Trigonometrie Beispiele

Überprüfe die Identitätsgleichung 1/(tan(b))+tan(b)=(sec(b)^2)/(tan(b))
Schritt 1
Beginne auf der rechten Seite.
Schritt 2
Wende den umgekehrten trigonometrischen Pythagoras an.
Schritt 3
Wandle in Sinus und Kosinus um.
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Schritt 3.1
Schreibe mit Sinus und Kosinus mithilfe der Quotienten-Identitätsgleichung.
Schritt 3.2
Schreibe mit Sinus und Kosinus mithilfe der Quotienten-Identitätsgleichung.
Schritt 3.3
Wende die Produktregel auf an.
Schritt 4
Vereinfache.
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Schritt 4.1
Multipliziere den Zähler mit dem Kehrwert des Nenners.
Schritt 4.2
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 4.3
Kombinieren.
Schritt 4.4
Mutltipliziere mit .
Schritt 4.5
Vereinfache jeden Term.
Schritt 5
Addiere Brüche.
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Schritt 5.1
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 5.2
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 5.3
Schreibe jeden Ausdruck mit einem gemeinsamen Nenner von , indem du jeden mit einem entsprechenden Faktor von multiplizierst.
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Schritt 5.3.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 5.3.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 5.3.3
Stelle die Faktoren von um.
Schritt 5.4
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 6
Vereinfache jeden Term.
Schritt 7
Stelle die Terme um.
Schritt 8
Betrachte nun die linke Seite der Gleichung.
Schritt 9
Wandle in Sinus und Kosinus um.
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Schritt 9.1
Schreibe mit Sinus und Kosinus mithilfe der Quotienten-Identitätsgleichung.
Schritt 9.2
Schreibe mit Sinus und Kosinus mithilfe der Quotienten-Identitätsgleichung.
Schritt 10
Vereinfache jeden Term.
Schritt 11
Addiere Brüche.
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Schritt 11.1
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 11.2
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 11.3
Schreibe jeden Ausdruck mit einem gemeinsamen Nenner von , indem du jeden mit einem entsprechenden Faktor von multiplizierst.
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Schritt 11.3.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 11.3.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 11.3.3
Stelle die Faktoren von um.
Schritt 11.4
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 12
Vereinfache jeden Term.
Schritt 13
Da gezeigt wurde, dass die beiden Seiten äquivalent sind, ist die Gleichung eine Identitätsgleichung.
ist eine Identitätsgleichung