Gib eine Aufgabe ein ...
Algebravorstufe Beispiele
Schritt 1
Schritt 1.1
Setze den Radikanden in größer als oder gleich , um zu ermitteln, wo der Ausdruck nicht definiert ist.
Schritt 1.2
Löse nach auf.
Schritt 1.2.1
Teile jeden Ausdruck in durch und vereinfache.
Schritt 1.2.1.1
Teile jeden Ausdruck in durch .
Schritt 1.2.1.2
Vereinfache die linke Seite.
Schritt 1.2.1.2.1
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
Schritt 1.2.1.2.1.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 1.2.1.2.1.2
Dividiere durch .
Schritt 1.2.1.3
Vereinfache die rechte Seite.
Schritt 1.2.1.3.1
Dividiere durch .
Schritt 1.2.2
Subtrahiere von beiden Seiten der Ungleichung.
Schritt 1.3
Der Definitionsbereich umfasst alle Werte von , für die der Ausdruck definiert ist.
Intervallschreibweise:
Aufzählende bzw. beschreibende Mengenschreibweise:
Intervallschreibweise:
Aufzählende bzw. beschreibende Mengenschreibweise:
Schritt 2
Schritt 2.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 2.2
Vereinfache das Ergebnis.
Schritt 2.2.1
Addiere und .
Schritt 2.2.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.2.3
Schreibe als um.
Schritt 2.2.4
Ziehe Terme aus der Wurzel heraus unter der Annahme positiver reeller Zahlen.
Schritt 2.2.5
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 3
Der Endpunkt des Wurzelausdrucks ist .
Schritt 4
Schritt 4.1
Setze den -Wert in ein. In diesem Fall ist der Punkt .
Schritt 4.1.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 4.1.2
Vereinfache das Ergebnis.
Schritt 4.1.2.1
Addiere und .
Schritt 4.1.2.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 4.1.2.3
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 4.2
Setze den -Wert in ein. In diesem Fall ist der Punkt .
Schritt 4.2.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 4.2.2
Vereinfache das Ergebnis.
Schritt 4.2.2.1
Addiere und .
Schritt 4.2.2.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 4.2.2.3
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 4.3
Die Quadratwurzelfunktion kann mithilfe der Punkte um den Scheitelpunkt graphisch dargestellt werden
Schritt 5