Gib eine Aufgabe ein ...
Grundlegende Mathematik Beispiele
Schritt 1
Bringe in den Nenner mit Hilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 2
Schritt 2.1
Bewege .
Schritt 2.2
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 2.3
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 2.4
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 2.5
Schreibe jeden Ausdruck mit einem gemeinsamen Nenner von , indem du jeden mit einem entsprechenden Faktor von multiplizierst.
Schritt 2.5.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.5.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.5.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.5.4
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.6
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.7
Vereinfache den Zähler.
Schritt 2.7.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.7.2
Subtrahiere von .
Schritt 3
Bringe in den Zähler mithilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 4
Bringe in den Zähler mithilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 5
Schritt 5.1
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 5.2
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 5.3
Kombiniere und .
Schritt 5.4
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 5.5
Vereinfache den Zähler.
Schritt 5.5.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 5.5.2
Addiere und .
Schritt 6
Bringe auf die linke Seite von .
Schritt 7
Ändere das Vorzeichen des Exponenten durch Umschreiben der Basis als ihren Kehrwert.
Schritt 8
Schritt 8.1
Wende die Produktregel auf an.
Schritt 8.2
Wende die Produktregel auf an.
Schritt 9
Schritt 9.1
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 9.2
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
Schritt 9.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 9.2.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 9.2.3
Forme den Ausdruck um.
Schritt 10
Schritt 10.1
Potenziere mit .
Schritt 10.2
Multipliziere die Exponenten in .
Schritt 10.2.1
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 10.2.2
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
Schritt 10.2.2.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 10.2.2.2
Forme den Ausdruck um.