Gib eine Aufgabe ein ...
Analysis Beispiele
Schritt 1
Schritt 1.1
Bestimme die zweite Ableitung.
Schritt 1.1.1
Bestimme die erste Ableitung.
Schritt 1.1.1.1
Differenziere unter Anwendung der Quotientenregel, die besagt, dass gleich ist mit und .
Schritt 1.1.1.2
Differenziere.
Schritt 1.1.1.2.1
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 1.1.1.2.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 1.1.1.2.3
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 1.1.1.2.4
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 1.1.1.2.5
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.1.2.6
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 1.1.1.2.7
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 1.1.1.2.8
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 1.1.1.2.9
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 1.1.1.2.10
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.1.2.11
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von bezüglich gleich .
Schritt 1.1.1.2.12
Addiere und .
Schritt 1.1.1.3
Vereinfache.
Schritt 1.1.1.3.1
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 1.1.1.3.2
Vereinfache den Zähler.
Schritt 1.1.1.3.2.1
Vereinfache jeden Term.
Schritt 1.1.1.3.2.1.1
Multipliziere aus durch Multiplizieren jedes Terms des ersten Ausdrucks mit jedem Term des zweiten Ausdrucks.
Schritt 1.1.1.3.2.1.2
Vereinfache jeden Term.
Schritt 1.1.1.3.2.1.2.1
Schreibe neu unter Anwendung des Kommutativgesetzes der Multiplikation.
Schritt 1.1.1.3.2.1.2.2
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Schritt 1.1.1.3.2.1.2.2.1
Bewege .
Schritt 1.1.1.3.2.1.2.2.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.1.3.2.1.2.2.2.1
Potenziere mit .
Schritt 1.1.1.3.2.1.2.2.2.2
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 1.1.1.3.2.1.2.2.3
Addiere und .
Schritt 1.1.1.3.2.1.2.3
Bringe auf die linke Seite von .
Schritt 1.1.1.3.2.1.2.4
Schreibe als um.
Schritt 1.1.1.3.2.1.2.5
Schreibe neu unter Anwendung des Kommutativgesetzes der Multiplikation.
Schritt 1.1.1.3.2.1.2.6
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Schritt 1.1.1.3.2.1.2.6.1
Bewege .
Schritt 1.1.1.3.2.1.2.6.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.1.3.2.1.2.7
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.1.3.2.1.2.8
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.1.3.2.1.2.9
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.1.3.2.1.2.10
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.1.3.2.1.3
Addiere und .
Schritt 1.1.1.3.2.1.4
Subtrahiere von .
Schritt 1.1.1.3.2.1.5
Multipliziere .
Schritt 1.1.1.3.2.1.5.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.1.3.2.1.5.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.1.3.2.1.6
Multipliziere aus unter Verwendung der FOIL-Methode.
Schritt 1.1.1.3.2.1.6.1
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 1.1.1.3.2.1.6.2
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 1.1.1.3.2.1.6.3
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 1.1.1.3.2.1.7
Vereinfache und fasse gleichartige Terme zusammen.
Schritt 1.1.1.3.2.1.7.1
Vereinfache jeden Term.
Schritt 1.1.1.3.2.1.7.1.1
Schreibe neu unter Anwendung des Kommutativgesetzes der Multiplikation.
Schritt 1.1.1.3.2.1.7.1.2
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Schritt 1.1.1.3.2.1.7.1.2.1
Bewege .
Schritt 1.1.1.3.2.1.7.1.2.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.1.3.2.1.7.1.2.2.1
Potenziere mit .
Schritt 1.1.1.3.2.1.7.1.2.2.2
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 1.1.1.3.2.1.7.1.2.3
Addiere und .
Schritt 1.1.1.3.2.1.7.1.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.1.3.2.1.7.1.4
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.1.3.2.1.7.1.5
Schreibe neu unter Anwendung des Kommutativgesetzes der Multiplikation.
Schritt 1.1.1.3.2.1.7.1.6
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Schritt 1.1.1.3.2.1.7.1.6.1
Bewege .
Schritt 1.1.1.3.2.1.7.1.6.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.1.3.2.1.7.1.7
Bringe auf die linke Seite von .
Schritt 1.1.1.3.2.1.7.2
Addiere und .
Schritt 1.1.1.3.2.2
Vereine die Terme mit entgegengesetztem Vorzeichen in .
Schritt 1.1.1.3.2.2.1
Subtrahiere von .
Schritt 1.1.1.3.2.2.2
Addiere und .
Schritt 1.1.1.3.2.3
Subtrahiere von .
Schritt 1.1.1.3.2.4
Addiere und .
Schritt 1.1.1.3.3
Vereinfache den Zähler.
Schritt 1.1.1.3.3.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.1.1.3.3.1.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.1.1.3.3.1.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.1.1.3.3.1.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.1.1.3.3.1.4
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.1.1.3.3.1.5
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.1.1.3.3.2
Faktorisiere unter Verwendung der binomischen Formeln.
Schritt 1.1.1.3.3.2.1
Schreibe als um.
Schritt 1.1.1.3.3.2.2
Überprüfe, ob der mittlere Term das Zweifache des Produkts der Zahlen ist, die im ersten Term und im dritten Term quadriert werden.
Schritt 1.1.1.3.3.2.3
Schreibe das Polynom neu.
Schritt 1.1.1.3.3.2.4
Faktorisiere mithilfe der trinomischen Formel für das perfekte Quadrat , wobei und .
Schritt 1.1.1.3.4
Vereinfache den Nenner.
Schritt 1.1.1.3.4.1
Faktorisiere unter der Verwendung der AC-Methode.
Schritt 1.1.1.3.4.1.1
Betrachte die Form . Finde ein Paar ganzer Zahlen, deren Produkt und deren Summe ist. In diesem Fall, deren Produkt und deren Summe ist.
Schritt 1.1.1.3.4.1.2
Schreibe die faktorisierte Form mithilfe dieser Ganzzahlen.
Schritt 1.1.1.3.4.2
Wende die Produktregel auf an.
Schritt 1.1.1.3.5
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
Schritt 1.1.1.3.5.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 1.1.1.3.5.2
Forme den Ausdruck um.
Schritt 1.1.2
Bestimme die zweite Ableitung.
Schritt 1.1.2.1
Differenziere unter Anwendung der Faktorregel.
Schritt 1.1.2.1.1
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 1.1.2.1.2
Wende die grundlegenden Potenzregeln an.
Schritt 1.1.2.1.2.1
Schreibe als um.
Schritt 1.1.2.1.2.2
Multipliziere die Exponenten in .
Schritt 1.1.2.1.2.2.1
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 1.1.2.1.2.2.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.2.2
Differenziere unter Anwendung der Kettenregel, die besagt, dass ist , mit und .
Schritt 1.1.2.2.1
Um die Kettenregel anzuwenden, ersetze durch .
Schritt 1.1.2.2.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 1.1.2.2.3
Ersetze alle durch .
Schritt 1.1.2.3
Differenziere.
Schritt 1.1.2.3.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.2.3.2
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 1.1.2.3.3
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 1.1.2.3.4
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von bezüglich gleich .
Schritt 1.1.2.3.5
Vereinfache den Ausdruck.
Schritt 1.1.2.3.5.1
Addiere und .
Schritt 1.1.2.3.5.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.2.4
Vereinfache.
Schritt 1.1.2.4.1
Schreibe den Ausdruck um mithilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 1.1.2.4.2
Vereine die Terme
Schritt 1.1.2.4.2.1
Kombiniere und .
Schritt 1.1.2.4.2.2
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 1.1.3
Die zweite Ableitung von nach ist .
Schritt 1.2
Setze die zweite Ableitung gleich , dann löse die Gleichung .
Schritt 1.2.1
Setze die zweite Ableitung gleich .
Schritt 1.2.2
Setze den Zähler gleich Null.
Schritt 1.2.3
Da , gibt es keine Lösungen.
Keine Lösung
Keine Lösung
Keine Lösung
Schritt 2
Schritt 2.1
Setze den Nenner in gleich , um zu ermitteln, wo der Ausdruck nicht definiert ist.
Schritt 2.2
Löse nach auf.
Schritt 2.2.1
Faktorisiere unter der Verwendung der AC-Methode.
Schritt 2.2.1.1
Betrachte die Form . Finde ein Paar ganzer Zahlen, deren Produkt und deren Summe ist. In diesem Fall, deren Produkt und deren Summe ist.
Schritt 2.2.1.2
Schreibe die faktorisierte Form mithilfe dieser Ganzzahlen.
Schritt 2.2.2
Wenn irgendein einzelner Faktor auf der linken Seite der Gleichung gleich ist, dann ist der ganze Ausdruck gleich .
Schritt 2.2.3
Setze gleich und löse nach auf.
Schritt 2.2.3.1
Setze gleich .
Schritt 2.2.3.2
Addiere zu beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 2.2.4
Setze gleich und löse nach auf.
Schritt 2.2.4.1
Setze gleich .
Schritt 2.2.4.2
Subtrahiere von beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 2.2.5
Die endgültige Lösung sind alle Werte, die wahr machen.
Schritt 2.3
Der Definitionsbereich umfasst alle Werte von , für die der Ausdruck definiert ist.
Intervallschreibweise:
Aufzählende bzw. beschreibende Mengenschreibweise:
Intervallschreibweise:
Aufzählende bzw. beschreibende Mengenschreibweise:
Schritt 3
Erzeuge Intervalle um die -Werte, wo die 2. Ableitung 0 ist oder nicht definiert ist.
Schritt 4
Schritt 4.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 4.2
Vereinfache das Ergebnis.
Schritt 4.2.1
Vereinfache den Nenner.
Schritt 4.2.1.1
Addiere und .
Schritt 4.2.1.2
Potenziere mit .
Schritt 4.2.2
Vereinfache den Ausdruck.
Schritt 4.2.2.1
Dividiere durch .
Schritt 4.2.2.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 4.2.3
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 4.3
Der Graph ist im Intervall konvex, weil positiv ist.
Konvex im Intervall , da positiv ist
Konvex im Intervall , da positiv ist
Schritt 5
Schritt 5.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 5.2
Vereinfache das Ergebnis.
Schritt 5.2.1
Vereinfache den Nenner.
Schritt 5.2.1.1
Addiere und .
Schritt 5.2.1.2
Potenziere mit .
Schritt 5.2.2
Kürze den gemeinsamen Teiler von und .
Schritt 5.2.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 5.2.2.2
Kürze die gemeinsamen Faktoren.
Schritt 5.2.2.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 5.2.2.2.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 5.2.2.2.3
Forme den Ausdruck um.
Schritt 5.2.3
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 5.3
Der Graph ist im Intervall konkav, weil negativ ist.
Konkav im Intervall , da negativ ist
Konkav im Intervall , da negativ ist
Schritt 6
Schritt 6.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 6.2
Vereinfache das Ergebnis.
Schritt 6.2.1
Vereinfache den Nenner.
Schritt 6.2.1.1
Addiere und .
Schritt 6.2.1.2
Potenziere mit .
Schritt 6.2.2
Kürze den gemeinsamen Teiler von und .
Schritt 6.2.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 6.2.2.2
Kürze die gemeinsamen Faktoren.
Schritt 6.2.2.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 6.2.2.2.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 6.2.2.2.3
Forme den Ausdruck um.
Schritt 6.2.3
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 6.3
Der Graph ist im Intervall konkav, weil negativ ist.
Konkav im Intervall , da negativ ist
Konkav im Intervall , da negativ ist
Schritt 7
Der Graph ist konvex, wenn die zweite Ableitung negativ ist und konkav, wenn die zweite Ableitung positiv ist.
Konvex im Intervall , da positiv ist
Konkav im Intervall , da negativ ist
Konkav im Intervall , da negativ ist
Schritt 8