Trigonometrie Beispiele

Bestimme, ob stetig f(x)=(x-4)/(-4x^2*(4x)+24)
Schritt 1
Find the domain to determine if the expression is continuous.
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Schritt 1.1
Setze den Nenner in gleich , um zu ermitteln, wo der Ausdruck nicht definiert ist.
Schritt 1.2
Löse nach auf.
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Schritt 1.2.1
Vereinfache jeden Term.
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Schritt 1.2.1.1
Schreibe neu unter Anwendung des Kommutativgesetzes der Multiplikation.
Schritt 1.2.1.2
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
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Schritt 1.2.1.2.1
Bewege .
Schritt 1.2.1.2.2
Mutltipliziere mit .
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Schritt 1.2.1.2.2.1
Potenziere mit .
Schritt 1.2.1.2.2.2
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 1.2.1.2.3
Addiere und .
Schritt 1.2.1.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.2.2
Subtrahiere von beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 1.2.3
Addiere zu beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 1.2.4
Faktorisiere aus heraus.
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Schritt 1.2.4.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.2.4.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.2.4.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.2.5
Teile jeden Ausdruck in durch und vereinfache.
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Schritt 1.2.5.1
Teile jeden Ausdruck in durch .
Schritt 1.2.5.2
Vereinfache die linke Seite.
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Schritt 1.2.5.2.1
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
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Schritt 1.2.5.2.1.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 1.2.5.2.1.2
Dividiere durch .
Schritt 1.2.5.3
Vereinfache die rechte Seite.
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Schritt 1.2.5.3.1
Dividiere durch .
Schritt 1.2.6
Addiere zu beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 1.2.7
Teile jeden Ausdruck in durch und vereinfache.
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Schritt 1.2.7.1
Teile jeden Ausdruck in durch .
Schritt 1.2.7.2
Vereinfache die linke Seite.
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Schritt 1.2.7.2.1
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
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Schritt 1.2.7.2.1.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 1.2.7.2.1.2
Dividiere durch .
Schritt 1.2.8
Take the specified root of both sides of the equation to eliminate the exponent on the left side.
Schritt 1.2.9
Vereinfache .
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Schritt 1.2.9.1
Schreibe als um.
Schritt 1.2.9.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.2.9.3
Vereinige und vereinfache den Nenner.
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Schritt 1.2.9.3.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.2.9.3.2
Potenziere mit .
Schritt 1.2.9.3.3
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 1.2.9.3.4
Addiere und .
Schritt 1.2.9.3.5
Schreibe als um.
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Schritt 1.2.9.3.5.1
Benutze , um als neu zu schreiben.
Schritt 1.2.9.3.5.2
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 1.2.9.3.5.3
Kombiniere und .
Schritt 1.2.9.3.5.4
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
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Schritt 1.2.9.3.5.4.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 1.2.9.3.5.4.2
Forme den Ausdruck um.
Schritt 1.2.9.3.5.5
Berechne den Exponenten.
Schritt 1.2.9.4
Vereinfache den Zähler.
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Schritt 1.2.9.4.1
Schreibe als um.
Schritt 1.2.9.4.2
Potenziere mit .
Schritt 1.2.9.5
Vereinfache den Zähler.
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Schritt 1.2.9.5.1
Kombiniere unter Anwendung der Produktregel für das Wurzelziehen.
Schritt 1.2.9.5.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.3
Der Definitionsbereich umfasst alle Werte von , für die der Ausdruck definiert ist.
Intervallschreibweise:
Aufzählende bzw. beschreibende Mengenschreibweise:
Intervallschreibweise:
Aufzählende bzw. beschreibende Mengenschreibweise:
Schritt 2
Da der Definitionsbereich nicht alle reellen Zahlen umfasst, ist nicht stetig auf der Menge der reellen Zahlen.
Nicht stetig
Schritt 3