Analysis Beispiele

미분 구하기 - d/dx (16x-5x^2)/(2 Quadratwurzel von 4-x)
Schritt 1
Differenziere unter Anwendung der Faktorregel.
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Schritt 1.1
Benutze , um als neu zu schreiben.
Schritt 1.2
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 2
Differenziere unter Anwendung der Quotientenregel, die besagt, dass gleich ist mit und .
Schritt 3
Multipliziere die Exponenten in .
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Schritt 3.1
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 3.2
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
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Schritt 3.2.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 3.2.2
Forme den Ausdruck um.
Schritt 4
Vereinfache.
Schritt 5
Differenziere.
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Schritt 5.1
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 5.2
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 5.3
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 5.4
Mutltipliziere mit .
Schritt 5.5
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 5.6
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 5.7
Mutltipliziere mit .
Schritt 6
Differenziere unter Anwendung der Kettenregel, die besagt, dass ist , mit und .
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Schritt 6.1
Um die Kettenregel anzuwenden, ersetze durch .
Schritt 6.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 6.3
Ersetze alle durch .
Schritt 7
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 8
Kombiniere und .
Schritt 9
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 10
Vereinfache den Zähler.
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Schritt 10.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 10.2
Subtrahiere von .
Schritt 11
Kombiniere Brüche.
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Schritt 11.1
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 11.2
Kombiniere und .
Schritt 11.3
Bringe in den Nenner mit Hilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 12
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 13
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von bezüglich gleich .
Schritt 14
Addiere und .
Schritt 15
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 16
Multipliziere.
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Schritt 16.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 16.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 17
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 18
Kombiniere Brüche.
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Schritt 18.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 18.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 19
Vereinfache.
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Schritt 19.1
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 19.2
Vereinfache den Zähler.
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Schritt 19.2.1
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 19.2.2
Bringe auf die linke Seite von .
Schritt 19.2.3
Schreibe neu unter Anwendung des Kommutativgesetzes der Multiplikation.
Schritt 19.2.4
Mutltipliziere mit .
Schritt 19.2.5
Faktorisiere aus heraus.
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Schritt 19.2.5.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 19.2.5.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 19.2.5.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 19.2.6
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 19.2.7
Kombiniere und .
Schritt 19.2.8
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 19.2.9
Stelle und um.
Schritt 19.2.10
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 19.2.11
Kombiniere und .
Schritt 19.2.12
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 19.2.13
Stelle die Terme um.
Schritt 19.2.14
Schreibe in eine faktorisierte Form um.
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Schritt 19.2.14.1
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
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Schritt 19.2.14.1.1
Bewege .
Schritt 19.2.14.1.2
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 19.2.14.1.3
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 19.2.14.1.4
Addiere und .
Schritt 19.2.14.1.5
Dividiere durch .
Schritt 19.2.14.2
Vereinfache .
Schritt 19.2.14.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 19.2.14.4
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 19.2.14.5
Schreibe neu unter Anwendung des Kommutativgesetzes der Multiplikation.
Schritt 19.2.14.6
Mutltipliziere mit .
Schritt 19.2.14.7
Vereinfache jeden Term.
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Schritt 19.2.14.7.1
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
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Schritt 19.2.14.7.1.1
Bewege .
Schritt 19.2.14.7.1.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 19.2.14.7.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 19.2.14.8
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 19.2.14.9
Schreibe neu unter Anwendung des Kommutativgesetzes der Multiplikation.
Schritt 19.2.14.10
Bringe auf die linke Seite von .
Schritt 19.2.14.11
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 19.2.14.11.1
Bewege .
Schritt 19.2.14.11.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 19.2.14.12
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 19.2.14.12.1
Bewege .
Schritt 19.2.14.12.2
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 19.2.14.12.3
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 19.2.14.12.4
Addiere und .
Schritt 19.2.14.12.5
Dividiere durch .
Schritt 19.2.14.13
Vereinfache .
Schritt 19.2.14.14
Mutltipliziere mit .
Schritt 19.2.14.15
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 19.2.14.16
Mutltipliziere mit .
Schritt 19.2.14.17
Mutltipliziere mit .
Schritt 19.2.14.18
Subtrahiere von .
Schritt 19.2.14.19
Addiere und .
Schritt 19.2.14.20
Subtrahiere von .
Schritt 19.3
Vereine die Terme
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Schritt 19.3.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 19.3.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 19.3.3
Schreibe als ein Produkt um.
Schritt 19.3.4
Mutltipliziere mit .
Schritt 19.4
Vereinfache den Nenner.
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Schritt 19.4.1
Faktorisiere aus heraus.
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Schritt 19.4.1.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 19.4.1.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 19.4.1.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 19.4.2
Kombiniere Exponenten.
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Schritt 19.4.2.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 19.4.2.2
Stelle die Terme um.
Schritt 19.4.2.3
Potenziere mit .
Schritt 19.4.2.4
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 19.4.2.5
Schreibe als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner.
Schritt 19.4.2.6
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 19.4.2.7
Addiere und .