Trigonometrie Beispiele

Bestimme, ob linear 59(x+9)^2+9(y-19)^2=3969
Schritt 1
Löse die Gleichung nach auf.
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Schritt 1.1
Subtrahiere von beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 1.2
Vereinfache .
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Schritt 1.2.1
Vereinfache jeden Term.
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Schritt 1.2.1.1
Schreibe als um.
Schritt 1.2.1.2
Multipliziere aus unter Verwendung der FOIL-Methode.
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Schritt 1.2.1.2.1
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 1.2.1.2.2
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 1.2.1.2.3
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 1.2.1.3
Vereinfache und fasse gleichartige Terme zusammen.
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Schritt 1.2.1.3.1
Vereinfache jeden Term.
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Schritt 1.2.1.3.1.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.2.1.3.1.2
Bringe auf die linke Seite von .
Schritt 1.2.1.3.1.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.2.1.3.2
Addiere und .
Schritt 1.2.1.4
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 1.2.1.5
Vereinfache.
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Schritt 1.2.1.5.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.2.1.5.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.2.2
Subtrahiere von .
Schritt 1.3
Teile jeden Ausdruck in durch und vereinfache.
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Schritt 1.3.1
Teile jeden Ausdruck in durch .
Schritt 1.3.2
Vereinfache die linke Seite.
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Schritt 1.3.2.1
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
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Schritt 1.3.2.1.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 1.3.2.1.2
Dividiere durch .
Schritt 1.3.3
Vereinfache die rechte Seite.
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Schritt 1.3.3.1
Vereinfache jeden Term.
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Schritt 1.3.3.1.1
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 1.3.3.1.2
Kürze den gemeinsamen Teiler von und .
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Schritt 1.3.3.1.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.3.3.1.2.2
Kürze die gemeinsamen Faktoren.
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Schritt 1.3.3.1.2.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.3.3.1.2.2.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 1.3.3.1.2.2.3
Forme den Ausdruck um.
Schritt 1.3.3.1.2.2.4
Dividiere durch .
Schritt 1.3.3.1.3
Dividiere durch .
Schritt 1.4
Ziehe die angegebene Wurzel auf beiden Seiten der Gleichung, um den Exponenten auf der linken Seite zu eliminieren.
Schritt 1.5
Vereinfache .
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Schritt 1.5.1
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 1.5.2
Vereinfache Terme.
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Schritt 1.5.2.1
Kombiniere und .
Schritt 1.5.2.2
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 1.5.3
Vereinfache den Zähler.
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Schritt 1.5.3.1
Faktorisiere aus heraus.
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Schritt 1.5.3.1.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.5.3.1.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.5.3.1.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.5.3.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.5.4
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 1.5.5
Vereinfache Terme.
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Schritt 1.5.5.1
Kombiniere und .
Schritt 1.5.5.2
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 1.5.6
Vereinfache den Zähler.
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Schritt 1.5.6.1
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 1.5.6.2
Schreibe neu unter Anwendung des Kommutativgesetzes der Multiplikation.
Schritt 1.5.6.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.5.6.4
Vereinfache jeden Term.
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Schritt 1.5.6.4.1
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
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Schritt 1.5.6.4.1.1
Bewege .
Schritt 1.5.6.4.1.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.5.6.4.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.5.6.5
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.5.7
Schreibe als um.
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Schritt 1.5.7.1
Faktorisiere die perfekte Potenz aus heraus.
Schritt 1.5.7.2
Faktorisiere die perfekte Potenz aus heraus.
Schritt 1.5.7.3
Ordne den Bruch um.
Schritt 1.5.8
Ziehe Terme aus der Wurzel heraus.
Schritt 1.5.9
Kombiniere und .
Schritt 1.6
Die vollständige Lösung ist das Ergebnis des positiven und des negativen Teils der Lösung.
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Schritt 1.6.1
Verwende zunächst den positiven Wert des , um die erste Lösung zu finden.
Schritt 1.6.2
Addiere zu beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 1.6.3
Als Nächstes verwende den negativen Wert von , um die zweite Lösung zu finden.
Schritt 1.6.4
Addiere zu beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 1.6.5
Die vollständige Lösung ist das Ergebnis des positiven und des negativen Teils der Lösung.
Schritt 2
Eine lineare Gleichung ist eine Gleichung einer Geraden, was bedeutet, dass der Grad der linearen Gleichung für jede ihrer Variablen oder sein muss. In diesem Fall widerspricht der Grad der Variablen in der Gleichung der Definition einer linearen Gleichung, was bedeutet, dass es sich nicht um eine lineare Gleichung handelt.
Nicht linear