Álgebra lineal Ejemplos

$[\begin{array}{c} - 1 \\ 4 \\ 5 \end{array}] - [\begin{array}{c} \frac{55}{42} \\ \frac{395}{84} \\ \frac{167}{84} \end{array}]$

Paso 1

Resta los elementos correspondientes.

$[\begin{array}{c} - 1 - \frac{55}{42} \\ 4 - \frac{395}{84} \\ 5 - \frac{167}{84} \end{array}]$

Paso 2

Simplify each element.

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Paso 2.1

Para escribir $- 1$ como una fracción con un denominador común, multiplica por $\frac{42}{42}$ .

$[\begin{array}{c} - 1 \cdot \frac{42}{42} - \frac{55}{42} \\ 4 - \frac{395}{84} \\ 5 - \frac{167}{84} \end{array}]$

Paso 2.2

Combina $- 1$ y $\frac{42}{42}$ .

$[\begin{array}{c} \frac{- 1 \cdot 42}{42} - \frac{55}{42} \\ 4 - \frac{395}{84} \\ 5 - \frac{167}{84} \end{array}]$

Paso 2.3

Combina los numeradores sobre el denominador común.

$[\begin{array}{c} \frac{- 1 \cdot 42 - 55}{42} \\ 4 - \frac{395}{84} \\ 5 - \frac{167}{84} \end{array}]$

Paso 2.4

Simplifica el numerador.

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Paso 2.4.1

Multiplica $- 1$ por $42$ .

$[\begin{array}{c} \frac{- 42 - 55}{42} \\ 4 - \frac{395}{84} \\ 5 - \frac{167}{84} \end{array}]$

Paso 2.4.2

Resta $55$ de $- 42$ .

$[\begin{array}{c} \frac{- 97}{42} \\ 4 - \frac{395}{84} \\ 5 - \frac{167}{84} \end{array}]$

Paso 2.5

Mueve el negativo al frente de la fracción.

$[\begin{array}{c} - \frac{97}{42} \\ 4 - \frac{395}{84} \\ 5 - \frac{167}{84} \end{array}]$

Paso 2.6

Para escribir $4$ como una fracción con un denominador común, multiplica por $\frac{84}{84}$ .

$[\begin{array}{c} - \frac{97}{42} \\ 4 \cdot \frac{84}{84} - \frac{395}{84} \\ 5 - \frac{167}{84} \end{array}]$

Paso 2.7

Combina $4$ y $\frac{84}{84}$ .

$[\begin{array}{c} - \frac{97}{42} \\ \frac{4 \cdot 84}{84} - \frac{395}{84} \\ 5 - \frac{167}{84} \end{array}]$

Paso 2.8

Combina los numeradores sobre el denominador común.

$[\begin{array}{c} - \frac{97}{42} \\ \frac{4 \cdot 84 - 395}{84} \\ 5 - \frac{167}{84} \end{array}]$

Paso 2.9

Simplifica el numerador.

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Paso 2.9.1

Multiplica $4$ por $84$ .

$[\begin{array}{c} - \frac{97}{42} \\ \frac{336 - 395}{84} \\ 5 - \frac{167}{84} \end{array}]$

Paso 2.9.2

Resta $395$ de $336$ .

$[\begin{array}{c} - \frac{97}{42} \\ \frac{- 59}{84} \\ 5 - \frac{167}{84} \end{array}]$

Paso 2.10

Mueve el negativo al frente de la fracción.

$[\begin{array}{c} - \frac{97}{42} \\ - \frac{59}{84} \\ 5 - \frac{167}{84} \end{array}]$

Paso 2.11

Para escribir $5$ como una fracción con un denominador común, multiplica por $\frac{84}{84}$ .

$[\begin{array}{c} - \frac{97}{42} \\ - \frac{59}{84} \\ 5 \cdot \frac{84}{84} - \frac{167}{84} \end{array}]$

Paso 2.12

Combina $5$ y $\frac{84}{84}$ .

$[\begin{array}{c} - \frac{97}{42} \\ - \frac{59}{84} \\ \frac{5 \cdot 84}{84} - \frac{167}{84} \end{array}]$

Paso 2.13

Combina los numeradores sobre el denominador común.

$[\begin{array}{c} - \frac{97}{42} \\ - \frac{59}{84} \\ \frac{5 \cdot 84 - 167}{84} \end{array}]$

Paso 2.14

Simplifica el numerador.

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Paso 2.14.1

Multiplica $5$ por $84$ .

$[\begin{array}{c} - \frac{97}{42} \\ - \frac{59}{84} \\ \frac{420 - 167}{84} \end{array}]$

Paso 2.14.2

Resta $167$ de $420$ .

$[\begin{array}{c} - \frac{97}{42} \\ - \frac{59}{84} \\ \frac{253}{84} \end{array}]$