Trigonometrie Beispiele

Überprüfe die Identitätsgleichung (1- Quadratwurzel von x)/(1+ Quadratwurzel von x)=(1-2 Quadratwurzel von x+x)/(1-x)
Schritt 1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2
Mutltipliziere mit .
Schritt 3
Multipliziere den Nenner aus unter Verwendung der FOIL-Methode.
Schritt 4
Vereinfache.
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Schritt 4.1
Benutze , um als neu zu schreiben.
Schritt 4.2
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 4.3
Kombiniere und .
Schritt 4.4
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
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Schritt 4.4.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 4.4.2
Forme den Ausdruck um.
Schritt 4.5
Vereinfache.
Schritt 5
Vereinfache den Zähler.
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Schritt 5.1
Potenziere mit .
Schritt 5.2
Potenziere mit .
Schritt 5.3
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 5.4
Addiere und .
Schritt 6
Schreibe als um.
Schritt 7
Multipliziere aus unter Verwendung der FOIL-Methode.
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Schritt 7.1
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 7.2
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 7.3
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 8
Vereinfache und fasse gleichartige Terme zusammen.
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Schritt 8.1
Vereinfache jeden Term.
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Schritt 8.1.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 8.1.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 8.1.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 8.1.4
Multipliziere .
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Schritt 8.1.4.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 8.1.4.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 8.1.4.3
Potenziere mit .
Schritt 8.1.4.4
Potenziere mit .
Schritt 8.1.4.5
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 8.1.4.6
Addiere und .
Schritt 8.1.5
Schreibe als um.
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Schritt 8.1.5.1
Benutze , um als neu zu schreiben.
Schritt 8.1.5.2
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 8.1.5.3
Kombiniere und .
Schritt 8.1.5.4
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
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Schritt 8.1.5.4.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 8.1.5.4.2
Forme den Ausdruck um.
Schritt 8.1.5.5
Vereinfache.
Schritt 8.2
Subtrahiere von .
Schritt 9
Da gezeigt wurde, dass die beiden Seiten äquivalent sind, ist die Gleichung eine Identitätsgleichung.
ist eine Identitätsgleichung.