Álgebra Ejemplos

Hallar la recta paralela (5,-2) that is parallel to the line 5x+6y=7
that is parallel to the line
Paso 1
Reescribe en ecuación explícita.
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Paso 1.1
La ecuación explícita es , donde es la pendiente y es la intersección con y.
Paso 1.2
Resta de ambos lados de la ecuación.
Paso 1.3
Divide cada término en por y simplifica.
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Paso 1.3.1
Divide cada término en por .
Paso 1.3.2
Simplifica el lado izquierdo.
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Paso 1.3.2.1
Cancela el factor común de .
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Paso 1.3.2.1.1
Cancela el factor común.
Paso 1.3.2.1.2
Divide por .
Paso 1.3.3
Simplifica el lado derecho.
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Paso 1.3.3.1
Mueve el negativo al frente de la fracción.
Paso 1.4
Escribe en la forma .
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Paso 1.4.1
Reordena y .
Paso 1.4.2
Reordena los términos.
Paso 1.4.3
Elimina los paréntesis.
Paso 2
Mediante la ecuación explícita, la pendiente es .
Paso 3
Para obtener una ecuación que sea paralela, las pendientes deben ser iguales. Obtén la paralela mediante la fórmula de punto-pendiente.
Paso 4
Usa la pendiente y un punto dado para sustituir y en la ecuación punto-pendiente , que deriva de la ecuación pendiente .
Paso 5
Simplifica la ecuación y mantenla en ecuación punto-pendiente.
Paso 6
Resuelve
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Paso 6.1
Simplifica .
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Paso 6.1.1
Reescribe.
Paso 6.1.2
Simplifica mediante la adición de ceros.
Paso 6.1.3
Aplica la propiedad distributiva.
Paso 6.1.4
Combina y .
Paso 6.1.5
Multiplica .
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Paso 6.1.5.1
Multiplica por .
Paso 6.1.5.2
Combina y .
Paso 6.1.5.3
Multiplica por .
Paso 6.1.6
Mueve a la izquierda de .
Paso 6.2
Mueve todos los términos que no contengan al lado derecho de la ecuación.
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Paso 6.2.1
Resta de ambos lados de la ecuación.
Paso 6.2.2
Para escribir como una fracción con un denominador común, multiplica por .
Paso 6.2.3
Combina y .
Paso 6.2.4
Combina los numeradores sobre el denominador común.
Paso 6.2.5
Simplifica el numerador.
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Paso 6.2.5.1
Multiplica por .
Paso 6.2.5.2
Resta de .
Paso 6.3
Escribe en la forma .
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Paso 6.3.1
Reordena los términos.
Paso 6.3.2
Elimina los paréntesis.
Paso 7