Algebravorstufe Beispiele

t 구하기 t/(t-6)=(t+6)/16
Schritt 1
Multipliziere den Zähler des ersten Bruchs mit dem Nenner des zweiten Bruchs. Setze dies gleich dem Produkt aus dem Nenner des ersten Bruchs und dem Zähler des zweiten Bruchs.
Schritt 2
Löse die Gleichung nach auf.
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Schritt 2.1
Da auf der rechten Seite der Gleichung ist, vertausche die Seiten, sodass es auf der linken Seite ist.
Schritt 2.2
Vereinfache .
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Schritt 2.2.1
Forme um.
Schritt 2.2.2
Vereinfache durch Addieren von Nullen.
Schritt 2.2.3
Multipliziere aus unter Verwendung der FOIL-Methode.
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Schritt 2.2.3.1
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 2.2.3.2
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 2.2.3.3
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 2.2.4
Vereinfache Terme.
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Schritt 2.2.4.1
Vereine die Terme mit entgegengesetztem Vorzeichen in .
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Schritt 2.2.4.1.1
Ordne die Faktoren in den Termen und neu an.
Schritt 2.2.4.1.2
Subtrahiere von .
Schritt 2.2.4.1.3
Addiere und .
Schritt 2.2.4.2
Vereinfache jeden Term.
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Schritt 2.2.4.2.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.2.4.2.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.3
Bringe auf die linke Seite von .
Schritt 2.4
Subtrahiere von beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 2.5
Faktorisiere unter der Verwendung der AC-Methode.
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Schritt 2.5.1
Betrachte die Form . Finde ein Paar ganzer Zahlen, deren Produkt und deren Summe ist. In diesem Fall, deren Produkt und deren Summe ist.
Schritt 2.5.2
Schreibe die faktorisierte Form mithilfe dieser Ganzzahlen.
Schritt 2.6
Wenn irgendein einzelner Faktor auf der linken Seite der Gleichung gleich ist, dann ist der ganze Ausdruck gleich .
Schritt 2.7
Setze gleich und löse nach auf.
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Schritt 2.7.1
Setze gleich .
Schritt 2.7.2
Addiere zu beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 2.8
Setze gleich und löse nach auf.
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Schritt 2.8.1
Setze gleich .
Schritt 2.8.2
Subtrahiere von beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 2.9
Die endgültige Lösung sind alle Werte, die wahr machen.