Analysis Beispiele

Bestimme die Konkavität y=(x^2+1)^(2/3)
Schritt 1
Schreibe als Funktion.
Schritt 2
Find the values where the second derivative is equal to .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1
Bestimme die zweite Ableitung.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.1
Bestimme die erste Ableitung.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.1.1
Differenziere unter Anwendung der Kettenregel, die besagt, dass ist , mit und .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.1.1.1
Um die Kettenregel anzuwenden, ersetze durch .
Schritt 2.1.1.1.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.1.1.1.3
Ersetze alle durch .
Schritt 2.1.1.2
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 2.1.1.3
Kombiniere und .
Schritt 2.1.1.4
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.1.1.5
Vereinfache den Zähler.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.1.5.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.1.5.2
Subtrahiere von .
Schritt 2.1.1.6
Kombiniere Brüche.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.1.6.1
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 2.1.1.6.2
Kombiniere und .
Schritt 2.1.1.6.3
Bringe in den Nenner mit Hilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 2.1.1.7
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 2.1.1.8
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.1.1.9
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von bezüglich gleich .
Schritt 2.1.1.10
Kombiniere Brüche.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.1.10.1
Addiere und .
Schritt 2.1.1.10.2
Kombiniere und .
Schritt 2.1.1.10.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.1.10.4
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2
Bestimme die zweite Ableitung.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.2.1
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 2.1.2.2
Differenziere unter Anwendung der Quotientenregel, die besagt, dass gleich ist mit und .
Schritt 2.1.2.3
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.2.3.1
Multipliziere die Exponenten in .
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Schritt 2.1.2.3.1.1
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 2.1.2.3.1.2
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2.3.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.1.2.3.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.4
Differenziere unter Anwendung der Kettenregel, die besagt, dass ist , mit und .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.2.4.1
Um die Kettenregel anzuwenden, ersetze durch .
Schritt 2.1.2.4.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.1.2.4.3
Ersetze alle durch .
Schritt 2.1.2.5
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 2.1.2.6
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2.7
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.1.2.8
Vereinfache den Zähler.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.2.8.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.8.2
Subtrahiere von .
Schritt 2.1.2.9
Kombiniere Brüche.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.2.9.1
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 2.1.2.9.2
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2.9.3
Bringe in den Nenner mit Hilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 2.1.2.9.4
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2.10
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 2.1.2.11
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.1.2.12
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von bezüglich gleich .
Schritt 2.1.2.13
Kombiniere Brüche.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.2.13.1
Addiere und .
Schritt 2.1.2.13.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.13.3
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2.13.4
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2.14
Potenziere mit .
Schritt 2.1.2.15
Potenziere mit .
Schritt 2.1.2.16
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 2.1.2.17
Addiere und .
Schritt 2.1.2.18
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 2.1.2.19
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 2.1.2.20
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2.21
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.1.2.22
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.2.22.1
Bewege .
Schritt 2.1.2.22.2
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 2.1.2.22.3
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.1.2.22.4
Addiere und .
Schritt 2.1.2.22.5
Dividiere durch .
Schritt 2.1.2.23
Vereinfache .
Schritt 2.1.2.24
Bringe auf die linke Seite von .
Schritt 2.1.2.25
Schreibe als ein Produkt um.
Schritt 2.1.2.26
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.27
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.2.27.1
Bewege .
Schritt 2.1.2.27.2
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 2.1.2.27.3
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.1.2.27.4
Addiere und .
Schritt 2.1.2.28
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.29
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.30
Vereinfache.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.2.30.1
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 2.1.2.30.2
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 2.1.2.30.3
Vereinfache den Zähler.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.2.30.3.1
Vereinfache jeden Term.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.2.30.3.1.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.30.3.1.2
Multipliziere .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.2.30.3.1.2.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.30.3.1.2.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.30.3.1.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.30.3.2
Subtrahiere von .
Schritt 2.1.2.30.4
Faktorisiere aus heraus.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.2.30.4.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.2.30.4.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.2.30.4.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.3
Die zweite Ableitung von nach ist .
Schritt 2.2
Setze die zweite Ableitung gleich , dann löse die Gleichung .
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Schritt 2.2.1
Setze die zweite Ableitung gleich .
Schritt 2.2.2
Setze den Zähler gleich Null.
Schritt 2.2.3
Löse die Gleichung nach auf.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.2.3.1
Teile jeden Ausdruck in durch und vereinfache.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.2.3.1.1
Teile jeden Ausdruck in durch .
Schritt 2.2.3.1.2
Vereinfache die linke Seite.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.2.3.1.2.1
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.2.3.1.2.1.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 2.2.3.1.2.1.2
Dividiere durch .
Schritt 2.2.3.1.3
Vereinfache die rechte Seite.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.2.3.1.3.1
Dividiere durch .
Schritt 2.2.3.2
Subtrahiere von beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 2.2.3.3
Ziehe die angegebene Wurzel auf beiden Seiten der Gleichung, um den Exponenten auf der linken Seite zu eliminieren.
Schritt 2.2.3.4
Vereinfache .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.2.3.4.1
Schreibe als um.
Schritt 2.2.3.4.2
Schreibe als um.
Schritt 2.2.3.4.3
Schreibe als um.
Schritt 2.2.3.5
Die vollständige Lösung ist das Ergebnis des positiven und des negativen Teils der Lösung.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.2.3.5.1
Verwende zunächst den positiven Wert des , um die erste Lösung zu finden.
Schritt 2.2.3.5.2
Als Nächstes verwende den negativen Wert von , um die zweite Lösung zu finden.
Schritt 2.2.3.5.3
Die vollständige Lösung ist das Ergebnis des positiven und des negativen Teils der Lösung.
Schritt 3
Bestimme den Definitionsbereich von .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 3.1
Wende die Regel an, um die Potenz als Wurzel umzuschreiben.
Schritt 3.2
Der Definitionsbereich umfasst alle reellen Zahlen, ausgenommen jene, für die der Ausdruck nicht definiert ist. In diesem Fall gibt es keine reellen Zahlen, für die der Ausdruck nicht definiert ist.
Intervallschreibweise:
Aufzählende bzw. beschreibende Mengenschreibweise:
Intervallschreibweise:
Aufzählende bzw. beschreibende Mengenschreibweise:
Schritt 4
Erzeuge Intervalle um die -Werte, wo die 2. Ableitung 0 ist oder nicht definiert ist.
Schritt 5
Setze eine beliebige Zahl aus dem Intervall in die zweite Ableitung ein und berechne, um die Konkavität zu bestimmen.
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Schritt 5.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 5.2
Vereinfache das Ergebnis.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 5.2.1
Vereinfache den Zähler.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 5.2.1.1
zu einer beliebigen, positiven Potenz zu erheben ergibt .
Schritt 5.2.1.2
Addiere und .
Schritt 5.2.2
Vereinfache den Nenner.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 5.2.2.1
zu einer beliebigen, positiven Potenz zu erheben ergibt .
Schritt 5.2.2.2
Addiere und .
Schritt 5.2.2.3
Eins zu einer beliebigen Potenz erhoben ergibt eins.
Schritt 5.2.3
Vereinfache den Ausdruck durch Kürzen der gemeinsamen Faktoren.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 5.2.3.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 5.2.3.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 5.2.3.3
Kürze den gemeinsamen Teiler von und .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 5.2.3.3.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 5.2.3.3.2
Kürze die gemeinsamen Faktoren.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 5.2.3.3.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 5.2.3.3.2.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 5.2.3.3.2.3
Forme den Ausdruck um.
Schritt 5.2.4
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 5.3
Der Graph ist im Intervall konvex, weil positiv ist.
Der Graph ist konvex
Der Graph ist konvex
Schritt 6