Gib eine Aufgabe ein ...
Analysis Beispiele
Schritt 1
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 2
Differenziere unter Anwendung der Quotientenregel, die besagt, dass gleich ist mit und .
Schritt 3
Schritt 3.1
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 3.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 3.3
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 3.4
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 3.5
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 3.6
Mutltipliziere mit .
Schritt 3.7
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von bezüglich gleich .
Schritt 3.8
Vereinfache den Ausdruck.
Schritt 3.8.1
Addiere und .
Schritt 3.8.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 4
Potenziere mit .
Schritt 5
Potenziere mit .
Schritt 6
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 7
Addiere und .
Schritt 8
Subtrahiere von .
Schritt 9
Kombiniere und .
Schritt 10
Schritt 10.1
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 10.2
Vereinfache jeden Term.
Schritt 10.2.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 10.2.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 10.3
Vereinfache den Zähler.
Schritt 10.3.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 10.3.1.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 10.3.1.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 10.3.1.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 10.3.2
Schreibe als um.
Schritt 10.3.3
Stelle und um.
Schritt 10.3.4
Da beide Terme perfekte Quadrate sind, faktorisiere durch Anwendung der dritten binomischen Formel, , mit und .
Schritt 10.4
Vereinfache den Nenner.
Schritt 10.4.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 10.4.1.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 10.4.1.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 10.4.1.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 10.4.2
Wende die Produktregel auf an.
Schritt 10.4.3
Potenziere mit .
Schritt 10.5
Kürze den gemeinsamen Teiler von und .
Schritt 10.5.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 10.5.2
Kürze die gemeinsamen Faktoren.
Schritt 10.5.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 10.5.2.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 10.5.2.3
Forme den Ausdruck um.