1.1.4.2.1.2

Simplifica el denominador.

Toca para ver más pasos...

Paso 3.1.1.4.2.1.2.1

Multiplica $- 1$ por $4$ .

$e = - 4 - \frac{4}{- 4 (\frac{1}{2})}$

Paso 3.1.1.4.2.1.2.2

Combina $- 4$ y $\frac{1}{2}$ .

$e = - 4 - \frac{4}{\frac{- 4}{2}}$

Paso 3.1.1.4.2.1.3

Divide $- 4$ por $2$ .

$e = - 4 - \frac{4}{- 2}$

Paso 3.1.1.4.2.1.4

Divide $4$ por $- 2$ .

$e = - 4 - - 2$

Paso 3.1.1.4.2.1.5

Multiplica $- 1$ por $- 2$ .

$e = - 4 + 2$

Paso 3.1.1.4.2.2

Suma $- 4$ y $2$ .

$e = - 2$

Paso 3.1.1.5

Sustituye los valores de $a$ , $d$ y $e$ en la forma de vértice $- \frac{1}{2} {(y + 2)}^{2} - 2$ .

$- \frac{1}{2} {(y + 2)}^{2} - 2$

Paso 3.1.2

Establece $x$ igual al nuevo lado derecho.

$x = - \frac{1}{2} \cdot {(y + 2)}^{2} - 2$

Paso 3.2

Usa la forma de vértice, $x = a {(y - k)}^{2} + h$ , para determinar los valores de $a$ , $h$ y $k$ .

$a = - \frac{1}{2}$

$h = - 2$

$k = - 2$

Paso 3.3

Como el valor de $a$ es negativo, la parábola se abre hacia la izquierda.

Abre hacia la izquierda

Paso 3.4

Obtén el vértice $(h, k)$ .

$(- 2, - 2)$

Paso 3.5

Obtén $p$ , la distancia desde el vértice hasta el foco.

Toca para ver más pasos...

Paso 3.5.1

Obtén la distancia desde el vértice hasta un foco de la parábola con la siguiente fórmula.

$\frac{1}{4 a}$

Paso 3.5.2

Sustituye el valor de $a$ en la fórmula.

$\frac{1}{4 \cdot (- \frac{1}{2})}$

Paso 3.5.3

Simplifica.

Toca para ver más pasos...

Paso 3.5.3.1

Cancela el factor común de $1$ y $- 1$ .

Toca para ver más pasos...

Paso 3.5.3.1.1

Reescribe $1$ como $- 1 (- 1)$ .

$\frac{- 1 (- 1)}{4 \cdot (- \frac{1}{2})}$

Paso 3.5.3.1.2

Mueve el negativo al frente de la fracción.

$- \frac{1}{4 (\frac{1}{2})}$

Paso 3.5.3.2

Combina $4$ y $\frac{1}{2}$ .

$- \frac{1}{\frac{4}{2}}$

Paso 3.5.3.3

Divide $4$ por $2$ .

$- \frac{1}{2}$

Paso 3.6

Obtén el foco.

Toca para ver más pasos...

Paso 3.6.1

El foco de una parábola puede obtenerse al sumar $p$ a la coordenada x $h$ si la parábola abre hacia la izquierda o hacia la derecha.

$(h + p, k)$

Paso 3.6.2

Sustituye los valores conocidos de $h$ , $p$ y $k$ en la fórmula y simplifica.

$(- \frac{5}{2}, - 2)$

Paso 3.7

Obtén el eje de simetría mediante la obtención de la línea que pasa por el vértice y el foco.

$y = - 2$

Paso 3.8

Obtén la directriz.

Toca para ver más pasos...

Paso 3.8.1

La directriz de una parábola es la recta vertical que se obtiene al restar $p$ de la coordenada x $h$ del vértice si la parábola abre hacia la izquierda o hacia la derecha.

$x = h - p$

Paso 3.8.2

Sustituye los valores conocidos de $p$ y $h$ en la fórmula y simplifica.

$x = - \frac{3}{2}$

Paso 3.9

Usa las propiedades de la parábola para analizar y graficar la parábola.

Dirección: abre hacia la izquierda

Vértice: $(- 2, - 2)$

Foco: $(- \frac{5}{2}, - 2)$

Eje de simetría: $y = - 2$

Directriz: $x = - \frac{3}{2}$

Dirección: abre hacia la izquierda

Vértice: $(- 2, - 2)$

Foco: $(- \frac{5}{2}, - 2)$

Eje de simetría: $y = - 2$

Directriz: $x = - \frac{3}{2}$

Paso 4

Selecciona algunos valores $x$ , e insértalos en la ecuación para obtener los valores $y$ correspondientes. Los valores $x$ deben seleccionarse cerca del vértice.

Toca para ver más pasos...

Paso 4.1

Sustituye el valor $x$ $- 4$ en $f (x) = - 2 + \sqrt{2 (- x - 2)}$ . En este caso, el punto es $(- 4, 0)$ .

Toca para ver más pasos...

Paso 4.1.1

Reemplaza la variable $x$ con $- 4$ en la expresión.

$f (- 4) = - 2 + \sqrt{2 (- (- 4) - 2)}$

Paso 4.1.2

Simplifica el resultado.

Toca para ver más pasos...

Paso 4.1.2.1

Simplifica cada término.

Toca para ver más pasos...

Paso 4.1.2.1.1

Multiplica $- 1$ por $- 4$ .

$f (- 4) = - 2 + \sqrt{2 (4 - 2)}$

Paso 4.1.2.1.2

Resta $2$ de $4$ .

$f (- 4) = - 2 + \sqrt{2 \cdot 2}$

Paso 4.1.2.1.3

Multiplica $2$ por $2$ .

$f (- 4) = - 2 + \sqrt{4}$

Paso 4.1.2.1.4

Reescribe $4$ como $2^{2}$ .

$f (- 4) = - 2 + \sqrt{2^{2}}$

Paso 4.1.2.1.5

Extrae los términos de abajo del radical, bajo el supuesto de que tienes números reales positivos.

$f (- 4) = - 2 + 2$

Paso 4.1.2.2

Suma $- 2$ y $2$ .

$f (- 4) = 0$

Paso 4.1.2.3

La respuesta final es $0$ .

$y = 0$

Paso 4.1.3

Convierte $0$ a decimal.

$= 0$

Paso 4.2

Sustituye el valor $x$ $- 4$ en $f (x) = - 2 - \sqrt{2 (- x - 2)}$ . En este caso, el punto es $(- 4, - 4)$ .

Toca para ver más pasos...

Paso 4.2.1

Reemplaza la variable $x$ con $- 4$ en la expresión.

$f (- 4) = - 2 - \sqrt{2 (- (- 4) - 2)}$

Paso 4.2.2

Simplifica el resultado.

Toca para ver más pasos...

Paso 4.2.2.1

Simplifica cada término.

Toca para ver más pasos...

Paso 4.2.2.1.1

Multiplica $- 1$ por $- 4$ .

$f (- 4) = - 2 - \sqrt{2 (4 - 2)}$

Paso 4.2.2.1.2

Resta $2$ de $4$ .

$f (- 4) = - 2 - \sqrt{2 \cdot 2}$

Paso 4.2.2.1.3

Multiplica $2$ por $2$ .

$f (- 4) = - 2 - \sqrt{4}$

Paso 4.2.2.1.4

Reescribe $4$ como $2^{2}$ .

$f (- 4) = - 2 - \sqrt{2^{2}}$

Paso 4.2.2.1.5

Extrae los términos de abajo del radical, bajo el supuesto de que tienes números reales positivos.

$f (- 4) = - 2 - 1 \cdot 2$

Paso 4.2.2.1.6

Multiplica $- 1$ por $2$ .

$f (- 4) = - 2 - 2$

Paso 4.2.2.2

Resta $2$ de $- 2$ .

$f (- 4) = - 4$

Paso 4.2.2.3

La respuesta final es $- 4$ .

$y = - 4$

Paso 4.2.3

Convierte $- 4$ a decimal.

$= - 4$

Paso 4.3

Sustituye el valor $x$ $- 3$ en $f (x) = - 2 + \sqrt{2 (- x - 2)}$ . En este caso, el punto es $(- 3, - 0.58578643)$ .

Toca para ver más pasos...

Paso 4.3.1

Reemplaza la variable $x$ con $- 3$ en la expresión.

$f (- 3) = - 2 + \sqrt{2 (- (- 3) - 2)}$

Paso 4.3.2

Simplifica el resultado.

Toca para ver más pasos...

Paso 4.3.2.1

Simplifica cada término.

Toca para ver más pasos...

Paso 4.3.2.1.1

Multiplica $- 1$ por $- 3$ .

$f (- 3) = - 2 + \sqrt{2 (3 - 2)}$

Paso 4.3.2.1.2

Resta $2$ de $3$ .

$f (- 3) = - 2 + \sqrt{2 \cdot 1}$

Paso 4.3.2.1.3

Multiplica $2$ por $1$ .

$f (- 3) = - 2 + \sqrt{2}$

Paso 4.3.2.2

La respuesta final es $- 2 + \sqrt{2}$ .

$y = - 2 + \sqrt{2}$

Paso 4.3.3

Convierte $- 2 + \sqrt{2}$ a decimal.

$= - 0.58578643$

Paso 4.4

Sustituye el valor $x$ $- 3$ en $f (x) = - 2 - \sqrt{2 (- x - 2)}$ . En este caso, el punto es $(- 3, - 3.41421356)$ .

Toca para ver más pasos...

Paso 4.4.1

Reemplaza la variable $x$ con $- 3$ en la expresión.

$f (- 3) = - 2 - \sqrt{2 (- (- 3) - 2)}$

Paso 4.4.2

Simplifica el resultado.

Toca para ver más pasos...

Paso 4.4.2.1

Simplifica cada término.

Toca para ver más pasos...

Paso 4.4.2.1.1

Multiplica $- 1$ por $- 3$ .

$f (- 3) = - 2 - \sqrt{2 (3 - 2)}$

Paso 4.4.2.1.2

Resta $2$ de $3$ .

$f (- 3) = - 2 - \sqrt{2 \cdot 1}$

Paso 4.4.2.1.3

Multiplica $2$ por $1$ .

$f (- 3) = - 2 - \sqrt{2}$

Paso 4.4.2.2

La respuesta final es $- 2 - \sqrt{2}$ .

$y = - 2 - \sqrt{2}$

Paso 4.4.3

Convierte $- 2 - \sqrt{2}$ a decimal.

$= - 3.41421356$

Paso 4.5

Grafica la parábola mediante sus propiedades y los puntos seleccionados.

$\begin{array}{c} x & y \\ - 4 & 0 \\ - 4 & - 4 \\ - 3 & - 0.59 \\ - 3 & - 3.41 \\ - 2 & - 2 \end{array}$

Paso 5

Grafica la parábola mediante sus propiedades y los puntos seleccionados.

Dirección: abre hacia la izquierda

Vértice: $(- 2, - 2)$

Foco: $(- \frac{5}{2}, - 2)$

Eje de simetría: $y = - 2$

Directriz: $x = - \frac{3}{2}$

$\begin{array}{c} x & y \\ - 4 & 0 \\ - 4 & - 4 \\ - 3 & - 0.59 \\ - 3 & - 3.41 \\ - 2 & - 2 \end{array}$

Paso 6