Analysis Beispiele

Ermitteln, wo ansteigend/abfallend mittels Ableitungen f(x)=x Quadratwurzel von 16-x^2
Schritt 1
Bestimme die erste Ableitung.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.1
Bestimme die erste Ableitung.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.1.1
Benutze , um als neu zu schreiben.
Schritt 1.1.2
Differenziere unter Anwendung der Produktregel, die besagt, dass gleich ist mit und .
Schritt 1.1.3
Differenziere unter Anwendung der Kettenregel, die besagt, dass ist , mit und .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.1.3.1
Um die Kettenregel anzuwenden, ersetze durch .
Schritt 1.1.3.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 1.1.3.3
Ersetze alle durch .
Schritt 1.1.4
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 1.1.5
Kombiniere und .
Schritt 1.1.6
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 1.1.7
Vereinfache den Zähler.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.1.7.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.7.2
Subtrahiere von .
Schritt 1.1.8
Kombiniere Brüche.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.1.8.1
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 1.1.8.2
Kombiniere und .
Schritt 1.1.8.3
Bringe in den Nenner mit Hilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 1.1.8.4
Kombiniere und .
Schritt 1.1.9
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 1.1.10
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von bezüglich gleich .
Schritt 1.1.11
Addiere und .
Schritt 1.1.12
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 1.1.13
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 1.1.14
Kombiniere Brüche.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.1.14.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.14.2
Kombiniere und .
Schritt 1.1.14.3
Kombiniere und .
Schritt 1.1.15
Potenziere mit .
Schritt 1.1.16
Potenziere mit .
Schritt 1.1.17
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 1.1.18
Addiere und .
Schritt 1.1.19
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.1.20
Kürze die gemeinsamen Faktoren.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.1.20.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.1.20.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 1.1.20.3
Forme den Ausdruck um.
Schritt 1.1.21
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 1.1.22
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 1.1.23
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.24
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 1.1.25
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 1.1.26
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.1.26.1
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 1.1.26.2
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 1.1.26.3
Addiere und .
Schritt 1.1.26.4
Dividiere durch .
Schritt 1.1.27
Vereinfache .
Schritt 1.1.28
Subtrahiere von .
Schritt 1.1.29
Stelle die Terme um.
Schritt 1.2
Die erste Ableitung von nach ist .
Schritt 2
Setze die erste Ableitung gleich , dann löse die Gleichung .
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Schritt 2.1
Setze die erste Ableitung gleich .
Schritt 2.2
Setze den Zähler gleich Null.
Schritt 2.3
Löse die Gleichung nach auf.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.3.1
Subtrahiere von beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 2.3.2
Teile jeden Ausdruck in durch und vereinfache.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.3.2.1
Teile jeden Ausdruck in durch .
Schritt 2.3.2.2
Vereinfache die linke Seite.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.3.2.2.1
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.3.2.2.1.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 2.3.2.2.1.2
Dividiere durch .
Schritt 2.3.2.3
Vereinfache die rechte Seite.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.3.2.3.1
Dividiere durch .
Schritt 2.3.3
Take the specified root of both sides of the equation to eliminate the exponent on the left side.
Schritt 2.3.4
Vereinfache .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.3.4.1
Schreibe als um.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.3.4.1.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.3.4.1.2
Schreibe als um.
Schritt 2.3.4.2
Ziehe Terme aus der Wurzel heraus.
Schritt 2.3.5
Die vollständige Lösung ist das Ergebnis des positiven und des negativen Teils der Lösung.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.3.5.1
Verwende zunächst den positiven Wert des , um die erste Lösung zu finden.
Schritt 2.3.5.2
Als Nächstes verwende den negativen Wert von , um die zweite Lösung zu finden.
Schritt 2.3.5.3
Die vollständige Lösung ist das Ergebnis des positiven und des negativen Teils der Lösung.
Schritt 3
Die Werte, die die Ableitung gleich machen, sind .
Schritt 4
Ermittele, wo die Ableitung nicht definiert ist.
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Schritt 4.1
Wandel Ausdrücke mit gebrochenen Exponenten in Wurzeln um.
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Schritt 4.1.1
Wende die Regel an, um die Potenz als Wurzel umzuschreiben.
Schritt 4.1.2
Alles, was auf angehoben wird, ist die Basis selbst.
Schritt 4.2
Setze den Nenner in gleich , um zu ermitteln, wo der Ausdruck nicht definiert ist.
Schritt 4.3
Löse nach auf.
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Schritt 4.3.1
Um die Wurzel auf der linken Seite der Gleichung zu entfernen, quadriere beide Seiten der Gleichung.
Schritt 4.3.2
Vereinfache jede Seite der Gleichung.
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Schritt 4.3.2.1
Benutze , um als neu zu schreiben.
Schritt 4.3.2.2
Vereinfache die linke Seite.
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Schritt 4.3.2.2.1
Vereinfache .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.3.2.2.1.1
Multipliziere die Exponenten in .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.3.2.2.1.1.1
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 4.3.2.2.1.1.2
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.3.2.2.1.1.2.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 4.3.2.2.1.1.2.2
Forme den Ausdruck um.
Schritt 4.3.2.2.1.2
Vereinfache.
Schritt 4.3.2.3
Vereinfache die rechte Seite.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.3.2.3.1
zu einer beliebigen, positiven Potenz zu erheben ergibt .
Schritt 4.3.3
Löse nach auf.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.3.3.1
Subtrahiere von beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 4.3.3.2
Teile jeden Ausdruck in durch und vereinfache.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.3.3.2.1
Teile jeden Ausdruck in durch .
Schritt 4.3.3.2.2
Vereinfache die linke Seite.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.3.3.2.2.1
Dividieren zweier negativer Zahlen ergibt eine positive Zahl.
Schritt 4.3.3.2.2.2
Dividiere durch .
Schritt 4.3.3.2.3
Vereinfache die rechte Seite.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.3.3.2.3.1
Dividiere durch .
Schritt 4.3.3.3
Take the specified root of both sides of the equation to eliminate the exponent on the left side.
Schritt 4.3.3.4
Vereinfache .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.3.3.4.1
Schreibe als um.
Schritt 4.3.3.4.2
Ziehe Terme aus der Wurzel heraus unter der Annahme positiver reeller Zahlen.
Schritt 4.3.3.5
Die vollständige Lösung ist das Ergebnis des positiven und des negativen Teils der Lösung.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.3.3.5.1
Verwende zunächst den positiven Wert des , um die erste Lösung zu finden.
Schritt 4.3.3.5.2
Als Nächstes verwende den negativen Wert von , um die zweite Lösung zu finden.
Schritt 4.3.3.5.3
Die vollständige Lösung ist das Ergebnis des positiven und des negativen Teils der Lösung.
Schritt 4.4
Setze den Radikanden in kleiner als , um zu ermitteln, wo der Ausdruck nicht definiert ist.
Schritt 4.5
Löse nach auf.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.5.1
Subtrahiere von beiden Seiten der Ungleichung.
Schritt 4.5.2
Teile jeden Ausdruck in durch und vereinfache.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.5.2.1
Teile jeden Term in durch . Wenn beide Seiten der Ungleichung mit einen negativen Wert multipliziert oder dividiert werden, kehre die Vorzeichen der Ungleichung um.
Schritt 4.5.2.2
Vereinfache die linke Seite.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.5.2.2.1
Dividieren zweier negativer Zahlen ergibt eine positive Zahl.
Schritt 4.5.2.2.2
Dividiere durch .
Schritt 4.5.2.3
Vereinfache die rechte Seite.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.5.2.3.1
Dividiere durch .
Schritt 4.5.3
Take the specified root of both sides of the inequality to eliminate the exponent on the left side.
Schritt 4.5.4
Vereinfache die Gleichung.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.5.4.1
Vereinfache die linke Seite.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.5.4.1.1
Ziehe Terme aus der Wurzel heraus.
Schritt 4.5.4.2
Vereinfache die rechte Seite.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.5.4.2.1
Vereinfache .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.5.4.2.1.1
Schreibe als um.
Schritt 4.5.4.2.1.2
Ziehe Terme aus der Wurzel heraus.
Schritt 4.5.4.2.1.3
Der Absolutwert ist der Abstand zwischen einer Zahl und null. Der Abstand zwischen und ist .
Schritt 4.5.5
Schreibe als abschnittsweise Funktion.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.5.5.1
Um das Intervall für den ersten Teil zu bestimmen, ermittele, wo das Innere des Absolutwertes nicht negativ ist.
Schritt 4.5.5.2
Entferne den Absolutwert in dem Teil, in dem nicht negativ ist.
Schritt 4.5.5.3
Um das Intervall für den zweiten Teil zu bestimmen, ermittele, wo das Innere des Absolutwertes negativ ist.
Schritt 4.5.5.4
Entferne den Absolutwert und multipliziere mit in dem Teil, in dem negativ ist.
Schritt 4.5.5.5
Schreibe als eine abschnittsweise Funktion.
Schritt 4.5.6
Bestimme die Schnittmenge von und .
Schritt 4.5.7
Teile jeden Ausdruck in durch und vereinfache.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.5.7.1
Teile jeden Term in durch . Wenn beide Seiten der Ungleichung mit einen negativen Wert multipliziert oder dividiert werden, kehre die Vorzeichen der Ungleichung um.
Schritt 4.5.7.2
Vereinfache die linke Seite.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.5.7.2.1
Dividieren zweier negativer Zahlen ergibt eine positive Zahl.
Schritt 4.5.7.2.2
Dividiere durch .
Schritt 4.5.7.3
Vereinfache die rechte Seite.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.5.7.3.1
Dividiere durch .
Schritt 4.5.8
Ermittele die Vereinigungsmenge der Lösungen.
oder
oder
Schritt 4.6
Die Gleichung ist nicht definiert, wo der Nenner gleich , das Argument einer Quadratwurzel kleiner als oder das Argument eines Logarithmus kleiner oder gleich ist.
Schritt 5
Teile in separate Intervalle um die -Werte herum, sodass die Ableitung gleich oder nicht definiert ist.
Schritt 6
Setze einen Wert aus dem Intervall in die Ableitung ein, um zu bestimmen, ob die Funktion ansteigend oder abfallend ist.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 6.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 6.2
Vereinfache das Ergebnis.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 6.2.1
Vereinfache den Zähler.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 6.2.1.1
Potenziere mit .
Schritt 6.2.1.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 6.2.1.3
Addiere und .
Schritt 6.2.2
Vereinfache den Nenner.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 6.2.2.1
Vereinfache jeden Term.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 6.2.2.1.1
Potenziere mit .
Schritt 6.2.2.1.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 6.2.2.2
Addiere und .
Schritt 6.2.2.3
Schreibe als um.
Schritt 6.2.2.4
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 6.2.2.5
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 6.2.2.5.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 6.2.2.5.2
Forme den Ausdruck um.
Schritt 6.2.2.6
Vereinfache.
Schritt 6.2.3
Multipliziere den Zähler und den Nenner von mit der Konjugierten von , um den Nenner reell zu machen.
Schritt 6.2.4
Multipliziere.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 6.2.4.1
Kombinieren.
Schritt 6.2.4.2
Vereinfache den Nenner.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 6.2.4.2.1
Füge Klammern hinzu.
Schritt 6.2.4.2.2
Potenziere mit .
Schritt 6.2.4.2.3
Potenziere mit .
Schritt 6.2.4.2.4
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 6.2.4.2.5
Addiere und .
Schritt 6.2.4.2.6
Schreibe als um.
Schritt 6.2.5
Mutltipliziere mit .
Schritt 6.2.6
Dividieren zweier negativer Zahlen ergibt eine positive Zahl.
Schritt 6.2.7
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 6.3
Bei ist die Ableitung . Da dies eine imaginäre Zahl beinhaltet, existiert die Funktion nicht in .
Die Funktion ist in nicht real, da imaginär ist
Die Funktion ist in nicht real, da imaginär ist
Schritt 7
Setze einen Wert aus dem Intervall in die Ableitung ein, um zu bestimmen, ob die Funktion ansteigend oder abfallend ist.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 7.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 7.2
Vereinfache das Ergebnis.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 7.2.1
Vereinfache den Zähler.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 7.2.1.1
Potenziere mit .
Schritt 7.2.1.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 7.2.1.3
Addiere und .
Schritt 7.2.2
Vereinfache den Nenner.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 7.2.2.1
Vereinfache jeden Term.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 7.2.2.1.1
Potenziere mit .
Schritt 7.2.2.1.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 7.2.2.2
Addiere und .
Schritt 7.2.2.3
Schreibe als um.
Schritt 7.2.2.4
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 7.2.2.5
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 7.2.2.5.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 7.2.2.5.2
Forme den Ausdruck um.
Schritt 7.2.2.6
Berechne den Exponenten.
Schritt 7.2.3
Dividiere durch .
Schritt 7.2.4
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 7.3
Bei ist die Ableitung . Da dies negativ ist, nimmt die Funktion im Intervall ab.
Abfallend im Intervall da
Abfallend im Intervall da
Schritt 8
Setze einen Wert aus dem Intervall in die Ableitung ein, um zu bestimmen, ob die Funktion ansteigend oder abfallend ist.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 8.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 8.2
Vereinfache das Ergebnis.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 8.2.1
Vereinfache den Zähler.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 8.2.1.1
zu einer beliebigen, positiven Potenz zu erheben ergibt .
Schritt 8.2.1.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 8.2.1.3
Addiere und .
Schritt 8.2.2
Vereinfache den Nenner.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 8.2.2.1
Vereinfache jeden Term.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 8.2.2.1.1
zu einer beliebigen, positiven Potenz zu erheben ergibt .
Schritt 8.2.2.1.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 8.2.2.2
Addiere und .
Schritt 8.2.2.3
Schreibe als um.
Schritt 8.2.2.4
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 8.2.2.5
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 8.2.2.5.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 8.2.2.5.2
Forme den Ausdruck um.
Schritt 8.2.2.6
Berechne den Exponenten.
Schritt 8.2.3
Dividiere durch .
Schritt 8.2.4
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 8.3
Bei ist die Ableitung . Da dies positiv ist, steigt die Funktion im Intervall an.
Ansteigend im Intervall , da
Ansteigend im Intervall , da
Schritt 9
Setze einen Wert aus dem Intervall in die Ableitung ein, um zu bestimmen, ob die Funktion ansteigend oder abfallend ist.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 9.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 9.2
Vereinfache das Ergebnis.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 9.2.1
Vereinfache den Zähler.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 9.2.1.1
Potenziere mit .
Schritt 9.2.1.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 9.2.1.3
Addiere und .
Schritt 9.2.2
Vereinfache den Nenner.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 9.2.2.1
Vereinfache jeden Term.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 9.2.2.1.1
Potenziere mit .
Schritt 9.2.2.1.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 9.2.2.2
Addiere und .
Schritt 9.2.2.3
Schreibe als um.
Schritt 9.2.2.4
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 9.2.2.5
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 9.2.2.5.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 9.2.2.5.2
Forme den Ausdruck um.
Schritt 9.2.2.6
Berechne den Exponenten.
Schritt 9.2.3
Dividiere durch .
Schritt 9.2.4
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 9.3
Bei ist die Ableitung . Da dies negativ ist, nimmt die Funktion im Intervall ab.
Abfallend im Intervall da
Abfallend im Intervall da
Schritt 10
Setze einen Wert aus dem Intervall in die Ableitung ein, um zu bestimmen, ob die Funktion ansteigend oder abfallend ist.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 10.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 10.2
Vereinfache das Ergebnis.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 10.2.1
Vereinfache den Zähler.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 10.2.1.1
Potenziere mit .
Schritt 10.2.1.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 10.2.1.3
Addiere und .
Schritt 10.2.2
Vereinfache den Nenner.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 10.2.2.1
Vereinfache jeden Term.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 10.2.2.1.1
Potenziere mit .
Schritt 10.2.2.1.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 10.2.2.2
Addiere und .
Schritt 10.2.2.3
Schreibe als um.
Schritt 10.2.2.4
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 10.2.2.5
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 10.2.2.5.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 10.2.2.5.2
Forme den Ausdruck um.
Schritt 10.2.2.6
Vereinfache.
Schritt 10.2.3
Multipliziere den Zähler und den Nenner von mit der Konjugierten von , um den Nenner reell zu machen.
Schritt 10.2.4
Multipliziere.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 10.2.4.1
Kombinieren.
Schritt 10.2.4.2
Vereinfache den Nenner.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 10.2.4.2.1
Füge Klammern hinzu.
Schritt 10.2.4.2.2
Potenziere mit .
Schritt 10.2.4.2.3
Potenziere mit .
Schritt 10.2.4.2.4
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 10.2.4.2.5
Addiere und .
Schritt 10.2.4.2.6
Schreibe als um.
Schritt 10.2.5
Mutltipliziere mit .
Schritt 10.2.6
Dividieren zweier negativer Zahlen ergibt eine positive Zahl.
Schritt 10.2.7
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 10.3
Bei ist die Ableitung . Da dies eine imaginäre Zahl beinhaltet, existiert die Funktion nicht in .
Die Funktion ist in nicht real, da imaginär ist
Die Funktion ist in nicht real, da imaginär ist
Schritt 11
Liste die Intervalle auf, in denen die Funktion ansteigt und in denen sie abfällt.
Ansteigend im Intervall:
Abfallend im Intervall:
Schritt 12