Algebravorstufe Beispiele

Bestimme den Grad (4/3x-2/5)^2
Schritt 1
Vereinfache und ordne das Polynom neu an.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.1
Kombiniere Brüche.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.1.1
Kombiniere und .
Schritt 1.1.2
Schreibe als um.
Schritt 1.2
Multipliziere aus unter Verwendung der FOIL-Methode.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.2.1
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 1.2.2
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 1.2.3
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 1.3
Vereinfache und fasse gleichartige Terme zusammen.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.3.1
Vereinfache jeden Term.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.3.1.1
Multipliziere .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.3.1.1.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.3.1.1.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.3.1.1.3
Potenziere mit .
Schritt 1.3.1.1.4
Potenziere mit .
Schritt 1.3.1.1.5
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 1.3.1.1.6
Addiere und .
Schritt 1.3.1.1.7
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.3.1.2
Multipliziere .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.3.1.2.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.3.1.2.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.3.1.2.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.3.1.3
Multipliziere .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.3.1.3.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.3.1.3.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.3.1.3.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.3.1.4
Multipliziere .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.3.1.4.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.3.1.4.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.3.1.4.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.3.1.4.4
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.3.1.4.5
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.3.2
Subtrahiere von .
Schritt 1.4
Vereinfache jeden Term.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.4.1
Multipliziere .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.4.1.1
Kombiniere und .
Schritt 1.4.1.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.4.2
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 2
Der größte Exponent ist der Grad des Polynoms.