Trigonometrie Beispiele

$y = 4 x^{2} - 8 x + 4$

Schritt 1

Ermittle die Eigenschaften der gegebenen Parabel.

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Schritt 1.1

Schreibe die Gleichung in Scheitelform um.

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Schritt 1.1.1

Wende die quadratische Ergänzung auf $4 x^{2} - 8 x + 4$ an.

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Schritt 1.1.1.1

Wende die Form $a x^{2} + b x + c$ an, um die Werte für $a$ , $b$ und $c$ zu ermitteln.

$a = 4$

$b = - 8$

$c = 4$

Schritt 1.1.1.2

Betrachte die Scheitelform einer Parabel.

$a {(x + d)}^{2} + e$

Schritt 1.1.1.3

Ermittle den Wert von $d$ mithilfe der Formel $d = \frac{b}{2 a}$ .

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Schritt 1.1.1.3.1

Setze die Werte von $a$ und $b$ in die Formel $d = \frac{b}{2 a}$ ein.

$d = \frac{- 8}{2 \cdot 4}$

Schritt 1.1.1.3.2

Vereinfache die rechte Seite.

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Schritt 1.1.1.3.2.1

Kürze den gemeinsamen Teiler von $- 8$ und $2$ .

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Schritt 1.1.1.3.2.1.1

Faktorisiere $2$ aus $- 8$ heraus.

$d = \frac{2 \cdot - 4}{2 \cdot 4}$

Schritt 1.1.1.3.2.1.2

Kürze die gemeinsamen Faktoren.

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Schritt 1.1.1.3.2.1.2.1

Faktorisiere $2$ aus $2 \cdot 4$ heraus.

$d = \frac{2 \cdot - 4}{2 (4)}$

Schritt 1.1.1.3.2.1.2.2

Kürze den gemeinsamen Faktor.

$d = \frac{2 \cdot - 4}{2 \cdot 4}$

Schritt 1.1.1.3.2.1.2.3

Forme den Ausdruck um.

$d = \frac{- 4}{4}$

Schritt 1.1.1.3.2.2

Kürze den gemeinsamen Teiler von $- 4$ und $4$ .

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Schritt 1.1.1.3.2.2.1

Faktorisiere $4$ aus $- 4$ heraus.

$d = \frac{4 \cdot - 1}{4}$

Schritt 1.1.1.3.2.2.2

Kürze die gemeinsamen Faktoren.

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Schritt 1.1.1.3.2.2.2.1

Faktorisiere $4$ aus $4$ heraus.

$d = \frac{4 \cdot - 1}{4 (1)}$

Schritt 1.1.1.3.2.2.2.2

Kürze den gemeinsamen Faktor.

$d = \frac{4 \cdot - 1}{4 \cdot 1}$

Schritt 1.1.1.3.2.2.2.3

Forme den Ausdruck um.

$d = \frac{- 1}{1}$

Schritt 1.1.1.3.2.2.2.4

Dividiere $- 1$ durch $1$ .

$d = - 1$

Schritt 1.1.1.4

Ermittle den Wert von $e$ mithilfe der Formel $e = c - \frac{b^{2}}{4 a}$ .

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Schritt 1.1.1.4.1

Setze die Werte von $c$ , $b$ , und $a$ in die Formel $e = c - \frac{b^{2}}{4 a}$ ein.

$e = 4 - \frac{{(- 8)}^{2}}{4 \cdot 4}$

Schritt 1.1.1.4.2

Vereinfache die rechte Seite.

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Schritt 1.1.1.4.2.1

Vereinfache jeden Term.

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Schritt 1.1.1.4.2.1.1

Potenziere $- 8$ mit $2$ .

$e = 4 - \frac{64}{4 \cdot 4}$

Schritt 1.1.1.4.2.1.2

Mutltipliziere $4$ mit $4$ .

$e = 4 - \frac{64}{16}$

Schritt 1.1.1.4.2.1.3

Dividiere $64$ durch $16$ .

$e = 4 - 1 \cdot 4$

Schritt 1.1.1.4.2.1.4

Mutltipliziere $- 1$ mit $4$ .

$e = 4 - 4$

Schritt 1.1.1.4.2.2

Subtrahiere $4$ von $4$ .

$e = 0$

Schritt 1.1.1.5

Setze die Werte von $a$ , $d$ und $e$ in die Scheitelform $4 {(x - 1)}^{2} + 0$ ein.

$4 {(x - 1)}^{2} + 0$

Schritt 1.1.2

Setze $y$ gleich der neuen rechten Seite.

$y = 4 {(x - 1)}^{2} + 0$

Schritt 1.2

Benutze die Scheitelpunktform, $y = a {(x - h)}^{2} + k$ , um die Werte von $a$ , $h$ und $k$ zu ermitteln.

$a = 4$

$h = 1$

$k = 0$

Schritt 1.3

Da der Wert von $a$ positiv ist, ist die Parabel nach oben geöffnet.

Öffnet nach Oben

Schritt 1.4

Ermittle den Scheitelpunkt $(h, k)$ .

$(1, 0)$

Schritt 1.5

Berechne $p$ , den Abstand vom Scheitelpunkt zum Brennpunkt.

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Schritt 1.5.1

Ermittle den Abstand vom Scheitelpunkt zu einem Brennpunkt der Parabel durch Anwendung der folgenden Formel.

$\frac{1}{4 a}$

Schritt 1.5.2

Setze den Wert von $a$ in die Formel ein.

$\frac{1}{4 \cdot 4}$

Schritt 1.5.3

Mutltipliziere $4$ mit $4$ .

$\frac{1}{16}$

Schritt 1.6

Ermittle den Brennpunkt.

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Schritt 1.6.1

Der Brennpunkt einer Parabel kann durch Addieren von $p$ zur y-Koordinate $k$ ermittelt werden, wenn die Parabel nach oben oder unten geöffnet ist.

$(h, k + p)$

Schritt 1.6.2

Setze die bekannten Werte von $h$ , $p$ und $k$ in die Formel ein und vereinfache.

$(1, \frac{1}{16})$

Schritt 1.7

Finde die Symmtrieachse durch Ermitteln der Geraden, die durch den Scheitelpunkt und den Brennpunkt verläuft.

$x = 1$

Schritt 1.8

Finde die Leitlinie.

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Schritt 1.8.1

Die Leitlinie einer Parabel ist die horizontale Gerade, die durch Subtrahieren von $p$ von der y-Koordinate $k$ des Scheitelpunkts ermittelt wird, wenn die Parabel nach oben oder unten geöffnet ist.

$y = k - p$

Schritt 1.8.2

Setze die bekannten Werte von $p$ und $k$ in die Formel ein und vereinfache.

$y = - \frac{1}{16}$

Schritt 1.9

Wende die Eigenschaften der Parabel an, um die Parabel zu analysieren und graphisch darzustellen.

Richtung: Nach oben offen

Scheitelpunkt: $(1, 0)$

Brennpunkt: $(1, \frac{1}{16})$

Symmetrieachse: $x = 1$

Leitlinie: $y = - \frac{1}{16}$

Richtung: Nach oben offen

Scheitelpunkt: $(1, 0)$

Brennpunkt: $(1, \frac{1}{16})$

Symmetrieachse: $x = 1$

Leitlinie: $y = - \frac{1}{16}$

Schritt 2

Wähle einige $x$ -Werte aus und setze sie in die Gleichung ein, um die entsprechenden $y$ -Werte zu ermitteln. Die $x$ -Werte sollten um den Scheitelpunkt herum gewählt werden.

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Schritt 2.1

Ersetze in dem Ausdruck die Variable $x$ durch $0$ .

$f (0) = 4 {(0)}^{2} - 8 \cdot 0 + 4$

Schritt 2.2

Vereinfache das Ergebnis.

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Schritt 2.2.1

Vereinfache jeden Term.

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Schritt 2.2.1.1

$0$ zu einer beliebigen, positiven Potenz zu erheben ergibt $0$ .

$f (0) = 4 \cdot 0 - 8 \cdot 0 + 4$

Schritt 2.2.1.2

Mutltipliziere $4$ mit $0$ .

$f (0) = 0 - 8 \cdot 0 + 4$

Schritt 2.2.1.3

Mutltipliziere $- 8$ mit $0$ .

$f (0) = 0 + 0 + 4$

Schritt 2.2.2

Vereinfache durch Addieren von Zahlen.

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Schritt 2.2.2.1

Addiere $0$ und $0$ .

$f (0) = 0 + 4$

Schritt 2.2.2.2

Addiere $0$ und $4$ .

$f (0) = 4$

Schritt 2.2.3

Die endgültige Lösung ist $4$ .

$4$

Schritt 2.3

Der $y$ -Wert bei $x = 0$ ist $4$ .

$y = 4$

Schritt 2.4

Ersetze in dem Ausdruck die Variable $x$ durch $- 1$ .

$f (- 1) = 4 {(- 1)}^{2} - 8 \cdot - 1 + 4$

Schritt 2.5

Vereinfache das Ergebnis.

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Schritt 2.5.1

Vereinfache jeden Term.

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Schritt 2.5.1.1

Potenziere $- 1$ mit $2$ .

$f (- 1) = 4 \cdot 1 - 8 \cdot - 1 + 4$

Schritt 2.5.1.2

Mutltipliziere $4$ mit $1$ .

$f (- 1) = 4 - 8 \cdot - 1 + 4$

Schritt 2.5.1.3

Mutltipliziere $- 8$ mit $- 1$ .

$f (- 1) = 4 + 8 + 4$

Schritt 2.5.2

Vereinfache durch Addieren von Zahlen.

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Schritt 2.5.2.1

Addiere $4$ und $8$ .

$f (- 1) = 12 + 4$

Schritt 2.5.2.2

Addiere $12$ und $4$ .

$f (- 1) = 16$

Schritt 2.5.3

Die endgültige Lösung ist $16$ .

$16$

Schritt 2.6

Der $y$ -Wert bei $x = - 1$ ist $16$ .

$y = 16$

Schritt 2.7

Ersetze in dem Ausdruck die Variable $x$ durch $2$ .

$f (2) = 4 {(2)}^{2} - 8 \cdot 2 + 4$

Schritt 2.8

Vereinfache das Ergebnis.

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Schritt 2.8.1

Vereinfache jeden Term.

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Schritt 2.8.1.1

Potenziere $2$ mit $2$ .

$f (2) = 4 \cdot 4 - 8 \cdot 2 + 4$

Schritt 2.8.1.2

Mutltipliziere $4$ mit $4$ .

$f (2) = 16 - 8 \cdot 2 + 4$

Schritt 2.8.1.3

Mutltipliziere $- 8$ mit $2$ .

$f (2) = 16 - 16 + 4$

Schritt 2.8.2

Vereinfache durch Addieren und Subtrahieren.

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Schritt 2.8.2.1

Subtrahiere $16$ von $16$ .

$f (2) = 0 + 4$

Schritt 2.8.2.2

Addiere $0$ und $4$ .

$f (2) = 4$

Schritt 2.8.3

Die endgültige Lösung ist $4$ .

$4$

Schritt 2.9

Der $y$ -Wert bei $x = 2$ ist $4$ .

$y = 4$

Schritt 2.10

Ersetze in dem Ausdruck die Variable $x$ durch $3$ .

$f (3) = 4 {(3)}^{2} - 8 \cdot 3 + 4$

Schritt 2.11

Vereinfache das Ergebnis.

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Schritt 2.11.1

Vereinfache jeden Term.

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Schritt 2.11.1.1

Potenziere $3$ mit $2$ .

$f (3) = 4 \cdot 9 - 8 \cdot 3 + 4$

Schritt 2.11.1.2

Mutltipliziere $4$ mit $9$ .

$f (3) = 36 - 8 \cdot 3 + 4$

Schritt 2.11.1.3

Mutltipliziere $- 8$ mit $3$ .

$f (3) = 36 - 24 + 4$

Schritt 2.11.2

Vereinfache durch Addieren und Subtrahieren.

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Schritt 2.11.2.1

Subtrahiere $24$ von $36$ .

$f (3) = 12 + 4$

Schritt 2.11.2.2

Addiere $12$ und $4$ .

$f (3) = 16$

Schritt 2.11.3

Die endgültige Lösung ist $16$ .

$16$

Schritt 2.12

Der $y$ -Wert bei $x = 3$ ist $16$ .

$y = 16$

Schritt 2.13

Zeichne die Parabel anhand ihrer Eigenschaften und der ausgewählten Punkte.

$\begin{array}{c} x & y \\ - 1 & 16 \\ 0 & 4 \\ 1 & 0 \\ 2 & 4 \\ 3 & 16 \end{array}$

Schritt 3

Zeichne die Parabel anhand ihrer Eigenschaften und der ausgewählten Punkte.

Richtung: Nach oben offen

Scheitelpunkt: $(1, 0)$

Brennpunkt: $(1, \frac{1}{16})$

Symmetrieachse: $x = 1$

Leitlinie: $y = - \frac{1}{16}$

$\begin{array}{c} x & y \\ - 1 & 16 \\ 0 & 4 \\ 1 & 0 \\ 2 & 4 \\ 3 & 16 \end{array}$

Schritt 4