Gib eine Aufgabe ein ...
Grundlegende Mathematik Beispiele
Schritt 1
Schritt 1.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.4
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.5
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.6
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.7
Kombiniere und .
Schritt 1.8
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.9
Stelle die Faktoren von um.
Schritt 1.10
Kombiniere und .
Schritt 1.11
Kombiniere und .
Schritt 1.12
Mutltipliziere mit .
Schritt 2
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 3
Schritt 3.1
Multipliziere .
Schritt 3.1.1
Kombiniere und .
Schritt 3.1.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 3.2
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
Schritt 3.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 3.2.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 3.2.3
Forme den Ausdruck um.
Schritt 3.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 3.4
Dividiere durch .
Schritt 3.5
Mutltipliziere mit .
Schritt 4
Schritt 4.1
Schreibe als einen Bruch mit dem Nenner .
Schritt 4.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 4.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 4.4
Schreibe als einen Bruch mit dem Nenner .
Schritt 4.5
Mutltipliziere mit .
Schritt 4.6
Mutltipliziere mit .
Schritt 5
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 6
Schritt 6.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 6.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 7
Schritt 7.1
Addiere und .
Schritt 7.2
Addiere und .
Schritt 7.3
Kürze den gemeinsamen Teiler von und .
Schritt 7.3.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 7.3.2
Kürze die gemeinsamen Faktoren.
Schritt 7.3.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 7.3.2.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 7.3.2.3
Forme den Ausdruck um.
Schritt 7.3.2.4
Dividiere durch .
Schritt 8
Multipliziere den Zähler mit dem Kehrwert des Nenners.
Schritt 9
Schritt 9.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 9.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 9.3
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 9.4
Forme den Ausdruck um.
Schritt 10
Mutltipliziere mit .
Schritt 11
Mutltipliziere mit .
Schritt 12
Das Ergebnis kann in mehreren Formen wiedergegeben werden.
Exakte Form:
Dezimalform:
Darstellung als gemischte Zahl: