Analysis Beispiele

x=4에서의 접선 구하기 f(x) = square root of 25-x^2 at the point where x=4
at the point where
Schritt 1
Bestimme den entsprechenden -Wert zu .
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Schritt 1.1
Setze für ein.
Schritt 1.2
Vereinfache .
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Schritt 1.2.1
Potenziere mit .
Schritt 1.2.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.2.3
Subtrahiere von .
Schritt 1.2.4
Schreibe als um.
Schritt 1.2.5
Ziehe Terme aus der Wurzel heraus unter der Annahme positiver reeller Zahlen.
Schritt 2
Finde die erste Ableitung und werte sie bei und aus, um die Steigung der Tangentenlinie zu finden.
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Schritt 2.1
Benutze , um als neu zu schreiben.
Schritt 2.2
Differenziere unter Anwendung der Kettenregel, die besagt, dass ist , mit und .
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Schritt 2.2.1
Um die Kettenregel anzuwenden, ersetze durch .
Schritt 2.2.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.2.3
Ersetze alle durch .
Schritt 2.3
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 2.4
Kombiniere und .
Schritt 2.5
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.6
Vereinfache den Zähler.
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Schritt 2.6.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.6.2
Subtrahiere von .
Schritt 2.7
Kombiniere Brüche.
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Schritt 2.7.1
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 2.7.2
Kombiniere und .
Schritt 2.7.3
Bringe in den Nenner mit Hilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 2.8
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 2.9
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von bezüglich gleich .
Schritt 2.10
Addiere und .
Schritt 2.11
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 2.12
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.13
Vereinfache Terme.
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Schritt 2.13.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.13.2
Kombiniere und .
Schritt 2.13.3
Kombiniere und .
Schritt 2.13.4
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.14
Kürze die gemeinsamen Faktoren.
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Schritt 2.14.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.14.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 2.14.3
Forme den Ausdruck um.
Schritt 2.15
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 2.16
Bestimme die Ableitung bei .
Schritt 2.17
Vereinfache den Nenner.
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Schritt 2.17.1
Vereinfache jeden Term.
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Schritt 2.17.1.1
Potenziere mit .
Schritt 2.17.1.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.17.2
Subtrahiere von .
Schritt 2.17.3
Schreibe als um.
Schritt 2.17.4
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 2.17.5
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
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Schritt 2.17.5.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 2.17.5.2
Forme den Ausdruck um.
Schritt 2.17.6
Berechne den Exponenten.
Schritt 3
Steigung und Punktwerte in die Punkt-Steigungs-Formel einfügen und für lösen.
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Schritt 3.1
Benutze die Steigung und einen gegebenen Punkt , um und in der Punkt-Steigungs-Form zu substituieren, welche von der Gleichung für die Steigung abgeleitet ist.
Schritt 3.2
Vereinfache die Gleichung und behalte die Punkt-Richtungs-Form bei.
Schritt 3.3
Löse nach auf.
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Schritt 3.3.1
Vereinfache .
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Schritt 3.3.1.1
Forme um.
Schritt 3.3.1.2
Vereinfache durch Addieren von Nullen.
Schritt 3.3.1.3
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 3.3.1.4
Kombiniere und .
Schritt 3.3.1.5
Multipliziere .
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Schritt 3.3.1.5.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 3.3.1.5.2
Kombiniere und .
Schritt 3.3.1.5.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 3.3.1.6
Bringe auf die linke Seite von .
Schritt 3.3.2
Bringe alle Terme, die nicht enthalten, auf die rechte Seite der Gleichung.
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Schritt 3.3.2.1
Addiere zu beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 3.3.2.2
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 3.3.2.3
Kombiniere und .
Schritt 3.3.2.4
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 3.3.2.5
Vereinfache den Zähler.
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Schritt 3.3.2.5.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 3.3.2.5.2
Addiere und .
Schritt 3.3.3
Schreibe in -Form.
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Schritt 3.3.3.1
Stelle die Terme um.
Schritt 3.3.3.2
Entferne die Klammern.
Schritt 4