Algebravorstufe Beispiele

Stelle graphisch dar (-(8y)/19)÷(5/8)
Schritt 1
Löse nach auf.
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Schritt 1.1
Schreibe die Gleichung als um.
Schritt 1.2
Multipliziere beide Seiten der Gleichung mit .
Schritt 1.3
Vereinfache beide Seiten der Gleichung.
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Schritt 1.3.1
Vereinfache die linke Seite.
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Schritt 1.3.1.1
Vereinfache .
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Schritt 1.3.1.1.1
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
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Schritt 1.3.1.1.1.1
Bringe das führende Minuszeichen in in den Zähler.
Schritt 1.3.1.1.1.2
Bringe das führende Minuszeichen in in den Zähler.
Schritt 1.3.1.1.1.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.3.1.1.1.4
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 1.3.1.1.1.5
Forme den Ausdruck um.
Schritt 1.3.1.1.2
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
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Schritt 1.3.1.1.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.3.1.1.2.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 1.3.1.1.2.3
Forme den Ausdruck um.
Schritt 1.3.1.1.3
Multipliziere.
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Schritt 1.3.1.1.3.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.3.1.1.3.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.3.2
Vereinfache die rechte Seite.
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Schritt 1.3.2.1
Vereinfache .
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Schritt 1.3.2.1.1
Kombiniere und .
Schritt 1.3.2.1.2
Bringe auf die linke Seite von .
Schritt 2
Forme zur Normalform um.
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Schritt 2.1
Die Normalform ist , wobei die Steigung und der Schnittpunkt mit der y-Achse ist.
Schritt 2.2
Schreibe in -Form.
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Schritt 2.2.1
Stelle die Terme um.
Schritt 2.2.2
Entferne die Klammern.
Schritt 3
Benutze die Normalform, um die Steigung und den Schnittpunkt mit der y-Achse zu ermitteln.
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Schritt 3.1
Ermittle die Werte von und unter Anwendung der Form .
Schritt 3.2
Die Steigung der Geraden ist der Wert von und der Schnittpunkt mit der y-Achse ist der Wert von .
Steigung:
Schnittpunkt mit der y-Achse:
Steigung:
Schnittpunkt mit der y-Achse:
Schritt 4
Jede Gerade kann mittels zweier Punkte gezeichnet werden. Wähle zwei -Werte und setze sie in die Gleichung ein, um die entsprechenden -Werte zu finden.
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Schritt 4.1
Schreibe in -Form.
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Schritt 4.1.1
Stelle die Terme um.
Schritt 4.1.2
Entferne die Klammern.
Schritt 4.2
Erstelle eine Tabelle mit den - und -Werten.
Schritt 5
Zeichne die Gerade mittels der Steigung und der y-Achsenabschnitte oder der Punkte.
Steigung:
Schnittpunkt mit der y-Achse:
Schritt 6