Gib eine Aufgabe ein ...
Trigonometrie Beispiele
Schritt 1
Beginne auf der rechten Seite.
Schritt 2
Mutltipliziere mit .
Schritt 3
Kombinieren.
Schritt 4
Schritt 4.1
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 4.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 4.3
Stelle die Faktoren in um.
Schritt 5
Schritt 5.1
Multipliziere aus unter Verwendung der FOIL-Methode.
Schritt 5.1.1
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 5.1.2
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 5.1.3
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 5.2
Vereinfache und fasse gleichartige Terme zusammen.
Schritt 6
Schreibe als einen Bruch mit dem Nenner .
Schritt 7
Kombinieren.
Schritt 8
Schritt 8.1
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 8.2
Multipliziere .
Schritt 9
Mutltipliziere mit .
Schritt 10
Wende den trigonometrischen Pythagoras an.
Schritt 11
Schritt 11.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 11.1.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 11.1.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 11.1.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 11.2
Kürze die gemeinsamen Faktoren.
Schritt 11.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 11.2.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 11.2.3
Forme den Ausdruck um.
Schritt 11.3
Schreibe als um.
Schritt 11.4
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 11.5
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 11.6
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 12
Schreibe als einen Bruch mit dem Nenner .
Schritt 13
Kombinieren.
Schritt 14
Schritt 14.1
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 14.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 14.3
Multipliziere .
Schritt 15
Mutltipliziere mit .
Schritt 16
Schritt 16.1
Schreibe als um.
Schritt 16.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 16.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 16.4
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 17
Betrachte nun die linke Seite der Gleichung.
Schritt 18
Schritt 18.1
Schreibe mit Sinus und Kosinus mithilfe der Quotienten-Identitätsgleichung.
Schritt 18.2
Wende die Kehrwertfunktion auf an.
Schritt 19
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 20
Schritt 20.1
Schreibe als um.
Schritt 20.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 20.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 20.4
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 21
Da gezeigt wurde, dass die beiden Seiten äquivalent sind, ist die Gleichung eine Identitätsgleichung.
ist eine Identitätsgleichung